Alfavita Newsroom 10 Φεβρουαρίου 2014
ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ- ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ
Η ΕΛΜΕ Βοιωτίας καταγγέλλει την μη καταβολή νόμιμων αποδοχών στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που εργάζονται σύμφωνα με τις υπ. αριθ. 24518/29-11-2013, 24521/29-11-2013 και 24905/05/12/2013 αποφάσεις ένταξης των Πράξεων με τίτλο
«ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΕΤΡΩΝ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΕΑΣ ΥΛΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΓΥΜΝΑΣΙΟ – ΛΥΚΕΙΟ – ΕΠΑΛ)» στον Άξονα Προτεραιότητας 3 (ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ και ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ), του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», με «ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΛΗΡΟΥΣ ΩΡΑΡΙΟΥ» από τις 06/12/2013.
Η αδικαιολόγητη αυτή καθυστέρηση των αποδοχών Δεκεμβρίου και Ιανουαρίου έχει δημιουργήσει σοβαρά προβλήματα επιβίωσης στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς αφού στερούνται οιωνδήποτε άλλων πόρων και ως εκ τούτου δεν μπορούν να καλύψουν ούτε τις βασικές βιοτικές τους ανάγκες ενώ οι περισσότεροι εξ’αυτών βρίσκονται και μακριά απ’τα σπίτια τους με όποια πρόσθετη οικονομική επιβάρυνση περιλαμβάνει η συνθήκη αυτή.
Η ΕΛΜΕ Βοιωτίας ζητάει να γίνουν όλες οι απαραίτητες ενέργειες ώστε οι συνάδελφοι αναπληρωτές να πληρωθούν άμεσα και να λάβει τέλος αυτή η παράλογη όσο και παράνομη κατάσταση: Είναι απορίας άξιον:
1. Για ποιο λόγο δεν έχουν καταβληθεί οι νόμιμες αποδοχές για τους μήνες Δεκέμβριο και Ιανουάριο (για τον Ιανουάριο δεν έχουν σταλεί σε εμάς τα ερωτηματολόγια οπότε και θα υπάρξει κόλλημα στην προκαταβολή του μηνός Ιανουαρίου);
2. Για ποιο λόγο και ενώ οι αναπληρωτές έχουν στείλει τις συμβάσεις συμπληρωμένες στις αρμόδιες ΔΔΕ, δεν τις έχουν επιστρέψει υπογεγραμμένες και δεν τις έχουν στα χέρια τους;
3. Για ποιο λόγο και ενώ στη σύμβασή τους αναφέρεται μεταξύ άλλων ότι για την καταβολή των μηνιαίων αποδοχών απαιτείται η συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου από την 20η έως και την 23η ημέρα κάθε μήνα (για τον μήνα Ιανουάριο και για τους επόμενους), μέχρι στιγμής δεν έχει χορηγηθεί κάποιο ερωτηματολόγιο, ούτε έχουν λάβει καμία σχετική ενημέρωση; Πότε θα χορηγηθεί το ερωτηματολόγιο και πώς αυτό επηρεάζει την καθυστέρηση των πληρωμών τους;
4. Για ποιο λόγο το ΙΠΕ που είναι υπεύθυνο για τη σύνταξη των ερωτηματολογίων δεν τα έχει αποστείλει στο αρμόδιο τμήμα του Υπουργείου, ώστε να προχωρήσει στην προώθησή των προς τους αναπληρωτές και για ποιο λόγο δεν τους έχετε πιέσει ώστε να ολοκληρωθεί η διαδικασία και οι αναπληρωτές να διεκπεραιώσουν το έργο για το οποίο έχουν προσληφθεί;
5. Για ποιο λόγο θα πρέπει όλοι εμείς να αποδεχόμαστε την παντελώς παράνομη, αντισυμβατική και αδικαιολόγητη καθυστέρηση της καταβολής των αποδοχών των αναπληρωτών από τις 06/12/2013 μέχρι και σήμερα;
6. Για ποιο λόγο θα πρέπει οι συνάδελφοι αναπληρωτές να έχουν προβλήματα επιβίωσης, καθόσον στερούνται οιωνδήποτε άλλων πόρων, μιας και το μοναδικό και κύριο εισόδημά τους προέρχεται από αυτή την εργασία και δεν μπορούν να καλύψουν ούτε τις βασικές βιοτικές τους ανάγκες;
7. Για ποιο λόγο θα πρέπει να χάνουν την αξιοπρέπειά τους και να καθυστερούν τις πάγιες μηνιαίες υποχρεώσεις τους (λογαριασμοί, ενοίκια, δάνεια, κλπ.), ενώ απέναντι σε εσάς είναι συνεπείς στις υποχρεώσεις και τα καθήκοντά τους;
8. Για ποιο λόγο θα πρέπει να φτάσουν σε επίπεδα υποσιτισμού όπως φτάνουν σε πολλές περιοχές οι μαθητές μας;
9. Για ποιο λόγο θα πρέπει να δανείζονται χρήματα από τους γονείς και τις οικογένειές τους, που και αυτοί αδυνατούν να τους στηρίξουν λόγω των πενιχρών συντάξεών τους;
Και τέλος θα θέλαμε να μας απαντήσετε αν εσείς πληρώνεστε κανονικά αυτούς τους 3 μήνες, αν εσείς ήσασταν 6 μήνες άνεργος με λίγων μηνών ή και χωρίς καθόλου επίδομα ανεργίας, τότε θα είχατε χρήματα ώστε να μετακομίσετε σε άλλη πόλη ή σε κάποιο δυσπρόσιτο νησί μέσα σε 3 ημέρες και να καλύψετε τα πάγια έξοδά σας ενώ δεν θα σας έδιναν τον μισθό σας;;;; Αλήθεια, τι θα κάνατε; Σε ποιον θα απευθυνόσασταν και πού θα σας οδηγούσε η όλη κατάσταση;
Σκεφτείτε το κυρίως ανθρώπινα και ύστερα θα κατανοήσετε τόσο τη στάση τους, όσο και την αγανάκτησή όλων μας, καθώς και τα επόμενα άμεσα και νόμιμα βήματά μας εφόσον συνεχιστεί αυτή η παράλογη-παράνομη κατάσταση.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟ Δ.Σ Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΠΑΓΚΑΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΧΡΗΣΤΟΥ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 05/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
