Alfavita Newsroom Οι νέοι που βρίσκονται εκτός απασχόλησης, εκπαίδευσης ή κατάρτισης βρέθηκαν στο επίκεντρο της συζήτησης στο συνέδριο που συνδιοργάνωσαν, στο Βουκουρέστι, η Ευρωπαϊκή Επιτροπή και η ρουμανική κυβέρνηση και στην οποία παραβρέθηκε ο υπουργός Παιδείας, Κ. Αρβανιτόπουλος.
Οι νέοι αυτοί χαρακτηρίζονται με το ακρωνύμιο NEETs, ή ΕΑΕΚ στα ελληνικά, ένας όρος που - όπως υπογράμμισε στην ομιλία του ο Κ. Αβρανιτόπουλος - έχει ενταχθεί στην ευρωπαϊκή πολιτική ατζέντα τα τελευταία χρόνια, «εξαιτίας του δυσανάλογου αντίκτυπου που έχει προκαλέσει η ύφεση στους νέους ανθρώπους. Το ποσοστό των ΝΕΕΤ στην ΕΕ υπολογίζεται περίπου στο 13% της ηλικιακής ομάδας 15 έως 24, ωστόσο στην Ελλάδα το ποσοστό αυτό αγγίζει το 17%», σημείωσε, τονίζοντας ότι «το πρόβλημα των ΝΕΕΤ, είναι διαρθρωτικό και μακροχρόνιο και όχι συνέπεια της ύφεσης». Για να καταλήξει ότι λύση είναι «όλοι οι νέοι άνθρωποι να αποκτήσουν τις βασικές γνώσεις, τα προσόντα και τις ικανότητες που χρειάζονται, προκειμένου να πετύχουν στην αγορά εργασίας».
Αντίστοιχα, η κοινοτική επίτροπος για θέματα εκπαίδευσης, Ανδρ. Βασιλείου, στην ίδια εκδήλωση, δήλωσε ότι πρέπει να αντιμετωπιστεί η «αναντιστοιχία δεξιοτήτων» (δηλαδή να παράγει το εκπαιδευτικό σύστημα το εργατικό δυναμικό-εργαλείο που ζητούν οι επιχειρήσεις). Παρέπεμψε δε για διέξοδο στο πρόγραμμα Erasmus+ που, όπως σημείωσε, «προσφέρει ευκαιρίες για μη τυπική μαθησιακή κινητικότητα, για παράδειγμα, μέσω της ευρωπαϊκής εθελοντικής υπηρεσίας, και με τον τρόπο αυτό θα ενισχύσει την αυτοπεποίθηση των νέων, θα τους βοηθήσει να βρουν το δρόμο τους και, το σημαντικότερο, θα βελτιώσει τις δεξιότητές τους». Ουσιαστικά πρότεινε να εκπαιδευτούν πρώτα στην τζάμπα εργασία - αφού στο Erasmus+ ο εθελοντισμός υποκαθιστά τις θέσεις δουλειάς - για να προετοιμαστούν για την εκμετάλλευση από τα αφεντικά τους.
Οι ισχυρισμοί ότι διέξοδο στην ανεργία των νέων θα δώσει η εκπαίδευση και η τζάμπα απόκτηση εμπειρίας διαψεύδονται από την ίδια την πραγματικότητα, καθώς η ανεργία χτυπά και τους νέους με πτυχία και ειδίκευση αλλά και τους μεγαλύτερους που έχουν ήδη μεγάλη επαγγελματική εμπειρία. Είναι επιχειρήματα που επιστρατεύονται για να σπρώξουν τους νέους σε ένα συγκεκριμένο μοντέλο κατάρτισης, να αθωώσουν τον καπιταλιστικό τρόπο παραγωγής, που γεννά την ανεργία, και το ταξικό σύστημα, που οδηγεί τα παιδιά των φτωχών λαϊκών οικογενειών εκτός εκπαίδευσης.
«Πρέπει να δράσουμε άμεσα, διότι διατρέχουμε τον κίνδυνο να χαθεί μια γενιά νέων ανθρώπων που στερούνται ευκαιριών για εργασία και προσωπική ανάπτυξη», σημείωσε ο υπουργός Παιδείας, εκφράζοντας ουσιαστικά την αγωνία της ΕΕ, η οποία βλέπει τους νέους αυτούς σαν κόστος, σα διαφυγόντα κέρδη. Σαν αναξιοποίητο εργατικό δυναμικό που θα πρέπει να ενταχθεί στην αγορά εργασίας χωρίς δικαιώματα, με ελαστικές εργασιακές σχέσεις, μισθούς-χαρτζιλίκι, να είναι καταρτισμένο σε εφήμερες δεξιότητες ανάλογα με τις ανάγκες της παραγωγής σε κάθε στιγμή. Ούτε λόγος βέβαια για μόνιμη και σταθερή δουλειά, αλλά εναλλαγή διαστημάτων κατάρτισης, απασχόλησης, ανεργίας...
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Πηγαίνετε διακοπές; Βγάλτε αυτές τις 5 συσκευές από την πρίζα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 5/8
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
