Thumbnail
Υποτροφίες

This scholarship program has been set up by Wallonia-Brussels-International (WBI) within the context of increased mobility and globalisation.

It focuses on the strands of research established by the Marshall Plan 4.0, initiated by Wallonia.

It seeks to enable our universities to welcome university students from institutions of excellence.

This program

Is designed for foreign nationals who have a diploma from a foreign institution of higher education holding the title of doctor recognised and judged to be the equivalent of the Doctor level by the competent Authorities of Wallonia-Brussels, and who wish to specialise with post-doctorate study or research in the universities recognised or subsidised by the French Community of Belgium.

The list of universities in Wallonia and Brussels can be obtained at the following address: http://www.studyinbelgium.be/ (“Institutions” section)

Interested candidates are invited to complete the application form attached to the present call

– E-mail address: [email protected]

– Postal address: Laurie DELCOURTE

Service des bourses d’études, formateurs et lecteurs

Wallonia-Brussels International

Place Sainctelette, 2 – B-1080 Brussels (Belgium)

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ταξη
Αμοιβαίες μεταθέσεις: Γιατί δεν επεκτείνονται σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία;
Ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας για άρση περιορισμών και ενίσχυση της κινητικότητας των εκπαιδευτικών
Αμοιβαίες μεταθέσεις: Γιατί δεν επεκτείνονται σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία;
Βουλή
Αμοιβαίες μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Στη Βουλή η ανάγκη δημιουργίας ψηφιακής πλατφόρμας
Ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας για τον εκσυγχρονισμό της διαδικασίας και την προστασία των προσωπικών δεδομένων
Αμοιβαίες μεταθέσεις εκπαιδευτικών: Στη Βουλή η ανάγκη δημιουργίας ψηφιακής πλατφόρμας