Thumbnail
Ανακοινώσεις

Παράτυπη προκήρυξη 1500 επιστημόνων στο ΕΑΠ;

Alfavita newsroom Alfavita Newsroom
Σύμφωνα με το ΔΣ των μελών ΔΕΠ δεν ανακοινώθηκαν τα κριτήρια αξιολόγησης των υποψηφίων

Σύμφωνα με το ΔΣ των μελών ΔΕΠ δεν ανακοινώθηκαν τα κριτήρια αξιολόγησης των υποψηφίων

Μη νόμιμη θεωρεί την πρακτική της Διοικούσας Επιτροπής του ΕΑΠ, να μη προχωρά στην ανακοίνωση των κριτηρίων αξιολόγησης των υποψηφίων για τις θέσεις Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΣΕΠ), το ΔΣ του Ενιαίου Φορέα Μελών ΔΕΠ του ΕΑΠ. Επίσης αναφέρουν ότι στην προκήρυξη για την επιλογή 1500 επιστημόνων υψηλού επιπέδου ορίζεται ότι η ανάθεση έργου του απαιτούμενου αριθμού μελών Σ.Ε.Π. ανά Θ.Ε. και Ε.Θ.Ε. για κάθε ακαδημαϊκό έτος, θα γίνεται σε ποσοστό 85% από τον πίνακα Α’. Δηλαδή ένας αριθμός υποψηφίων από τον Πίνακα Α’ θα αποκλείεται από την ανάθεση έργου αλλά η προκήρυξη δεν διευκρινίζει το κριτήριο αποκλεισμού γεγονός που οδηγεί το ΔΣ να θεωρεί ότι η πρακτική αυτή είναι μη νόμιμη. 

Στο κείμενο του το Διοικητικό Συμβούλιο του Ενιαίου Φορέα Μελών ΔΕΠ του ΕΑΠ τονίζει ότι «η βασική αιτία για το πρόβλημα που δημιουργείται είναι η ίδια η εισήγηση της ΔΕ του ΕΑΠ προς το Υπουργείο που άλλαξε τις σχετικές προβλέψεις του νόμου για την επιλογή ΣΕΠ το καλοκαίρι του 2013. Για άλλη μία φορά η ακαδημαϊκή κοινότητα του ΕΑΠ δεν ερωτήθηκε πριν την κατάθεση της εισήγησης στο Υπουργείο και η ΔΕ έδρασε με πλήρη αυθαιρεσία. Η σημερινή κατάσταση αντανακλά τη συνηθισμένη  προχειρότητα και αδιαφάνεια με την οποία ενεργεί η ΔΕ του ΕΑΠ. 
 
Το Διοικητικό Συμβούλιο του ΕΦΜ ΔΕΠ του ΕΑΠ απευθύνει ερωτήσεις προς τον Υπουργό Παιδείας για τα ακόλουθα ζητήματα:
 
Είναι σύννομη μία προκήρυξη θέσεων εργασίας από δημόσιο φορέα χωρίς να έχουν γνωστοποιηθεί τα κριτήρια αξιολόγησης των υποψηφίων;
Είναι σύννομος ο αποκλεισμός από τις διαθέσιμες θέσεις εργασίας του 15% όσων υποψηφίων συνεργάζονταν με το ΕΑΠ ως ΣΕΠ κατά το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος χωρίς να είναι γνωστά εκ των προτέρων τα κριτήρια αποκλεισμού;
  
Επίσης το Διοικητικό Συμβούλιο ζητά:
 
(α) από τη ΔΕ του ΕΑΠ και το Υπουργείο Παιδείας, ως εποπτεύουσα αρχή, την ανάκληση της προκήρυξης και επαναπροκήρυξη των θέσεων ΣΕΠ για τα ακαδημαϊκά έτη 2014-17 με νόμιμο τρόπο. Η διαδικασία αυτή πρέπει να είναι άμεση λόγω της στενότητας χρόνου,
 
(β) από τον Γενικό Επιθεωρητή Δημόσιας Διοίκησης τον έλεγχο της νομιμότητας των διαδικασιών επιλογής και πρόσληψης μελών ΣΕΠ από το ΕΑΠ,
 
(γ) από το Υπουργείο παιδείας την επανεξέταση του ζητήματος της διαδικασίας και των κριτηρίων πρόσληψης των μελών ΣΕΠ από το ΕΑΠ, λαμβάνοντας υπόψη και τις απόψεις της ακαδημαϊκής κοινότητας του ΕΑΠ. 
 
news.gr

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός: Βγήκε η προκήρυξη - Αιτήσεις από 29/4 έως 14/5

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 29/04

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σχολειο
Διαμαρτυρία στη ΔΙΠΕ Αν. Αττικής ενάντια στο κλείσιμο 3 τμημάτων στα Νηπιαγωγεία του Αγίου Στεφάνου
Νίκη για το εκπαιδευτικό κίνημα και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
Διαμαρτυρία στη ΔΙΠΕ Αν. Αττικής ενάντια στο κλείσιμο 3 τμημάτων στα Νηπιαγωγεία του Αγίου Στεφάνου
foto_education.jpg
Ωνάσεια - Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία: Ποια είναι η αποζημίωση για τους επιτηρητές στις εισαγωγικές εξετάσεις
Οι αμοιβές των απασχολούμενων στις εξετάσεις υποψηφίων στα Ωνάσεια, Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά Σχολεία
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Ωνάσεια - Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία: Ποια είναι η αποζημίωση για τους επιτηρητές στις εισαγωγικές εξετάσεις
ιεκ
ΕΛΜΕ: Ο μόνος που δεν έχει θέση στο δημόσιο σχολείο είναι η κυβερνητική πολιτική που φέρνει κατηγοριοποίηση και διώξεις
«Η κυβέρνηση προσπαθεί να εμφανίσει την αξιολόγηση ως εργαλείο βελτίωσης. Στην πραγματικότητα, τη χρησιμοποιεί για να προωθήσει την κατηγοριοποίηση...
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΕΛΜΕ: Ο μόνος που δεν έχει θέση στο δημόσιο σχολείο είναι η κυβερνητική πολιτική που φέρνει κατηγοριοποίηση και διώξεις
CLOSE