Alfavita Newsroom Για 21η συνεχόμενη χρονιά προκηρύσσονται και εφέτος από τα Εκπαιδευτήρια Γείτονα, σε Ελλάδα, Κύπρο και σχολεία του Απόδημου Ελληνισμού, οι ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ, ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανάγνωσης Παιδικού Λογοτεχνικού Βιβλίου. Είναι ένα παιχνίδι, μια δραστηριότητα που απελευθερώνει τις δημιουργικές δυνάμεις των παιδιών και τα οδηγεί στη χαρά και την απόλαυση.
Τα παιδιά καλούνται να διαβάσουν τέσσερα (4) βιβλία τα οποία εντάσσονται σε μια ενιαία θεματική ενότητα και να επεξεργαστούν θέματα σχετικά με τα βιβλία που διάβασαν.Στην εκπαιδευτική κοινότητα των Εκπαιδευτηρίων ΓΕΙΤΟΝΑ έχει εδραιωθεί η πεποίθηση πως η ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων συμβάλλει στη γλωσσική και αισθητική καλλιέργεια του αναγνώστη, τον ευαισθητοποιεί απέναντι στα προβλήματα της ζωής, τον προβληματίζει και διευρύνει ουσιαστικά τις προσωπικές του εμπειρίες.
Στόχοι του προγράμματος των ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΩΝ, πέρα από τη δημιουργία ισχυρού κινήτρου για την ανάγνωση λογοτεχνικών ή άλλων εξωσχολικών βιβλίων, είναι και η ουσιαστική επαφή με σημαντικά έργα της ελληνικής και της παγκόσμιας λογοτεχνικής κληρονομιάς. Η καλλιέργεια της ευγενούς άμιλλας μεταξύ των παιδιών και η ανάπτυξη του δείκτη συνεργασίας τους είναι ένας επιπλέον στόχος του προγράμματος, καθώς με τους όρους διεξαγωγής του διαγωνισμού προβλέπεται και η ομαδική συμμετοχή.
Για τις ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2019 επιλέχθηκε η θεματική ενότητα «Στα ίχνη του μυστηρίου…», προκειμένου η ατομική και ομαδική συμμετοχή να οδηγήσει τους μικρούς Βιβλιοδρόμους σε δημιουργικές περιπέτειες, σε πολλαπλά ευεργετικές περιπλανήσεις γνώσης και φαντασίας, όπου θα ανακαλύψουν αλήθειες και θα αποκομίσουν πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες.
Οι τίτλοι των βιβλίων παρουσιάζονται στους καταλόγους που ακολουθούν. Δικαίωμα συμμετοχής στον διαγωνισμό έχουν όλοι οι μαθητές των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του Δημοτικού που φοιτούν σε Δημόσια και Ιδιωτικά Σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου.
· Στις ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ τα παιδιά καλούνται να διαγωνισθούν ατομικά ή ομαδικά, έχοντας διαβάσει τα τέσσερα (4) βιβλία που έχουν οριστεί για την τάξη στην οποία φοιτούν.
· Στην περίπτωση ομαδικής συμμετοχής, οι ομάδες θα αποτελούνται από δύο (2) έως τέσσερα (4) μέλη, τα οποία θα έχουν τη δυνατότητα να συνεργάζονται κατά τη διάρκεια διεξαγωγής του διαγωνισμού. Για να είναι αποτελεσματική η συνεργασία της ομάδας, προτείνεται κάθε μέλος να έχει διαβάσει όλα τα βιβλία.
· Οι Βιβλιοδρόμοι επιτρέπεται να κρατούν μαζί τους και να συμβουλεύονται τα βιβλία τους κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού. Επιτρέπονται, ακόμη, σημειώσεις των παιδιών πάνω στα βιβλία, αρκεί να είναι μικρής έκτασης.
· Οι Βιβλιοδρόμοι θα κληθούν να επεξεργαστούν γραπτά θέματα, σχετικά με τα βιβλία που διάβασαν. Με τον τρόπο αυτό κάθε Βιβλιοδρόμος αξιολογείται στην κατανόηση της δομής και της πλοκής του περιεχομένου των βιβλίων, των χαρακτήρων, αλλά και στην εμπέδωση της δημιουργικής πρόσληψης των αφηγηματικών και γλωσσικών στοιχείων.
· Κάθε συμμετοχή, ατομική ή ομαδική, μπορεί να συγκεντρώσει έως χίλια (1.000) μόρια. Ως επαρκείς θεωρούνται οι συμμετοχές των οποίων η βαθμολογία υπερβαίνει τα 800 μόρια.
Ημέρα Διεξαγωγής
Ως ημέρα διεξαγωγής του διαγωνισμού έχει προγραμματιστεί η 10η Μαΐου 2019, ημέρα Παρασκευή. Η διάρκεια διεξαγωγής του διαγωνισμού θα είναι δίωρη. Η ακριβής ώρα έναρξης και διεξαγωγής του διαγωνισμού θα γνωστοποιηθεί μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Για τους μαθητές των Δημόσιων και Ιδιωτικών Σχολείων της Αττικής ορίζονται ως εξεταστικό κέντρο τα Εκπαιδευτήρια ΓΕΙΤΟΝΑ (Βάρη Αττικής). Στην υπόλοιπη Ελλάδα και την Κύπρο θα ορισθούν εξεταστικά κέντρα στις περιοχές που θα συγκεντρώνουν τουλάχιστον πενήντα (50) Βιβλιοδρόμους.
ΔΗΛΩΣΤΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ
Οι μαθητές ή οι ομάδες μαθητών μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στον διαγωνισμό έως τις 15 Μαρτίου 2019, συμπληρώνοντας την ηλεκτρονική φόρμα εγγραφής στη διεύθυνση http://geitonas.edu.gr.
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Αλλαγές στη σύνθεση των ομάδων δεν μπορούν να γίνουν μετά την ηλεκτρονική υποβολή της φόρμας εγγραφής. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνείτε με τον κ. Γιώργο Κιούση, τηλ. 210 9656200: Δευτέρα ώρες 13:00 – 16:00 και Πέμπτη ώρες 12:00 – 16:00
Α. ΒΡΑΒΕΙΑ | ||
Δ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | Ε’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | ΣΤ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ |
Απονέμονται έξι (6) βραβεία στις συμμετοχές (ατομικές ή ομαδικές) που θα συγκεντρώσουν τις υψηλότερες βαθμολογίες. | Απονέμονται έξι (6) βραβεία στις συμμετοχές (ατομικές ή ομαδικές) που θα συγκεντρώσουν τις υψηλότερες βαθμολογίες. | Απονέμονται έξι (6) βραβεία στις συμμετοχές (ατομικές ή ομαδικές) που θα συγκεντρώσουν τις υψηλότερες βαθμολογίες. |
Β. ΒΡΑΒΕΙΑ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ |
Το Σωματείο «Π.Α.Ι.Δ.Ε.Ι.Α. ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ» (http://www.paideia-aristeia.gr), στο πλαίσιο της ανάπτυξης προγραμμάτων που ανιχνεύουν και τροφοδοτούν τη χαρισματικότητα των παιδιών, απονέμει τρία (3) βραβεία (ένα για κάθε τάξη) στις ατομικές συμμετοχές που θα συγκεντρώσουν την υψηλότερη βαθμολογία και θα διακριθούν σε θέματα δημιουργικής σκέψης. Ως προϋπόθεση ορίζεται ότι η βαθμολογία τους θα υπερβαίνει τα 600 μόρια. |
Γ. ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ |
ΜΕ ΤΟΝ ΥΨΗΛΟΤΕΡΟ ΜΕΣΟ ΟΡΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ |
Απονέμεται στο Σχολείο του οποίου οι συμμετοχές θα συγκεντρώσουν τον υψηλότερο μέσο όρο βαθμολογίας, με την προϋπόθεση οι Βιβλιοδρόμοι του να είναι τουλάχιστον είκοσι τέσσερις (24). |
ΜΕ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ (εξαιρουμένων των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα) |
Απονέμεται στο Σχολείο που θα έχει τις περισσότερες συμμετοχές μαθητών, με την προϋπόθεση ότι ο μέσος όρος βαθμολογίας των Βιβλιοδρόμων του θα υπερβαίνει τα 600 μόρια. |
Ε. ΤΙΜΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ |
Απονέμονται τιμητικές διακρίσεις στις συμμετοχές (ατομικές ή ομαδικές) που θα βρεθούν στις θέσεις επτά (7) έως οκτώ (8) κάθε τάξης με την προϋπόθεση ότι η βαθμολογία τους θα υπερβαίνει τα 600 μόρια. |
ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2017: «ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ…»
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 2/8
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
