ΝΙΚΟΣ ΤΣΟΥΛΙΑΣ

Υπάρχει και μια απόλυτα υποκριτική πλευρά στην κρατούσα ιδεολογίας μας για την αναπηρία. 

Η σχέση εκπαιδευτικού και μαθητή είναι μια σχέση πολυσύνθετη και εν πολλοίς απροσδιόριστη.

Νοητική υστέρηση και κοινωνικές προκαταλήψεις

Δηλαδή, από τον εκπαιδευτικό ζητάμε σχεδόν τα πάντα, να έχει την παιδαγωγική ευθύνη – που είναι ευθύνη συνολική – για κάθε νέο και νέα,...

...είναι το πιο σταθερό νήμα της ζωής μας, είναι η «ουσιώδης αφήγησή μας»

Για τους ειδικούς, ο κύριος αντίπαλος της επιστήμης είναι το δόγμα

Μπορεί η φιλοσοφία να αναπτυχθεί από μόνη της, χωρίς την υποστήριξη της επιστήμης; 

Πότε πρέπει...

Και μάλιστα συμβαίνει το εξής παράξενο...

Έχουμε ποτέ αναζητήσει και συζητήσει ποιοι είναι οι βασικοί πυλώνες της εκπαίδευσης; 

Η απομυθοποίηση του κόσμου από τον άνθρωπο συνοδεύεται με την ανάπτυξη της αφαιρετικής σκέψης και της συμβολικής αναπαράστασης...

Για να...