Thumbnail
Διδακτορικά στο Okinawa Institute of Science and Technology, στην Ιαπωνία, 2018

The Light-Matter Interactions Unit at OIST, Japan, led by Prof. Sile Nic Chormaic has openings for postdocs/staff scientists in several of its research areas such as optical nanofiber design, multiphoton processes in cold atom physics, single photon generation, fiber-coupled quantum emitters, optical tweezers, nanoparticle trapping.

Further details available by emailing Prof. Nic Chormaic. Applications reviewed as they are received.

QUALIFICATIONS (required):
- PhD. in Physics
- Fluency in written and spoken English, with excellent interpersonal skills
- An excellent publication record, ability to work independently, and adaptive to new research directions.

TERM: Full-time. Job duration 1-3 years depending on experience and level.

SUBMISSION DOCUMENTS:
(i) cover letter
(ii) full CV
(iii) research background and motivation
(iv) contacts for 3 referees.

APPLICATION DUE: Applications will be accepted until the position is filled.

Για να δείτε περισσότερες πληροφορίες πατήστε ΕΔΩ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Market Pass 2026: Πώς θα πάρετε το επίδομα για σούπερ μάρκετ

VOUCHER ΔΥΠΑ 750 ΕΥΡΩ: Μάθε αν εγκρίθηκες και ξεκίνα πρώτος

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Δικαστήριο
Υπουργείο Παιδείας: Δικαστική «καμπάνα» 178.475€ για αποζημιώσεις πτυχιούχων ΤΕΙ
Το υπουργείο Παιδείας καλείται να καταβάλει 178.475€ ως αποζημιώσεις για τα επαγγελματικά δικαιώματα
Υπουργείο Παιδείας: Δικαστική «καμπάνα» 178.475€ για αποζημιώσεις πτυχιούχων ΤΕΙ
τάξη
Ο φαύλος κύκλος της έντασης που απειλεί την εκπαίδευση - Ένα τραγικό καμπανάκι για ένα εκπαιδευτικό σύστημα που νοσεί
Σχολείο σε «ελεύθερη πτώση». Η κρατική ολιγωρία και η θεσμική γύμνια πίσω από την τραγωδία της Θεσσαλονίκης
Ο φαύλος κύκλος της έντασης που απειλεί την εκπαίδευση - Ένα τραγικό καμπανάκι για ένα εκπαιδευτικό σύστημα που νοσεί