Νίκος Μάστορας Μέρες έντασης φαίνεται πως έρχονται στην εκπαίδευση.
Στα πανεπιστήμια, η κατάσταση είναι έκρυθμη προτού ακόμα αρχίσουν τα δια ζώσης μαθήματα με τους φοιτητές να ετοιμάζουν διαμαρτυρίες και συλλαλητήρια ξεκινώντας από σήμερα με συλλαλητήριο σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη, ενώ στα σχολεία οι μαθητές ξεκινούν επίσης συλλαλητήρια για τους όρους υγιεινής, ενώ οι καταλήψεις πληθαίνουν.
Οι εκπαιδευτικοί από την πλευρά τους έχουν να αντιμετωπίσουν τον αυταρχισμό της κ.Κεραμέως που εμμένει στην αξιολόγηση, αλλά και στην τηλεκπαίδευση στις καταλήψεις με απουσίες στους καταληψίες μαθητές. Χθες μάλιστα, το ΙΕΠ ανέβασε την πολυσυζητημένη πλατφόρμα όπου ελπίζει να αναρτηθούν οι εκθέσεις αξιολόγησης, αγνοώντας τη συντριπτική απόφαση των εκπαιδευτικών για απεργία-αποχή.
Μέσα σε όλα αυτά είχαμε και την επανεμφάνιση των Χρυσαυγιτών στη Σταυρούπολη Θεσσαλονίκης, με επιθέσεις κατά φοιτητών που δυναμιτίζουν ακόμα περισσότερο το κλίμα. Αναλυτικά:
Φοιτητές και Πανεπιστήμια
Σήμερα το μεσημέρι, δεκάδες Φοιτητικοί Σύλλογοι καλούν σε μεγάλο Φοιτητικό Συλλαλητήριο που θα πραγματοποιηθεί στις 12:00 στα Προπύλαια. Οι Φοιτητικοί Σύλλογοι διεκδικούν το άνοιγμα των σχολών τους να συνοδευτεί με τα απαραίτητα μέτρα προστασίας για τη δια ζώσης διδασκαλία, ώστε οι σχολές να μην ξανακλείσουν. Παράλληλα, απαιτούν την κατάργηση του νόμου Κεραμέως-Χρυσοχοΐδη και εναντιώνονται σε οποιαδήποτε σκέψη για νέο νόμο -πλαίσιο που θα περιλαμβάνει κλείσιμο και συγχωνεύσεις τμημάτων. Ακόμα, το σημερινό φοιτητικό συλλαλητήριο θα είναι και μία μεγάλη απάντηση στην επίθεση φασιστών σε μέλη φοιτητικών συλλόγων στην Σταυρούπολη της Θεσσαλονίκης.
Στη Θεσσαλονίκη για το θέμα αυτό προγραμματίζεται και νέο συλλαλητήριο, καθώς χτες έγιναν συνολικά 40 προσαγωγές εκ των οποίων οι έξι μετατράπηκαν σε συλλήψεις, ενώ σε βάρος τους σχηματίσθηκαν δικογραφίες για παράβαση της νομοθεσίας για τα όπλα μετά και τη δεύτερη επίθεση που πραγματοποίησε σήμερα ομάδα ακροδεξιών μαθητών στο 1ο ΕΠΑΛ και 2ο ΕΠΑΛ Σταυρούπολης.
Η νέα επίθεση ακροδεξιών πραγματοποιήθηκε το πρωί της Τρίτης έξω από τα ΕΠΑΛ ενάντια σε μέλη φοιτητικών συλλόγων και συλλογικοτήτων που πραγματοποιούσαν αντιφασιστική συγκέντρωση. Περίπου 30 κουκουλοφόροι βγήκαν έξω από το σχολείο και πέταξαν πέτρες, βόμβες μολότοφ, κροτίδες και μπουκάλια προς τους συγκεντρωμένους φοιτητές, ενώ βίντεο καταγράφουν ορισμένους μαθητές εντός του σχολείου να χαιρετούν ναζιστικά και να φωνάζουν συνθήματα της Χρυσής Αυγής, όπως «Αναρχικοί και μπολσεβίκοι, αυτή η γη δεν σας ανήκει» και «Σαπούνι και νερό σε κάθε αναρχικό».
"Εσωτερική αστυνομία" στο ΕΚΠΑ
Στο μεταξύ, εν όψει της έναρξης των μαθημάτων δια ζώσης και εν αναμονή της πολυσυζητημένης Πανεπιστημιακής Αστυνομίας, η είσοδος της οποίας στα ΑΕΙ πήρε αναβολή, τα ιδρύματα δημιουργούν τις νέες "Μονάδες Ασφάλειας και Προστασίας", όπως λέγονται. Όπως αποκάλυψε αποκλειστικά χθες το alfavita.gr, το Πρυτανικό Συμβούλιο του Πανεπιστημίου Αθηνών, αποφάσισε τη σύσταση ανεξάρτητης δομής στο Ε.Κ.Π.Α. με τίτλο «Μονάδα Ασφάλειας και Προστασίας», η οποία διαρθρώνεται σε επίπεδο αυτοτελούς Τμήματος και υπάγεται απευθείας στον Πρύτανη ή τον Αντιπρύτανη του Ιδρύματος, στον οποίον ανατίθεται ο τομέας ασφάλειας και προστασίας. Η ως άνω μονάδα είναι αρμόδια για την εφαρμογή και αξιολόγηση της πολιτικής και των μέτρων για θέματα ασφάλειας και προστασίας εντός των χώρων του Ε.Κ.Π.Α., με στόχο την εξασφάλιση της ομαλής άσκησης των εκπαιδευτικών, ερευνητικών, διοικητικών και λοιπών δραστηριοτήτων του Α.Ε.Ι., καθώς και την υποστήριξη της Επιτροπής Ασφάλειας και Προστασίας Α.Ε.Ι. κατά την άσκηση των αρμοδιοτήτων της. Όπως είναι επόμενο πάντως, η λειτουργία της θα ταράξει περισσότερο τα ήδη ταραγμένα νερά στα ιδρύματα.
"Αντάρτικο" και αγανάκτηση
Βέβαια δεν είναι και λίγοι οι πανεπιστημιακοί που αντιδρούν. Τόσο η ΠΟΣΔΕΠ σε ανακοίνωσή της, όσο και η Σχολή Θετικών Επιστημών του ΕΚΠΑ, έχουν επισημάνει τις αντιφάσεις και τον κίνδυνο, παρότι όλοι επιθυμούν την επαναφορά των ιδρυμάτων στη δια ζώσης λειτουργία: "Αναρωτιόμαστε αν ένα ποσοστό απωλειών ανθρώπινων ζωών θεωρείται μοιραίο και αναπόφευκτο από τους ιθύνοντες. Στήνεται ένα σκηνικό όπου επιβάλλονται χωρίς σχέδιο ανεδαφικά και ανεφάρμοστα μέτρα, για την αποτυχία των οποίων οι υπεύθυνοι έχουν ήδη βρεθεί: Είναι η ακαδημαϊκή κοινότητα, που πλέον εκτός από την ανομία υποθάλπει και την πανδημία. Αναφέρουμε εδώ σαν παράδειγμα έγκαιρης προετοιμασίας ότι ο Ενιαίος Σύλλογος ΔΕΠ του ΑΠΘ έχει συστήσει από τον Μάρτιο επιτροπή ειδικών (π.χ. καθηγητές Ιατρικής) για την ασφαλή επαναλειτουργία. Έχει κατατεθεί πόρισμα με προτάσεις, οι οποίες πρόσφατα επικαιροποιήθηκαν αλλά αγνοήθηκαν παντελώς από υπουργείο και πρυτανικές αρχές. Το σήριαλ θα έχει και άλλα επεισόδια. Η Νομική Σχολή του ΕΚΠΑ ανακοίνωσε ότι τα μεγάλα μαθήματα θα γίνουν εξ αποστάσεως. Στο ανακοινωθέν της Συνόδου των Πρυτάνεων στις 22/09 διαβάζουμε: «Η Υπουργός διαβεβαίωσε ότι θα προχωρήσει ταχύτατα η έκδοση της ΚΥΑ που θα διέπει τη δια ζώσης εκπαιδευτική λειτουργία. Επιπλέον ενημέρωσε τη Σύνοδο για τη διάθεση 400 νέων θέσεων ΔΕΠ στα Πανεπιστήμια. Η Σύνοδος εκφράζει την αισιοδοξία της για την ασφαλή μετάβαση στη δια ζώσης εκπαιδευτική λειτουργία και καλεί τα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας σε συστράτευση. Με βάση όσα προαναφέραμε μας δημιουργεί ρίγη ανησυχίας η λέξη συστράτευση. Η αισιοδοξία της βούλησης είναι κούφια όταν ο σχεδιασμός ακόμα αναζητείται, μία εβδομάδα πριν την έναρξη των μαθημάτων", ανέφερε η σχολή Θετικών Επιστημών ΕΚΠΑ.
Και οι μαθητές σε αναβρασμό
Στα σχολεία, πέρα από τις καταλήψεις και την αντίδραση των εκπαιδευτικών στην επιβαλλόμενη τηλεκπαίδευση με απουσίες στους καταληψίες, οι μαθητές προγραμματίζουν και εκείνοι συλλαλητήριο τη Δευτέρα 11 Οκτωβρίου. Ζητούν να καταργηθεί η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, κάλυψη των σε καθηγητές και προσλήψεις, να διδάσκονται στα σχολεία τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα (π.χ. σχέδιο), υπεύθυνη ενημέρωση από το κράτος και τον ΕΟΔΥ για τον εμβολιασμό, δωρεάν και συχνά ράπιντ τεστ στα σχολεία σε όλους τους μαθητές χωρίς διαχωρισμό, όχι μόνο σελφ τεστ, ολιγομελή τμήματα με αξιοποίηση περισσότερων κατάλληλων αιθουσών για μάθημα. Ταυτόχρονα οι γονείς ανησυχούν για τα κρούσματα κορονοϊού, λόγω της απόφασης Κεραμέως να μην κλείνει ένα τμήμα αν δεν αρρωστήσει το 50%+1 των μαθητών και σε ορισμένες περιπτώσεις, παίρνουν τα παιδιά τους απο τα σχολεία χωρίς να υπολογίχουν τις απειλές Κεραμέως για απουσίες.
Οι εκπαιδευτικοί και το νέο "άδειασμα" Κεραμέως
Στο χώρο των εκπαιδευτικών, το θέμα της αξιολόγησης έχει δημιουργήσει μεγάλες εντάσεις. Μετά από τη συντριπτική πλειοψηφία που αποφάσισε συνέχιση της απεργίας-αποχής, ζητούμενο είναι το πως θα κινηθούν οι Διευθυντές των σχολείων, ενώ κάθε νέα κίνηση της κ.Κεραμέως προς επιβολή κυρώσεων όπως έχει απειλήσει, είναι βέβαιο ότι θα λειτουργήσει όπως το λάδι στη φωτιά.
Η κ.Κεραμέως έχει ήδη βάλει στο παιχνίδι τους Διευθυντές των σχολείων και τα στελέχη της εκπαίδευσης, ελπίζοντας ότι θα "σπάσουν" την αντίσταση των εκπαιδευτικών, χθες όμως εισέπραξε ακόμα ένα ηχηρό "ράπισμα" από τους ς Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου του ΠΕΚΕΣ Κρήτης, το οποίο σε ανακοίνωσή του τονίζει ότι " η λογική των απειλών και των ποινών δεν συνάδει με τη σχέση εμπιστοσύνης προς τον εκπαιδευτικό και το εκπαιδευτικό σύστημα που οφείλει να εμπνέει και να καλλιεργεί η πολιτεία".
Τι γράφουν οι Συντονιστές
"Ξεκινώντας η νέα σχολική χρονιά κύριο μέλημα των εκπαιδευτικών είναι αφενός η ασφαλής λειτουργία των σχολικών μονάδων και αφετέρου η συναισθηματική και η παιδαγωγική υποστήριξη των μαθητών καθώς και η κάλυψη των μαθησιακών κενών. Συγχρόνως διανύουμε μια περίοδο που διακατέχεται από φόβο, άγχος και ανασφάλεια, με δύσκολα ή σε ορισμένες περιπτώσεις ανεφάρμοστα υγειονομικά πρωτόκολλα στα σχολεία (π.χ. μάθημα γυμναστικής, μουσικής), με μαθητές συνωστισμένους στις τάξεις, με επάνοδο στη δια ζώσης διδασκαλία μετά από δύο χρόνια εναλλαγών τηλεεκπαίδευσης και δια ζώσης διδασκαλίας, με αμφισβητούμενα μαθησιακά κεκτημένα, με διαπιστωμένα μαθησιακά κενά και χαμένο μορφωτικό κεφάλαιο δύο χρόνων, με ελλείματα στον ψυχοκοινωνικό και συναισθηματικό τομέα σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Σε αυτές τις συνθήκες ξεκινά η νέα σχολική χρονιά, ενώ η πολιτεία θέτει επιτακτικά, αυστηρά και με ασφυκτικές ημερομηνίες τον Συλλογικό προγραμματισμό και την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο, χωρίς να λαμβάνει υπόψη της όλα τα προηγούμενα και θέτοντας τους εκπαιδευτικούς απέναντι στους Διευθυντές, τους Διευθυντές απέναντι στους Συλλόγους Διδασκόντων και στη πιεστική θέση του να αποφασίσουν αν θα καταχωρήσουν τα ζητούμενα στοιχεία ή θα διωχθούν πειθαρχικά, μετατρέποντας έτσι την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας από μια συλλογική, παιδαγωγική, ανατροφοδοτική διαδικασία, βελτιωτική του εκπαιδευτικού έργου και της λειτουργίας του σχολείου, που υλοποιείται εντός της σχολικής μονάδας, αφορά τον Σύλλογο Διδασκόντων και μένει εντός της σχολικής μονάδας, σε μια γραφειοκρατική διαδικασία καταγραφής και ποσοτικής αποτίμησης δεικτών που θα πραγματοποιηθεί υπό την απειλή των συνεπειών της άρνησης. Όμως η λογική των απειλών και των ποινών δεν συνάδει με τη σχέση εμπιστοσύνης προς τον εκπαιδευτικό και το εκπαιδευτικό σύστημα που οφείλει να εμπνέει και να καλλιεργεί η πολιτεία"
Σε αυτό το ζοφερό κλίμα λοιπόν, για τη δημιουργία του οποίου μόνο οι ίδιοι δεν ευθύνονται, θα πρέπει να κινηθούν τις επόμενες μέρες εκπαιδευτικοί, μαθητές και φοιτητές...
Δείτε εδώ όλη την ανακοίνωση του ΠΕΚΕΣ Κρήτης
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 3/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
