04.02.2017 - 14:09 Ο διωγμός των παιδιών από τον παράδεισο της παιδικής τους ηλικίας Ως πότε θα συνεχίζουμε να θυσιάζουμε το παρόν των παιδιών μας για το συμφέρον του μέλλοντός τους; ΚΟΙΝΩΝΙΑ Ο διωγμός των παιδιών από τον παράδεισο της παιδικής τους ηλικίας
22.01.2017 - 11:32 Εκπαιδεύουμε τα παιδιά σαν να έχουν μόνο αριστερό ημισφαίριο εγκεφάλου Η βελτίωση της συναισθηματικής ικανότητας των παιδιών δεν φαίνεται να κατέχει περίοπτη θέση στο εκπαιδευτικό μας σύστημα. ΚΟΙΝΩΝΙΑ Εκπαιδεύουμε τα παιδιά σαν να έχουν μόνο αριστερό ημισφαίριο εγκεφάλου
07.01.2017 - 12:41 Τα παιδιά σήμερα έχουν μικρότερη διάρκεια συγκέντρωσης (ακόμα και από τα χρυσόψαρα) Ο στόχος συγγραφής αυτού του κειμένου δεν είναι να δαιμονοποιήσει τις νέες τεχνολογίες... ΚΟΙΝΩΝΙΑ Τα παιδιά σήμερα έχουν μικρότερη διάρκεια συγκέντρωσης (ακόμα και από τα χρυσόψαρα)
26.12.2016 - 15:47 Καζαμίας για την Παιδεία 2017 (σάτιρα) Για το 2017 ΚΟΙΝΩΝΙΑ Καζαμίας για την Παιδεία 2017 (σάτιρα)
10.12.2016 - 17:43 Εκπαιδευτικός πρωταγωνιστής και μαθητές κομπάρσοι ή θεατές. Αυτό θέλουμε; Το παρακάτω κείμενο είναι μέρος της αυτοκριτικής μου. Ως εκπαιδευτικού, ως παιδαγωγού. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Εκπαιδευτικός πρωταγωνιστής και μαθητές κομπάρσοι ή θεατές. Αυτό θέλουμε;
19.11.2016 - 13:01 Πως μας ελέγχουν τελικά; Μέσω του φόβου (Όργουελ) ή μήπως μέσω της αδιάκοπης αναζήτησης ευχαρίστησης (Χάξλεϋ); “Τι είναι χειρότερο άραγε; Να βλέπει κάποιος θεωρίες συνωμοσίας ή να κάνει ότι δεν βλέπει τις πράξεις των συνωμοτών;“ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Πως μας ελέγχουν τελικά; Μέσω του φόβου (Όργουελ) ή μήπως μέσω της αδιάκοπης αναζήτησης ευχαρίστησης (Χάξλεϋ);
05.11.2016 - 14:27 Όταν οι εκπαιδευτικοί μπαίνουν στο μικροσκόπιο, στο μεγεθυντικό φακό και στο σκόπευτρο των γονέων Άποψη ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Όταν οι εκπαιδευτικοί μπαίνουν στο μικροσκόπιο, στο μεγεθυντικό φακό και στο σκόπευτρο των γονέων
22.10.2016 - 12:27 Ώστε η δουλειά των εκπαιδευτικών είναι εύκολη; Ποιοι είναι οι λόγοι που η δουλειά του εκπαιδευτικού είναι αυξημένης δυσκολίας; ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ώστε η δουλειά των εκπαιδευτικών είναι εύκολη;
07.10.2016 - 20:24 Οι αλλαγές στο Γυμνάσιο έκοψαν ποσότητα αλλά δεν πρόσθεσαν ποιότητα Άποψη ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Οι αλλαγές στο Γυμνάσιο έκοψαν ποσότητα αλλά δεν πρόσθεσαν ποιότητα
24.09.2016 - 16:53 Γιατί αλήθεια τόση εμμονή για αξιολόγηση των εκπαιδευτικών; Άποψη ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Γιατί αλήθεια τόση εμμονή για αξιολόγηση των εκπαιδευτικών;
13.09.2016 - 20:33 Το "ξένος" δεν είναι όνομα Δημήτρης Τσιριγώτης ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το "ξένος" δεν είναι όνομα
28.08.2016 - 14:36 Είμαι μόνιμος. Γιατί να με ενδιαφέρει για τους αναπληρωτές; Άποψη ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Είμαι μόνιμος. Γιατί να με ενδιαφέρει για τους αναπληρωτές;
