Alfavita Newsroom Στη σημερινή συνεδρίαση της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής ο βουλευτής Αχαΐας του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ καθηγητής Κώστας Μάρκου τοποθετήθηκε και ανέλυσε τους στόχους της κυβέρνησης Μητσοτάκη, τα ερωτήματα που προκύπτουν, τα εργαλεία που χρησιμοποιεί η κυβέρνηση και τα προβλεπόμενα αποτελέσματα.
Στους στόχους της κυβέρνησης είναι η κοινωνία ως επικοινωνιακός και μόνο στόχος και η μείωση κατά 20000 του αριθμού των φοιτητών των Δημόσιων Πανεπιστημίων. Τα εργαλεία της κυβέρνησης είναι η παραπληροφόρηση και η υποβάθμιση της κοινοβουλευτικής και δημοκρατικής διαδικασίας. Στα αποτελέσματα αυτής της πολιτικής θα είναι η κατάργηση Πανεπιστημιακών Τμημάτων Περιφερειακών κυρίως Πανεπιστημίων και βεβαίως η αποτυχία του εγχειρήματος της λειτουργίας Πανεπιστημιακής Αστυνομίας και βεβαίως , παρά τις επιθυμίες της ΝΔ, η ανάπτυξη αυτού που απεύχεται, του ρωμαλέου φοιτητικού κινήματος.
Τέλος, σημαντικά ερωτήματα αναφύονται τόσο από την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, όσο και από την Ευρωπαϊκή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου που έχει γνωμοδοτήσει ότι η τοποθέτηση καμερών στα αμφιθέατρα παραβιάζει το άρθρο 8 αυτής. Οι ίδιοι οι συνδικαλιστικοί φορείς των Αστυνομικών αναρωτιούνται πως οι Πανεπιστημιακοί Αστυνομικοί θα ασκούν ανακριτικά καθήκοντα, ενώ οι αστυνομικοί Πανεπιστημιακής εκπαίδευσης χρειάζονται 3 χρόνια εκπαίδευσης για αυτό.
Ο βουλευτής κατέληξε ότι το παρόν Ν/Σ,. όπως και τα προηγούμενα του Υπουργείου Παιδείας, θα είναι από τα πρώτα που θα καταργηθούν από τη μελλοντική δημοκρατική κυβέρνηση με κορμό τον ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ.
Η ομιλία:
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Βάσεις Εισαγωγής: Πτώση σε Πολυτεχνεία και Νομικές αλλά οι Ιατρικές διεκδικούν να πάνε ψηλότερα
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 01/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
