ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

άνοιγμα σχολείων

foto-mathites-taksi-paidia.png
Πιέζει το ΥΠΑΙΘ για τους εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας των σχολείων
Να σταματήσουν οι πιέσεις του υπουργείου Παιδείας προς τις σχολικές μονάδες για σύνταξη εσωτερικών κανονισμών λειτουργίας, ζητά ο Σύλλογος...
Πιέζει το ΥΠΑΙΘ για τους εσωτερικούς κανονισμούς λειτουργίας των σχολείων
protypa-sholeia.jpg
ΕΛΜΕ Ηλείας: Όχι στη μετατροπή σχολείων σε Πρότυπα/Πειραματικά
«Τα Πειραματικά σχολεία θα πρέπει να είναι συνδεδεμένα με τα Πανεπιστημιακά ιδρύματα ώστε να εφαρμόζουν τα προτεινόμενα καινοτόμα προγράμματα σε...
ΕΛΜΕ Ηλείας: Όχι στη μετατροπή σχολείων σε Πρότυπα/Πειραματικά
class
Κορονοϊός-Ουγγαρία: Προς αναβολή το άνοιγμα των σχολείων
«Προς το παρόν φαίνεται πιο πιθανό ότι μια επιστροφή στην διδασκαλία στην τάξη μπορεί να χρειαστεί λίγο περισσότερο χρόνο», σημειώνει ο υφυπουργός...
Κορονοϊός-Ουγγαρία: Προς αναβολή το άνοιγμα των σχολείων
lockdown.jpg
Γώγος: Δεν μπορούμε να μιλάμε για άνοιγμα όσο είναι ψηλά τα κρούσματα
Για την επιδημιολογική εικόνα της χώρας και την ασφυκτική κατάσταση στα νοσοκομεία, μίλησε ο καθηγητής Λοιμωξιολογίας Χαράλαμπος Γώγος
Γώγος: Δεν μπορούμε να μιλάμε για άνοιγμα όσο είναι ψηλά τα κρούσματα
sxoleia-foto-memaska-apolimansi
Παναγιωτόπουλος: Καμία απόφαση για το άνοιγμα των σχολείων
«Το τι έχει προτεραιότητα στο άνοιγμα δεν είναι θέμα μια ιατρικής επιτροπής», δήλωσε ο Τάκης Παναγιωτόπουλος - «Συζητάμε και για τα σχολεία»
Παναγιωτόπουλος: Καμία απόφαση για το άνοιγμα των σχολείων
sxoleia
Εκπαιδευτικοί: «Όχι» στο χαρακτηρισμό των σχολείων ως «Πειραματικά»
«Καλούμε τους Συλλόγους Διδασκόντων να μην αποφασίσουν τον χαρακτηρισμό του σχολείου τους ως "Πειραματικού"», σημειώνει ο ΣΕΠΕ Νησιών Αργοσαρωνικού
Εκπαιδευτικοί: «Όχι» στο χαρακτηρισμό των σχολείων ως «Πειραματικά»
1.jpg
Αξιολόγηση σχολείων: Πέντε οδηγοί δράσεων και εργαλεία από το ΙΕΠ
Συνεχίζεται η προετοιμασία για την αξιολόγηση παρά την απεργία-αποχή που έχουν αποφασίσει, κατά συντριπτική πλειονότητα, οι εκπαιδευτικοί
Αξιολόγηση σχολείων: Πέντε οδηγοί δράσεων και εργαλεία από το ΙΕΠ