Alfavita Newsroom Εισαγγελική παρέμβαση έφεραν οι 13 καταγγελίες μαθητριών του 3ου Γυμνασίου-Λυκείου Θεσσαλονίκης, που καταγγέλλουν σεξουαλική παρενόχληση από καθηγητή τους.
Ο προϊστάμενος της Εισαγγελίας Πρωτοδικών Θεσσαλονίκης έδωσε εντολή για τη διενέργεια προκαταρκτικής εξέτασης προκειμένου να ερευνηθεί αν στοιχειοθετούνται τα αδικήματα της κατάχρησης ανηλίκου και της προσβολής γενετήσιας αξιοπρέπειας.
Υπενθυμίζεται ότι δεκατρείς μαθήτριες του σχολείου καταγγέλλουν τους δύο εκπαιδευτικούς για σεξουαλική παρενόχληση, ενώ συμμαθητές των κοριτσιών αναφέρουν ότι υπήρξαν πολλές φορές μάρτυρες της απρεπούς συμπεριφοράς.
Μεταξύ άλλων οι μαθήτριες καταγγέλλουν χυδαία υπονοούμενα, απρεπή αγγίγματα κλπ.
«Είναι δύο καθηγητές που παρενοχλούν σεξουαλικά μαθήτριες είτε με χυδαία σχόλια είτε με επαφές που δεν είναι φυσιολογικές από έναν καθηγητή», είπε χαρακτηριστικά μαθητής.
«Ανέβαινα τις σκάλες και ένιωσα κάποιον κάποιον να μου χτυπάει τον κ…, νόμιζα ότι είναι μια φίλη μου αλλά ήταν ο καθηγητής μου», «Όταν φοράω ζακέτα μου ζητάει να την ανοίξω για να δει τι φοράω κι όταν του λέω ένα απλό μπλουζάκι επιμένει», «Μου είπε ότι πρέπει να βάλω λίγα κιλά για να γίνω πιο σέξι αλλά έχω πολύ ωραίο σώμα», αναφέρουν μαθήτριες του σχολείου.
Μάλιστα, σε ιδιόχειρο πίνακα ανακοινώσεων, που ανάρτησαν στην είσοδο του σχολικού συγκροτήματος γράφουν χαρακτηριστικά σχόλια, που όπως υποστηρίζουν τα ανέφεραν οι καθηγητές.
Την ίδια ώρα, καθηγήτρια του σχολείου φέρεται να τους διαψεύδει. «Όλα αυτά τα κάνετε για εκδίκηση επειδή δε σας έβαλε καλούς βαθμούς», λέει χαρακτηριστικά.
Σύμφωνα με το makthes.gr, γονείς μαθητριών που βρέθηκαν στο σημείο ανέφεραν ότι η υπόθεση έχει φτάσει στα χέρια της αστυνομίας έπειτα από καταγγελίες άλλων γονέων.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου προχώρησαν την περασμένη Τετάρτη σε συμβολική κατάληψη και ανήρτησαν στην κεντρική πόρτα σημειώματα με τις χυδαίες εκφράσεις που φέρονται να είπαν οι καθηγητές.
Προσωρινά εκτός σχολείου οι καθηγητές με παρέμβαση Κόπτση
Προσωρινά εκτός σχολείου, με παρέμβαση του γενικού γραμματέα του υπουργείου Παιδείας, Αλέξανδρου Κόπτση, τέθηκαν οι δύο καθηγητές.
Στους δύο εκπαιδευτικούς χορηγήθηκε ολιγοήμερη άδεια, προκειμένου να διερευνηθεί το ζήτημα, ενώ ο Αλέξανδρος Κόπτσης επικοινώνησε με την οικεία Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και το Σύλλογο Διδασκόντων, ζητώντας να ερευνήσουν το θέμα.
Τι δηλώνει ο διευθυντής του Λυκείου
«Εγώ την Τετάρτη (10/2) το πρωί έμαθα ότι το σχολείο ήταν κλειστό, καθώς οι μαθητές του Γυμνασίου ξεκίνησαν κατάληψη στην οποία στη συνέχεια πήραν μέρος και μαθητές του Λυκείου. Ρώτησα τον πρόεδρο του 15μελούς γιατί γίνεται η κατάληψη και μου είπε πως υπάρχουν καταγγελίες μαθητριών για σεξουαλική παρενόχληση από καθηγητές του σχολείου. Στη συνέχεια ρώτησα εάν υπάρχουν στοιχεία γι’ αυτά τα περιστατικά και μου απάντησαν ότι οι μαθήτριες έχουν μεταφέρει τα πάντα στους γονείς τους», ανέφερε στο GRTimes για το συγκεκριμένο θέμα, ο διευθυντής του 3ου Λυκείου Θεσσαλονίκης, Λευτέρης Λιάζος.
Πρόσθεσε πάντως ότι «το θέμα είναι πως ούτε σε εμένα, ούτε στη διευθύντρια του Γυμνασίου, έχει υποπέσει ένα τέτοιο περιστατικό στην αντίληψή μας, αλλά δεν έχουμε και καμιά επίσημη καταγγελία που να έχει κατατεθεί στις αρχές προκειμένου να προχωρήσουμε σε έρευνα του περιστατικού. Κατανοώ πως όλες αυτές οι φράσεις που έχουν καταγραφεί στην είσοδο είναι χυδαίες και αν πράγματι έχουν ειπωθεί είναι πέρα για πέρα κατακριτέες και θα αποδοθούν οι ευθύνες. Ωστόσο, για να προχωρήσουμε στην όποια κίνηση θα πρέπει οι καταγγελίες να γίνουν επίσημα».
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
