ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

Η σύνοψη αποτελεσμάτων διαδικτυακής Ενημερωτικής Συνάντησης – Workshop του ΙΕΠ με θέμα  «ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΡΟΜΑ»

Το Υπουργείο Παιδείας, αντί να στηρίξει τους βασικούς θεσμούς της εκπαίδευσης, επιλέγει να ενισχύσει  τη μη τυπική εκπαίδευση, και να διαμορφώσει την...

Αναγκαίες αλλαγές στην ελληνική εκπαίδευση προς αυτήν την κατεύθυνση, λοιπόν, αρχικά είναι η αύξηση της ύλης ως προς τα θέματα της...

Διεξαγωγή του Μαθητικού Διαγωνισμού με τίτλο: «3ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση» για μαθητές Π.Ε. & Δ.Ε. της χώρας...

Άρθρο γνώμης του Γιάννη Ρουσόπουλου, Υπεύθυνου της ΜΑΚΙ και Μέλους του Εκτελεστικού Γραφείου της ΟΝΝΕΔ

Με αφορμή την πανδημία του κορονοϊού εφαρμόζεται ήδη γενικευμένα στο δημόσιο και ιδιωτικό τομέα η τηλεργασία (δουλειά από το σπίτι).

H 1η Πανελλήνια συνεδρίαση της επιτροπής προώθησης του SΤEAM και των Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα...

Ανακοίνωση του Μετώπου Δράσης και Αλληλεγγύης Εκπαιδευτικών στην Πρέβεζα για το νομοσχέδιο της επαγγελματικής εκπαίδευσης

Άρθρο γνώμης των αιρετών ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή, Άκη Λουκά - «Στην Ελλάδα του 2021 του κ. Μητσοτάκη ένα παιδί 18χρονών από το Περιστέρι είναι...

Σύμφωνα με τα στοιχεία του ΟΟΣΑ σχετικά με τους μισθούς των εκπαιδευτικών των κρατών μελών του, ο καθηγητής στην Ελλάδα με προϋπηρεσία 15 ετών...

Αναγνώριση του επιπέδου 4, στα πτυχία των μαθητών, αναγνώριση προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών και άμεση μονιμοποίηση των λεκτακτων εκπαιδευτικών...

Θέλουμε επαγγελματική εκπαίδευση για εργαζόμενους με απαιτήσεις και για πολίτες με μορφωτικά εφόδια ή κατάρτιση για εργαζόμενους με χαμηλό κόστος και...