Alfavita Newsroom Διαψεύδει την 24χρονη Ειρήνη ο γιατρός που προσπάθησε να επαναφέρει τον μικρό Παναγιώτη, καθώς ανέφερε πως το παιδί έφτασε νεκρό στο νοσοκομείο.
Η 24χρονη υποστηρίζει πως ο μικρός ζούσε κατά τη μεταφορά του στο νοσοκομείο και πως έκανε εμετό στο αμάξι, έναν ισχυρισμό που διαψεύδει κατηγορηματικά η γυναίκα που οδηγούσε το αμάξι που τους μετέφερε.
Την ίδια στιγμή, ο Bαγγέλης Δημητρόπουλος, διευθυντής Τμήματος Επειγόντων Περιστατικών του νοσοκομείου Αμαλιάδας, μίλησε στην εκπομπή «Live news» για το περιστατικό τονίζοντας πως «οι υψηλοί δείκτες τροπονίνης και καλίου αποκαλύπτουν ότι το παιδί είχε πεθάνει προτού φτάσει στο νοσοκομείο».
Ο γιατρός που προσπάθησε να επαναφέρει τον Παναγιωτάκη είπε: «Με τον φακό του κινητού μου κοίταξα τα ματάκια του. Ήταν μυδριασμένο ταυτόχρονα, βλέποντας ότι το προσωπάκι του και τα χειλάκια του ήτανε μπλε. Σε φάση υποξαιμίας. Σφίξεις καμία, καρδιακοί τόνοι καμία (ένδειξη). Από τα μάτια καμία αντίδραση. Έκανα ΚΑΡΠΑ από τις μια και δέκα, μέχρι τις δύο και πέντε και 2:05 σταματήσαμε. Βέβαια, κάποια στιγμή μου λένε «γιατρέ σταμάτα» και λέω όχι σας παρακαλώ, συνεχίζουμε. Είναι παιδί, έχει δικαίωμα στην ελπίδα», τονίζει χαρακτηριστικά.
Μάλιστα, ανέφερε ότι οι υψηλοί δείκτες τροπονίνης και καλίου αποκαλύπτουν ότι το παιδί είχε πεθάνει προτού φτάσει στο νοσοκομείο.
«Ήταν γύρω στις 13:10, βρισκόμουν στο χώρο των επειγόντων και μιλούσα πίσω από την ανοιγόμενη τζαμαρία με μία συνάδελφο. Εκείνη τη στιγμή με κορναρίσματα έφθασε ένα ΙΧ με τρεις γυναίκες. Από τη θέση του συνοδηγού βγήκε μία μικρόσωμη γυναίκα ή άντρας, στην ειλικρίνειά μου διέκρινα ένα παιδί εγώ, της ηλικίας 15 χρόνων. Πίσω ακολουθούσε η μάνα φωνάζοντας. Μπαίνοντας στα επείγοντα τα άτομα αυτά η απόστασή μας ήταν στα 2 μέτρα. Η κοντόσωμη κυρία εναπόθεσε το παιδί από μία απόσταση 20 πόντων στο εξεταστικό κρεββάτι. Τα χέρια μου τότε πήγαν απευθείας στο παιδί. Σήκωσα το ποδαράκι του κι έπεσε ξερό στο κρεββάτι, όπως το σήκωσα. Το ίδιο και το χεράκι του. Με το φακό του κινητού μου πήγα στα ματάκια του, καμία αντίδραση. Αναπνοή και καρδιακός παλμός κανένας και τα χειλάκια μπλε».
«Ενώ γίνονται όλα αυτά λέω στη μητέρα πείτε μου τι έχει γίνει με το παιδί. Οφείλω να πω μια μεγάλη αλήθεια: το παιδί βγήκε από τη θέση του συνοδηγού με την Ειρήνη ήταν με το κεφαλάκι πίσω και τα χέρια ανοιχτά. Φορούσε μόνο το πάμπερ. Η Ειρήνη φώναξε ‘ο μικρός αδερφός μου δεν ανασαίνει’. Εφαρμόσαμε μεθόδους ΚΑΡΠΑ, αναρρόφηση, κάναμε οτιδήποτε περνούσε από το χέρι μας. Κάποια στιγμή λέω στη συνάδελφο που ήταν εκεί συνέχισε εσύ να πάρω ένα τηλέφωνο προς την Διοίκηση του νοσοκομείου που είπα ότι έχω να διαχειριστώ ένα νεκρό παιδί».
Στην συνέχεια ο ιατρός πήρε τηλέφωνο και το 100 και συνέχισε να ασχολείται με τον μικρό Παναγιώτη, όπως περιέγραψε ο κ. Δημητρόπουλος. «Τελευταίο ηλεκτροκαρδιογράφημα στις 14:05 και αποφασίσαμε την διακοπή όλων των ενεργειών», είπε ο ιατρός.
«Στη φάση της ΚΑΡΠΑ έκανα στο παιδί αδρεναλίνη ενδοκαρδιακά. Πριν την κάνω όμως πήρα αίμα στο παιδί από την καρδιά. Στο πλαίσιο της ιατρικής διερεύνησης αυτής της υπόθεσης, κανείς δεν αναζήτησε αυτά τα δείγματα (αίματος) και μπήκαν στο φάκελο του παιδιού. Οι εξετάσεις είχαν παθολογικότατες τιμές σε δύο παραμέτρους», είπε ο γιατρός και μίλησε για τις τιμές των εξετάσεων του μικρού Παναγιώτη.
Ειδικά για τους υψηλούς δείκτες τροπονίνης και καλίου είπε ο κ. Δημητρόπουλος: «Η τροπονίνη δεν είναι ένα ειδικό ένζυμο που μας αφορά στο θάνατο του παιδιού. Εκείνο όμως που είναι το τεράστιο είναι η τιμή του καλίου. Η τιμή ήταν 10,70, πάνω από το 7,5 είναι ασύμβατη με τη ζωή, δεν υπάρχει ζωή».
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 4/12
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
