Ερώτηση στη Βουλή για τις μετεγγραφές

22/10/2012

ΕΠΕΡΩΤΗΣΗ

Προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού

Θέμα: Αδυναμία φοίτησης παιδιών με οικονομικά προβλήματα στις Σχολές επιτυχίας τους.

Επανερχόμαστε στην Ερώτηση με αριθμό 1583/12-9-2012, κρίνοντας ότι η απάντηση του αρμόδιου Υπουργού δεν ήταν επαρκής και δεν ανέλυε επί της ουσίας τα ζητήματα που είχαμε θέσει.

Με την Ερώτησή μας θέταμε το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν πολλές οικογένειες, των οποίων τα παιδιά αδυνατούν, λόγω οικονομικής δυσπραγίας, να φοιτήσουν στις Σχολές επιτυχίας τους, επειδή αυτές βρίσκονται μακριά από την περιοχή μόνιμης κατοικίας. Ρωτούσαμε πώς προτίθεται η ηγεσία του Υπουργείου να αντιμετωπίσει άμεσα το ζήτημα, καθώς και τι σχεδιάζει αναφορικά με την κάλυψη των μεγάλων κενών της φοιτητικής μέριμνας, η οποία και θα έλυνε ριζικά το πρόβλημα.

Αντί των παραπάνω, μας δόθηκε ως απάντηση μια απλή περιγραφή του θεσμικού πλαισίου για την προσφορά σίτισης και στέγασης στους φοιτητές (το οποίο δεν αμφισβητήσαμε ότι υπάρχει, αλλά επισημάναμε την ανεπάρκεια των υφιστάμενων υποδομών) και μας επισημάνθηκε ότι έχουν αυξηθεί οι θέσεις που δίνονται σε όσους ανήκουν στις ειδικές κατηγορίες του νόμου. Οι κατηγορίες αυτές, όμως, δεν περιλαμβάνουν το εισόδημα ως αυτόνομο κριτήριο, αλλά μόνο σε σχέση με κριτήρια όπως η πολυτεκνία (νόμος 3966/11, άρθρο 59, παρ. 11). Αφορούν, επίσης, ένα σύνολο άσχετων με το υπό εξέταση θέμα κριτηρίων όπως «Τέκνα Ελλήνων του εξωτερικού, Αλλοδαποί – αλλογενείς, υπότροφοι, Έλληνες πολίτες της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης».

 Ως εκ τούτου, το στοιχείο που μας δίνεται (αύξηση του ποσοστού των εισακτέων με τις ειδικές κατηγορίες) δεν είναι ενδεικτικό, αλλά αποτελεί ένα συνολικό στατιστικό μέγεθος που συσκοτίζει την πραγματικότητα. Επισημαίνουμε ότι η πλειονότητα των οικονομικά αδύναμων συμπολιτών μας παραμένει εκτός των προαναφερόμενων κατηγοριών και έτσι τα παιδιά τους πρακτικά αποκλείονται από τη φοίτηση στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ, παρά το ότι έχουν επιτύχει σε αυτά.

Επειδή το πρόβλημα παραμένει εξαιρετικά έντονο και αφορά μεγάλο αριθμό οικογενειών

Επειδή η διαμορφωθείσα κατάσταση συνιστά κατάφωρη αδικία απέναντι στους κόπους των υποψηφίων και των οικογενειών τους

Ερωτάται ο κ. Υπουργός:

1. Προτίθεται να αντιμετωπίσει άμεσα, συμπεριλαμβανομένου του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους, το ζήτημα της αδυναμίας φοίτησης των επιτυχόντων λόγω οικονομικών προβλημάτων και επιτυχίας τους μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας της οικογένειας;
2. Θα επαναφέρει τη διαδικασία των μετεγγραφών (δεδομένου ότι το σύστημα της εισαγωγής διά των ειδικών κατηγοριών δεν αντιμετωπίζει επαρκώς το πρόβλημα) για όσους επιτυχόντες αντιμετωπίζουν σοβαρά οικονομικά προβλήματα ή θα αδιαφορήσει επιδεικτικά, αναδεικνύοντας έτσι τους ταξικούς φραγμούς του εκπαιδευτικού μας συστήματος;
3.  Έχει η ηγεσία του Υπουργείου κάποιο σχέδιο για την μεγαλύτερη ανάπτυξη των δομών φοιτητικής μέριμνας (σίτιση - στέγαση) ώστε να καλύπτει πάγια τις ανάγκες των φοιτητών που καλούνται να σπουδάσουν μακριά από τον τόπο της μόνιμης κατοικίας τους και να μην επανέρχεται σε κάθε ακαδημαϊκή χρονιά το ίδιο πρόβλημα;

Οι ερωτώντες βουλευτές

Χρήστος Μαντάς

Τάσος Κουράκης

Θεανώ Φωτίου

Τζένη Βαμβακά

Έφη Γεωργοπούλου - Σαλτάρη

Παναγιώτα Δριτσέλη

Μαρία Κανελλοπούλου

Αϊχάν Καρά Γιουσούφ

Γιώργος Πάντζας

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό

ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)

Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber