Thumbnail
Ήταν ένδειξη βιασύνης και  προχειρότητας που αποκαλύπτει πολλά για την νομοπαρασκευή.

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ αλλαγη στον υπολογισμό του βαθμού πρόσβασης

Παρατηρώ ότι δεν έχετε προβάλει την αλλαγή στον τρόπο υπολογισμού του Βαθμού πρόσβασης στο υπό διαβούλευση "σχέδιο" για το "νέο" Λύκειο.
Ο προηγούμενος αλγόριθμος προέτρεπε (ακούσια) τους μαθητές να μην ασχολούνται με το Λύκειο και να εστιάζουν στις Πανελλαδικές, ενώ σε κάποιες περιπτώσεις έδινε περισσότερα μόρια στους υστερήσαντες μαθητές!
Ήταν ένδειξη βιασύνης και  προχειρότητας που αποκαλύπτει πολλά για την νομοπαρασκευή.
Ο νέος αλγόριθμος είναι μια παραλλαγή του ισχύοντος που απλώς θα διαμορφώσει πληθωριστικές βαθμολογίες στα Λύκεια.
Ιδού η νέα εκδοχή του αλγόριθμου:
 
Για τον υπολογισμό του Βαθμού Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση προσμετράται και ο «Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης» (Β.Π.Α).
Για την προσμέτρηση αυτή ο γενικός βαθμός προαγωγής της Α’ τάξης Γενικού Λυκείου, της Β’ τάξης Γενικού Λυκείου και ο γενικός βαθμός απόλυσης της Γ’ τάξης Γενικού Λυκείου, εφόσον έκαστος είναι μεγαλύτερος της μιας μονάδας σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλήνιες εξετάσεις, αναπροσαρμόζεται ώστε να μην απέχει περισσότερο από μία μονάδα από τον βαθμό του Μ.Ο και στη συνέχεια ο αναπροσαρμοσμένος «προαγωγικός» βαθμός της Α΄ λυκείου πολλαπλασιάζεται με συντελεστή 0,4, της Β΄ με συντελεστή 0,7 και ο «απολυτήριος» της Γ΄ τάξης με συντελεστή 0,9. Το άθροισμα των τριών διαιρούμενο δια δύο αποτελεί τον Β.Π.Α. Το εν λόγω πηλίκο λογίζεται ως πέμπτος βαθμός για την εισαγωγή του μαθητή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μεγαλύτερος μέχρι και μία μονάδα σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλήνιες εξετάσεις, ο βαθμός αυτός δεν αναπροσαρμόζεται αλλά πολλαπλασιάζεται ως έχει με τον προβλεπόμενο ανά τάξη συντελεστή.
Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μικρότερος σε σχέση με τον Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων, ο βαθμός αυτός αναπροσαρμόζεται προς τα άνω κατά μία το πολύ μονάδα (και μέχρι του ορίου του Μ.Ο.) κατά τον υπολογισμό με τον ανά τάξη προβλεπόμενο συντελεστή
 
Π.Ν.Τσουκαλάς
 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

kapodistriako
ΕΚΠΑ: Το κορυφαίο Μεταπτυχιακό "Επιστήμη Δεδομένων και Τεχνολογίες Πληροφορίας"
Σας παρουσιάζουμε το κορυφαίο μεταπτυχιακό πρόγραμμα του τμήματος Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΕΚΠΑ με τίτλο "Επιστήμη Δεδομένων και Τεχνολογίες...
ΕΚΠΑ: Το κορυφαίο Μεταπτυχιακό "Επιστήμη Δεδομένων και Τεχνολογίες Πληροφορίας"
Θεόδωρος Τσούχλος, πρόεδρος ΟΛΜΕ
Θοδωρής Τσούχλος: Σε τροχιά 22ου Συνεδρίου η ΟΛΜΕ με επίκεντρο την υπεράσπιση της Δημόσιας Παιδείας
Στην κορυφή της ατζέντας των διεκδικήσεων τίθενται η οικονομική αναβάθμιση των εκπαιδευτικών, η μονιμοποίηση των νεοδιόριστων, η εξίσωση των...
Θοδωρής Τσούχλος: Σε τροχιά 22ου Συνεδρίου η ΟΛΜΕ με επίκεντρο την υπεράσπιση της Δημόσιας Παιδείας
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Αλλαγές στα μηχανογραφικά: Οι νέες προσθήκες και οι μετονομασίες τμημάτων από το 2026 και το 2027
Νέα δεδομένα για τις Πανελλαδικές: Οι τροποποιήσεις στην κατάταξη Σχολών και Επιστημονικών Πεδίων
Αλλαγές στα μηχανογραφικά: Οι νέες προσθήκες και οι μετονομασίες τμημάτων από το 2026 και το 2027
boylh
Βουλή: Σήμερα η συζήτηση για τα πτυχία ΤΕΙ – Απόφοιτοι ζητούν σαφές χρονοδιάγραμμα
Σε εκκρεμότητα η αντιστοίχιση πτυχίων ΤΕΙ – Σήμερα στη Βουλή η απάντηση του υφυπουργού Παιδείας
Βουλή: Σήμερα η συζήτηση για τα πτυχία ΤΕΙ – Απόφοιτοι ζητούν σαφές χρονοδιάγραμμα