Alfavita Newsroom Σε απάντηση των καταγγελιών που διατύπωσε η ΠΟΣΔΕΠ για τις αξιολογήσεις των ερευνητικών προτάσεων στο πλαίσιο του έργου «Συμπράξεις Ερευνητικής Αριστείας», η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, παρέθεσε γραπτή εξήγηση στη Βουλή. Η καταγγελία της ΠΟΣΔΕΠ έκανε λόγο για «πρωτοφανές σκάνδαλο» στη διαδικασία αξιολόγησης, με αφορμή ερώτηση που κατέθεσε η Βουλευτής της Ελληνικής Λύσης, Σοφία Χ. Ασημακοπούλου.
Η Υπουργός, με την απάντησή της, εξήγησε τη διαδικασία που ακολουθήθηκε για την αξιολόγηση των αιτήσεων και διευκρίνισε τα βήματα που πραγματοποιήθηκαν, προκειμένου να διασφαλιστεί η διαφάνεια και η αμεροληψία της διαδικασίας.
Αρχικά, αναφέρθηκε στον έλεγχο πληρότητας των αιτήσεων, ο οποίος πραγματοποιήθηκε από τον Τεχνικό Σύμβουλο, σύμφωνα με τη σύμβαση με αριθμό πρωτοκόλλου 2624/11-08-2022, και τις οδηγίες που περιλαμβάνονταν στα Παραρτήματα Ι και ΙΙΙ της Πρόσκλησης. Ο έλεγχος πληρότητας πραγματοποιήθηκε προτού ξεκινήσει η διαδικασία αξιολόγησης από την Επιτροπή Αξιολόγησης, η οποία αποτελείται από 8 τακτικά και 8 αναπληρωματικά μέλη. Τα μέλη της Επιτροπής ορίστηκαν με Απόφαση του Υπουργείου Παιδείας (5249/26-09-2024).
Στη συνέχεια, η Υπουργός εξήγησε ότι η αξιολόγηση των προτάσεων πραγματοποιήθηκε από έναν αξιολογητή, σύμφωνα με τις οδηγίες της Πρόσκλησης, και ότι η διαδικασία αξιολόγησης περιλάμβανε τη βαθμολόγηση και την εξέταση των αιτήσεων χρηματοδότησης. Όπως αναφέρθηκε, δεν υπήρξε καμία ένσταση ή απορία από τους ενδιαφερόμενους για την αξιολόγηση ή τη διαδικασία αξιολόγησης, κάτι που αναγνωρίζεται ως ορθή πρακτική από το Υπουργείο.
Η Επιτροπή Αξιολόγησης αξιολόγησε συνολικά 731 προτάσεις, οι οποίες εξετάστηκαν με βάση τα κριτήρια της Πρόσκλησης. Από αυτές, εγκρίθηκαν 97 προτάσεις για χρηματοδότηση, συνολικής αξίας 88.019.134,06€, απορροφώντας το σύνολο της διαθεσιμότητας της δημόσιας δαπάνης. Επίσης, άλλες 14 προτάσεις πληρούσαν τα κριτήρια επιλεξιμότητας, αλλά λόγω περιορισμένων πόρων, δεν χρηματοδοτήθηκαν.
Η Υπουργός υπογράμμισε ότι οι ενδιαφερόμενοι ενημερώθηκαν για τα αποτελέσματα της αξιολόγησης μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος Κρατικών Ενισχύσεων και ότι εξασφαλίστηκε η δυνατότητα για τους ενδιαφερόμενους να αποκτήσουν πρόσβαση στις αναλυτικές εκθέσεις αξιολόγησης των προτάσεών τους.
Τέλος, η Υπουργός ανέφερε ότι στις 7 Μαρτίου 2025, το πρακτικό της Επιτροπής Ενστάσεων παραδόθηκε για έγκριση και ανάρτηση των τελικών αποτελεσμάτων, ολοκληρώνοντας τη διαδικασία αξιολόγησης και ενστάσεων.
Ακολουθεί η ερώτηση της Βουλευτού
Κυρία Υπουργέ, Κύριε Υπουργέ,
Η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Π.Ο.Σ.Δ.Ε.Π.), σε καταγγελία της, σχετική με τις αξιολογήσεις ερευνητικών προτάσεων που κατατέθηκαν για τοέργο «Συμπράξεις Ερευνητικής Αριστείας», κάνει λόγο για «πρωτοφανές στα χρονικά σκάνδαλο» καθώς, σύμφωνα με την Π.Ο.Σ.Δ.Ε.Π., οι αξιολογήσεις έγιναν με «προχειρότητα και σοβαρά κενά στη διασφάλιση της διαφάνειας, της αξιοκρατίας και της αντικειμενικότητας στην κρίση των χρηματοδοτούμενων ερευνητικών προτάσεων, αφού κάθε πρόταση έκρινε μόνο ένας αξιολογητής» και ζητούν να ακυρωθεί η αξιολόγηση του έργου καθώς και να πραγματοποιηθεί εκ νέου, η αξιολόγηση των υποβληθεισών προτάσεων με πιο σαφή, αντικειμενικά και διαφανή αξιολογικά κριτήρια. Πριν από ένα χρόνο είχαν ζητήσει και είχαν επισημάνει αρκετά προβλήματα που αφορούν στην προχειρότητα τόσο στην αξιολόγηση, αφού δεν διασφαλιζόταν η διαφάνεια και η αντικειμενικότητα όσο και για την υπερβολική γραφειοκρατία που αποθαρρύνει σοβαρούς επιστήμονες να επιδιώξουν συνεργασία.
Για το ίδιο έργο, πανεπιστημιακοί, καταγγέλλουν ότι, οι αξιολογήσεις ερευνητικών προτάσεων που κατατέθηκαν, αποδείχθηκαν κείμενα-φασόν. Στις αξιολογήσεις, δεν τεκμηριώνεται η βαθμολογία, ούτε τα κριτήρια της αξιολόγησης στα οποία βασίστηκε η βαθμολογική κατάταξη των προτάσεων. Επίσης τονίζουν ότι, παρόλο που τα κείμενα των αξιολογήσεων είναι πανομοιότυπα, έχουν μπει διαφορετικές βαθμολογίες που αποκλίνουν έως και 10 με 20 μονάδες στην κλίμακα του 100. Αυτό οδηγεί στην απορία, μήπως υπάρχει εύνοια υπέρ των προτάσεων που βαθμολογήθηκαν με υψηλότερο βαθμό.
Σε σχετικά δημοσιεύματα, αναφέρεται ότι σύμφωνα με το ΥΠΑΙΘΑ: «...πιθανή επανάληψη τυποποιημένων απαντήσεων σε προτάσεις που απορρίφθηκαν οφείλεται καθαρά σε λόγους οικονομίας χρόνου και στις προδιαγραφές του Πληροφοριακού Συστήματος Κρατικών Ενισχύσεων του Υπουργείου Ανάπτυξης επελέγη ένας ενιαίος, ομοιογενής τρόπος ενημέρωσης των υποψηφίων.». Σύμφωνα με την απάντηση, από τις 04/12/2024 είναι ανοιχτή η πλατφόρμα για την υποβολή ενστάσεων προς όλους τους ενδιαφερομένους. Με την υποβολή της ένστασης, κάθε υποψήφιος θα μπορούσε να λάβει αναλυτική ενημέρωση, σε περίπτωση εκ νέου απόρριψης της πρότασής του. Όμως, τρεις μήνες μετά, και μετά από 100άδες ενστάσεις, ενδιαφερόμενοι κατήγγειλαν ότι δεν έλαβαν καμία απάντηση.
Με δεδομένα όλα τα παραπάνω, επειδή πρόκειται για πολύ σοβαρές καταγγελίες που απαιτούν απαντήσεις,
Ερωτώνται οι κ. κ. Υπουργοί:
1. Προτίθεσθε να παρέμβετε, ώστε να ενημερωθούν οι ενδιαφερόμενοι εμπεριστατωμένα για την αξιολόγηση των προτάσεων τους;
2. Για ποιους λόγους τρεις μήνες μετά την υποβολή ενστάσεων δεν δόθηκαν απαντήσεις στους υποβάλλοντες την ένσταση;
3. Προτίθεσθε να ανακοινώσετε τον ακριβή αριθμό των πανομοιότυπων προτάσεων που απορρίφθηκαν με πανομοιότυπες αξιολογικές εκθέσεις;
4. Προτίθεσθεναπαρέμβετε,ώστεναπραγματοποιηθείηεκνέουαξιολόγηση
των υποβληθεισών προτάσεων με αντικειμενικά αξιολογικά κριτήρια και εμπεριστατωμένες αξιολογικές εκθέσεις για κάθε πρόταση;
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
2ος Πανελλήνιος γραπτός διαγωνισμός: Βγήκε η προκήρυξη - Αιτήσεις από 29/4 έως 14/5
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 21/04
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
