Νίκος Μάστορας Του Νίκου Μάστορα
Ζήλεψε η Νίκη Κεραμέως τη δόξα της Μαριέττας Γιαννάκου;
Τροπολογία που θα προβλέπει την επιλογή των 116 νέων Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης χωρίς μοριοδότηση και με κριτήρια που στρέφουν την εκπαίδευση στο...2004, όταν παρόμοια διαδικασία είχε ακολουθήσει η τότε υπουργός Παιδείας Μαριέττα Γιαννάκου, ετοιμάζεται (;) να καταθέσει η Νικη Κεραμέως στο νομοσχέδιο για την ιδιωτική εκπαίδευση που πρόκειται να ψηφιστει στη Βουλή, σύμφωνα με πληροφορίες εκπαιδευτικών.
Συγκεκριμένα, πριν από λίγο ο αιρετός Νίκος Φασφαλής ανάρτησε στον τοίχο του στο facebook το εξής ερώτημα:
"Με τροπολογία οι επιλογές Στελεχών Εκπαίδευσης; Χωρίς μοριοδότηση αλλά με κομματικά κριτήρια;
Ολοταχώς στο παρελθόν!"
Το alfavita.gr επικοινώνησε άμεσα τόσο με τον Ν.Φασφαλή όσο και με άλλους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι επιβεβαίωσαν την πληροφορία ότι εντός των επόμενων ωρών υπάρχει σοβαρή πιθανότητα κατάθεσης τροπολογίας που θα προβλέπει την επιλογή των 116 διευθυντών εκπαίδευσης χωρίς μοριοδότηση, και συνεπώς με κομματικά ή/και προσωπικά κριτήρια... Μένει βέβαια να αποδειχθεί ότι η πληροφορία αυτή θα επιβεβαιωθεί.
Εαν επιβεβαιωθεί πάντως, δεν θα είναι η πρώτη φορά που κυβέρνηση της Νέας Δημοκρατίας επιλέγει αυτό τον τρόπο επιλογής των "στρατηγών" της εκπαίδευσης. Το 2004, παρόμοια διαδικασία είχε ακολουθήσει και η τότε υπουργός Παιδείας κ.Μαριέττα Γιαννάκου και για τους 13 περιφερειακούς διευθυντές-στρατηγούς της εκπαίδευσης, η οποία μάλιστα, είχε διαμηνύσει ευθέως σε όλους ότι..."δεν πέφτει σε κανέναν λόγος για τις επιλογές της"!
Στο ρεπορτάζ της εποχής, που είχα κάνει για τα "ΝΕΑ" στις 2/9/2004 προέκυψαν τα εξής:
«Δεν πέφτει λόγος σε κανέναν για το ποιον θα επιλέξω εγώ»! Με αυτή τη φράση απάντησε η υπουργός Παιδείας κ. Μαριέττα Γιαννάκου στις αιτιάσεις για επιλογή 13 περιφερειακών διευθυντών Εκπαίδευσης με βασικό κριτήριο τη «γαλάζια» κομματική τους ταυτότητα.
Αμέσως μετά, η κ. Γιαννάκου υποστήριξε πως τις επιλογές της, αν και είναι πολιτικές, όπως τόνισε, δεν τις έκανε με βάση πολιτικά, αλλά βιογραφικά κριτήρια.
Σε ανακοίνωσή του το υπουργείο Παιδείας απέφυγε να απαντήσει στις κατηγορίες και περιορίστηκε να επισημάνει ότι... ανακοίνωσε άμεσα τα ονόματα των στελεχών που επελέγησαν (!), καθώς και ότι διπλασιάστηκε ο αριθμός των γυναικών που έγιναν στελέχη (57). Ακόμα τονίζει ότι η θητεία τους είναι προσωρινή ως τον Αύγουστο του 2005. H επόμενη επιλογή (μόνιμων πλέον) στελεχών θα είναι «αντικείμενο διαλόγου μεταξύ υπουργείου και εκπροσώπων της εκπαίδευσης, προκειμένου να επιλεγεί ένα απολύτως αξιοκρατικό σύστημα»,αναφέρει. Επίσης υπογραμμίζει ότι ποσοστά 20% και 23% αντίστοιχα των νέων στελεχών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι εκπαιδευτικοί που επανεπελέγησαν, ενώ κατηγορεί την ΟΛΜΕ και τη Διδασκαλική Ομοσπονδία, που κατέκριναν τις τωρινές επιλογές, ότι είχαν αποδώσει «οικοδόμηση αυταρχικής διοικητικής πυραμίδας με ελεγχόμενα στελέχη» και στην προηγούμενη ηγεσία του υπουργείου, στις αντίστοιχες επιλογές του 2002. Απαντώντας σε αυτά η (τότε) βουλευτής του ΠΑΣΟΚ κ. Συλβάνα Ράπτη χαρακτήρισε «ομολογία προχειρότητας» την παραδοχή του υπουργείου ότι άλλαξε ποσοστά 80% και 77% αντίστοιχα των εκπαιδευτικών στελεχών. «H ηγεσία του υπουργείου επειδή αμφισβητεί τα αξιοκρατικά κριτήρια επιλογής που είχε νομοθετήσει η προηγούμενη κυβέρνηση τα καταργεί τελείως και τοποθετεί διευθυντές με ένα και μοναδικό μη αμφισβητήσιμο κριτήριο: το γαλάζιο χρώμα!», τόνισε.
Θα έχουμε λοιπόν μια επανάληψη του 2004; Απομένουν λίγες ώρες, το πολύ ημέρες, για να το δούμε, καθώς το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για την ιδιωτική εκπαίδευση στο οποίο αναμένεται να κατατεθεί η τροπολογία,θα ψηφιστεί μέχρι το τέλος του μήνα
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 19/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
