panellinies-panelladikes-eksetaseis
Το νομικό πλαίσιο που περιγράφει το περιεχόμενο του εξεταστικού δοκιμίου είναι ασαφές. Η Επιτροπή της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών έχει ήδη προτείνει τις απαιτούμενες αλλαγές

Δημοσιοποιήθηκαν σήμερα Πέμπτη 25/07/2024 οι βάσεις των πανελλαδικών εξετάσεων 2024. Η επίδραση της ποιότητας των θεμάτων της Φυσικής καθόρισε σε μεγάλο βαθμό τη μεταβολή των βάσεων στο 2ο και στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο.

Ας επανέλθουμε στις μεθόδους διόρθωσης αυτής της στρέβλωσης.      

Δημοσιεύθηκε σε Φύλλο Εφημερίδας της Κυβερνήσεως ΦΕΚ η απόφαση: «Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2025 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ’ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και Γ’ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου.».

Για το μάθημα Φυσική Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας υιοθετείται το Πρόγραμμα Σπουδών (μεταβατικό) του μαθήματος που εφαρμόστηκε από το σχολικό έτος 2022-2023. Εισηγητής του Προγράμματος αυτού ήταν ο τότε Σύμβουλος Α’ Φυσικής του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και νυν Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δρ Σαράντος Οικονομίδης. Η Επιτροπή Παιδείας (ΕΠ) της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών (ΕΕΦ) είναι σε θέση να γνωρίζει ότι ένας από τους στόχους του Προγράμματος αυτού ήταν η εξαφάνιση ιδιαίτερα σύνθετων και μη ρεαλιστικών θεμάτων από το εξεταστικό δοκίμιο του μαθήματος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Το Πρόγραμμα δεν πέτυχε αυτό το στόχο του. Αρκεί να παρατηρήσουμε το σχήμα που συνόδευε το ΘΕΜΑ Δ, του φετινού δοκιμίου.

φυσική

Γιατί άραγε;

  1. Ο στόχος αυτός του Προγράμματος δεν έχει διαχυθεί επαρκώς στην εκπαιδευτική κοινότητα. Προτείνουμε σχετική τηλεδιασκεψη όλων των Συμβούλων Ειδικότητας, με αρμόδιους του ΙΕΠ, την εβδομάδα από 2 έως 6 Σεπτεμβρίου 2024 και σχετική τηλεδιάσκεψη κάθε Συμβούλου Ειδικότητας με τις/τους διδάσκουσες/διδάσκοντες το μάθημα, στην περιοχή ευθύνης της/του, την εβδομάδα από 9 έως 13 Σεπτεμβρίου 2024.
  2. Το νομικό πλαίσιο που περιγράφει το περιεχόμενο του εξεταστικού δοκιμίου είναι ασαφές. Η Επιτροπή μας έχει ήδη προτείνει τις απαιτούμενες αλλαγές
  3. Η Επιτροπή μας έχει ήδη προτείνει τη συμμετοχή στην Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων της/του Συμβούλου Α’ Φυσικής του ΙΕΠ, ως παρατηρήτρια/παρατηρητής. Η/Ο Σύμβουλος θα τονίζει στις/στους θεματοδότριες/θεματοδότες ότι τα προτεινόμενα θέματα θα πρέπει να είναι σύμφωνα όχι μόνο με το γράμμα, αλλά και με το πνεύμα του Προγράμματος και θα εγγυάται γι’ αυτό.

Λύσεις υπάρχουν, αν θέλουμε!

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό

Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 27/7

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΦΕΚ κατανομής 4.451 θέσεων για μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών κατά κλάδο και ειδικότητα
Καθορισμός κατά κλάδο και ειδικότητα ή ειδίκευση του αριθμού των 4.451 κενών θέσεων που θα καλυφθούν με τον διορισμό μόνιμων εκπαιδευτικών και μελών...
ΦΕΚ κατανομής 4.451 θέσεων για μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών κατά κλάδο και ειδικότητα