Alfavita Newsroom ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΝΩΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ
Βερανζέρου 22, 6ος
όροφος – Αθήνα. Τηλ. 210.32.42.386, φαξ 210.38.45.434
www.omosp-goneon-athinas.org
Αθήνα 15-04-2014
ΥΠΟΨΗ: κου Γκίνη, Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής,
Τσόχα 15-17, Φαξ: 2106450298
Κύριε Γκίνη,
Όπως έχουμε ενημερώσει -επανειλημμένως εδώ και δύο μέρες- συνεργάτη σας, θέλουμε ΑΜΕΣΑ να ορίσετε ραντεβού με εκπροσώπους Ενώσεων Γονέων της Αττικής και την Ομοσπονδία Γονέων Αττικής προκειμένου να σας καταθέσουμε την θέση μας για το ζήτημα που έχει προκύψει για την αναπλήρωση των χαμένων ωρών. Να σας παραθέσουμε όλους εκείνους τους λόγους που επιβάλλουν για φέτος την εξέταση των μαθητών της Α΄ Λυκείου όπως και τα προηγούμενα χρόνια με θέματα που θα βάλει αποκλειστικά ο διδάσκοντας και όχι με βάση την τράπεζα θεμάτων. Ενώ για τους υπόλοιπους μαθητές του Λυκείου να εξεταστούν σ’ αυτά που έχουν διδαχθεί και όχι σε αυτά που θα έπρεπε να έχουν διδαχθεί.
Σας γνωστοποιούμε το παρακάτω υπόμνημα
Υ Π Ο Μ Ν Η Μ Α
Με βάση το Προεδρικό Διάταγμα 170 και σχετική εγκύκλιο, κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδεία επιβάλλουν μαθήματα μέσα στις διακοπές του Πάσχα (μέχρι 3 ημέρες), για περισσότερα από 500 σχολεία, αλλά και παράταση του διδακτικού έτους, όταν οι ημέρες κατάληψης είναι περισσότερες των 3.
Θεωρούμε ότι η υποκρισία δεν έχει όρια, αφού με ευθύνη του Υπουργείου και όχι των μαθητών χάθηκαν και φέτος εκατοντάδες χιλιάδες διδακτικές ώρες, ελλείψει διδακτικού προσωπικού. Ακόμα και σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, φτάσανε να διορίζουνε εκπαιδευτικούς Γενάρη μήνα!!! Ακόμα και τώρα υπάρχουν κενά εκπαιδευτικών.
Την ίδια στιγμή που οι ελλείψεις στα σχολεία καλά κρατούσαν, τίποτα δεν εμπόδισε την κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, να προτείνουν τη «Λευκή εβδομάδα», προκειμένου να χορτάσει η δίψα των μεγαλοξενοδόχων και του τουριστικού κεφαλαίου.
Το γεγονός ότι Κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας διαπιστώνουν πρόβλημα και ανάγκη αναπλήρωσης χαμένων ωρών, αλλά επιμένουν στις εξετάσεις της Α’ Λυκείου με την «Τράπεζα θεμάτων» που θα τσακίσει τους νέους μαθητές, αποδεικνύει ότι δεν ενδιαφέρονται να λύσουν κανένα ζήτημα. Εξάλλου, το πρόβλημα των χαμένων ωρών δεν λύνεται με 3 μέρες παράταση και με εντατικοποίηση των μαθημάτων. Αντιθέτως, παιδαγωγικά φέρνει καταστροφικά αποτελέσματα.
Γι’ αυτό εκτιμάμε ότι Κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας δεν ενδιαφέρονται πραγματικά για τις χαμένες διδακτικές ώρες, αλλά θ έ λ ο υ ν :
Α ν α π ο ι ν ι κ ο π ο ι ή σ ο υ ν τ ι ς κ ι ν η τ ο π ο ι ή σ ε ι ς και μέσα στο σχολείο
Α ν α β ά λ ο υ ν μ υ α λ ό σ τ ο υ ς μ α θ η τ έ ς , που τόλμησαν να ζητήσουν εκπαιδευτικούς για τα μαθήματά τους ή που αμφισβήτησαν την πολιτική του «ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ» της αμορφωσιάς και της μαθητείας.
Α ν α τ ι μ ω ρ ή σ ο υ ν τ ο υ ς ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ο ύ ς , που δεν σιώπησαν στις διαθεσιμότητες και τις απολύσεις, υπερασπίζονται το δικαίωμα των πιο αδύναμων μαθητών στην μόρφωση.
Με δυο λόγια, η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας τιμωρεί όλους όσοι απέδειξαν την εγκληματική τους πολιτική και στέκουν εμπόδιο στα σχέδιά τους. Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας δεν θέλουν να μαθαίνουν τα παιδιά μας γράμματα.
Η ρότα τους είναι σταθερή για το «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ», παρά την αρνητική εμπειρία που υπάρχει σ’ όλο τον κόσμο από την εφαρμογή αυτού του μοντέλου εκπαίδευσης. Το «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» δεν χρειάζεται εκπαιδευτικούς με μόνιμη σχέση εργασίας και επιστημονικά επιμορφωμένους, ασφαλή και σύγχρονα σχολεία των ολιγάριθμων τμημάτων, βιβλία σύγχρονα και ενιαία για όλα τα παιδιά. Το «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» θα δείχνει την έξοδο στους περισσότερους μαθητών, πριν τα 18 τους χρόνια, στην φθηνή εργασία και την μαθητεία. Το «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» θα συντηρείται από την τσέπη μας και θα καλεί χορηγούς –με το όποιο παιδαγωγικό κόστος- προκειμένου να μην κλείσει.
Κ Α Λ Ο Υ Μ Ε Τ Ω Ρ Α Τ Η Ν Κ Υ Β Ε Ρ Ν Η Σ Η :
να αποσύρει την απαράδεκτη εγκύκλιο-Π.Δ. για την λεγόμενη αναπλήρωση των διδακτικών ωρών.
να εξεταστούν οι μαθητές της Α΄ Λυκείου όπως και τα προηγούμενα χρόνια με θέματα που θα βάλει αποκλειστικά ο διδάσκοντας και όχι με βάση την τράπεζα θεμάτων.
να εξεταστούν οι μαθητές όλων των τάξεων του Λυκείου σ’ αυτά που έχουν διδαχθεί και όχι σε αυτά
που θα έπρεπε να έχουν διδαχθεί.
ΟΧΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΟΤΑΓΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ,
ΝΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ
ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 30/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
