Alfavita Newsroom Ανάπτυξη γραμματισμού μαθητών/τριών ΕΠΑ.Λ.
του Κωνσταντίνου Ανδριανουπολίτη
Με αυτόν τον τίτλο η διοίκηση του ΙΕΠ αποφάσισε την υλοποίηση προγράμματος διδακτικών εφαρμογών για τους μαθητές των ΕΠΑ.Λ.
Ο όρος γραμματισμός, εκ πρώτης όψεως, υπονοεί ότι οι μαθητές των ΕΠΑ.Λ. είναι αγράμματοι και χρειάζονται γραμματισμό!
Είναι γεγονός ότι οι μαθητές που γράφονται στην Α΄ τάξη ΕΠΑ.Λ. έχουν κενά στα μαθήματα γενικής παιδείας.
Για το γεγονός αυτό, που δεν απέχει πολύ από την πραγματικότητα, θα πρέπει να αναζητήσουμε την αιτία του κακού στο Γυμνάσιο ίσως και στο Δημοτικό.
Το Επαγγελματικό Λύκειο δεν είναι το σχολείο το οποίο καλείται να συμπληρώσει τα κενά στα μαθήματα γενικής παιδείας.
Αυτά τα κενά είναι υποχρεωμένη να τα καλύπτει πιο πριν, η υποχρεωτική εκπαίδευση στην οποία η προαγωγή γίνεται σήμερα σχεδόν αυτόματα.
Εάν λοιπόν θέλουμε να βελτιώσουμε το επίπεδο γενικής παιδείας στους μαθητές των ΕΠΑ.Λ. είναι απαραίτητο να βελτιωθεί το επίπεδο γενικής παιδείας στο Γυμνάσιο διότι από εκεί προέρχονται οι μαθητές των ΕΠΑ.Λ.
Η επικρατούσα άποψη ότι αφού είναι υποχρεωτική εκπαίδευση το Γυμνάσιο, πρέπει να το τελειώνουν οι μαθητές χωρίς εμπόδια, έχει οδηγήσει στο φαινόμενο πχ. μαθηματικοί να υπογράφουν απολυτήρια για μαθητές τους όταν γνωρίζουν ότι δεν ξέρουν να κάνουν διαίρεση ή φιλόλογοι για μαθητές τους που δεν μπορούν να γράψουν μια πρόταση χωρίς ορθογραφικά η συντακτικά λάθη.
Η εκπεφρασμένη άποψη του υπουργού παιδείας ότι οι δύο τελευταίες τάξεις του Λυκείου έχουν ακυρωθεί ίσως χρειάζεται αναθεώρηση για να συμπεριλάβει και άλλες τάξεις.
Η κατάσταση όμως σήμερα με τους μαθητές των ΕΠΑ.Λ. να υστερούν στα βασικά μαθήματα γενικής παιδείας δημιουργεί προβλήματα και στη διδασκαλία των «τεχνολογικών» μαθημάτων.
Τα μαθήματα γενικής παιδείας μπορεί να μην είναι αυτοσκοπός στην Επαγγελματική Εκπαίδευση, είναι όμως απαραίτητα διότι είναι χρηστικά για τα υπόλοιπα μαθήματα.
Για την αντιμετώπιση της κατάστασης αυτής μπορεί να εφαρμοστούν, κατά την άποψή μας, άμεσα τα εξής:
1. Καθιέρωση διδασκαλίας μαθημάτων υποστήριξης (Νεοελληνική Γλώσσα και Μαθηματικά) στην Α΄ και Β΄ τάξη, δύο ώρες την εβδομάδα το καθένα, επιπλέον του ωρολογίου προγράμματος και μετά το κανονικό ωράριο λειτουργίας του σχολείου.
Η παρακολούθηση των μαθημάτων υποστήριξης στην ελληνική γλώσσα και στα μαθηματικά είναι υποχρεωτική για τους μαθητές των τάξεων αυτών, για τους οποίους διαπιστώνεται η ανάγκη διδακτικής υποστήριξης, ύστερα από διαγνωστική εξέταση που διενεργείται στην αρχή κάθε διδακτικού έτους.
Η βαθμολογία στα μαθήματα υποστήριξης, συνδιαμορφώνει την τελική βαθμολογία του μαθήματος.
Η καθιέρωση διδασκαλίας μαθημάτων υποστήριξης, είναι μεγάλης σημασίας για τους μαθητές των ΕΠΑ.Λ. οι οποίοι κατά κανόνα δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να βοηθηθούν με εξωτερικό φροντιστήριο.
2. Τα γενικά μαθήματα να έχουν εφαρμοσμένη μορφή και να είναι προσαρμοσμένα στις απαιτήσεις των ειδικοτήτων πχ. Αγγλικά – Γαλλικά ειδικότητας, Εφαρμοσμένη Φυσική και Χημεία κτλ.
3. Τα προγράμματα σπουδών και τα διδακτικά εγχειρίδια θα πρέπει να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις των εφαρμοσμένων γενικών μαθημάτων.
Στην περίπτωση εφαρμογής των προτάσεων που αναφέρθηκαν φρονούμε ότι οι μαθητές θα πάψουν να αντιπαθούν ή και να μισούν τα γενικά μαθήματα διότι θα αντιληφθούν στην πράξη την χρησιμότητα των μαθημάτων αυτών για την ειδικότητά τους και την μετέπειτα σταδιοδρομίας τους.
Το κόστος για τη διδασκαλία των μαθημάτων υποστήριξης, που δεν θα είναι μεγάλο, είναι δυνατόν να καλυφθεί με κάποιο πρόγραμμα ΕΣΠΑ ή εάν «σκοντάψει» στις πιστώσεις εκτός ΕΣΠΑ, τότε το Γυμνάσιο είναι υποχρεωμένο να αναλάβει τον γραμματισμό των μαθητών/τριών του ώστε να αποφοιτούν επαρκείς.
Εάν ο γραμματισμός καθιερωθεί στο Γυμνάσιο, όπως είναι και το σωστό, τότε δεν θα χρειάζονται γραμματισμό οι μαθητές των ΕΠΑ.Λ.
Το πως ακριβώς θα γίνει ο γραμματισμός αυτός είναι υπόθεση της διοίκησης του ΙΕΠ το οποίο έχει αναλάβει την αντίστοιχη πρωτοβουλία για τους μαθητές των ΕΠΑ.Λ.
Ίδωμεν
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
