ΑΡΠΑ και συνεργαζόμενοι: Τα θέματα που συζητήθηκαν για το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ηλείας

                                                              Τα θέματα που συζητήθηκαν και οι αποφάσεις που ψηφίστηκαν είναι τα εξής:

1. Για το χωροταξικό: έγινε ενημέρωση από τον πρόεδρο του ΔΣ. Ακολούθησαν οι τοποθετήσεις του Διευθυντή και των συναδέλφων από το 4^ο ΓΕΛ Πύργου και των εκπροσώπων της ΕΑΚ.  Η ΑΡΠΑ, για να συμβάλει στην ισχυροποίηση και την αποτελεσματικότητα της θέσης του σωματείου, τοποθετήθηκε στη βάση της πρότασης που έχει στείλει στα σχολεία και έχει καταθέσει και γραπτώς και ζήτησε να βγει επικαιροποιημένη ανακοίνωση της ΕΛΜΕ.  Έχουμε  ήδη στηλιτεύσει το γεγονός ότι ο Διευθυντής Δ/θμιας κάλεσε τους Διευθυντές των σχολείων να προτείνουν λύση, χωρίς να τους έχει εξασφαλίσει τα απαραίτητα στοιχεία. Παρόλα αυτά πιστεύουμε ότι οι Διευθυντές, με την αναγκαία συνδρομή της ΕΛΜΕ, μπορούν να συνεννοηθούν και να προτείνουν ένα βιώσιμο σχεδιασμό. Διαφωνούμε με την άποψη που υποστηρίζει ότι, επειδή το χωροταξικό είναι θέμα διοικητικό, δεν πρέπει να εμπλακεί η ΕΛΜΕ, τη  στιγμή που ήταν πρότασή της, εδώ και χρόνια, ένα τέτοιο μοντέλο διευθέτησης του ζητήματος. Άλλωστε η προηγούμενη επιτυχής εμπειρία μιας τέτοιας πρότασης υπήρξε χάρη στην καίρια συμβολή της ΕΛΜΕ. Αποφασίστηκε να επιδιώξει ο πρόεδρος του Δ.Σ. της ΕΛΜΕ νέα συνάντηση της ΕΛΜΕ  με το Διευθυντή της Δευτεροβάθμιας για τη διευθέτηση του ζητήματος και αμέσως μετά η ΕΛΜΕ (ανάλογα με την εξέλιξη της συνάντησης), αν χρειαστεί, να βγάλει σχετική ανακοίνωση.
2. 2.Για τον υπολογισμό κενών-πλεονασμάτων: καταδικάστηκε  ως απαράδεκτη η απαίτηση της εγκυκλίου. Η εκπρόσωπος της ΕΑΚ δήλωσε πως θα καταθέσει κείμενο διαμαρτυρίας τόσο στην ΕΛΜΕ (προς επεξεργασία) όσο και στο ΠΥΣΔΕ (αποτελεί μέλος του). Αποφασίστηκε να βγει κείμενο διαμαρτυρίας κατά της εγκυκλίου του ΥΠΠΕΘ και από την ΕΛΜΕ.
3. Αναπληρωτές: αποφασίστηκε να βγει ανακοίνωση-πρόσκληση προς τους αναπληρωτές , την Τρίτη 19/03/2019, για ενημέρωση, συζήτηση και περαιτέρω προγραμματισμό του αγώνα τους. Το θέμα αυτό είχε τεθεί από την ΑΡΠΑ και στα προηγούμενα Δ.Σ. και είχαν παρθεί σχετικές αποφάσεις.
4. Σχολική διαρροή:  ο πρόεδρος πρότεινε να κληθεί από την Πρωτοβάθμια, πρόσωπο που έχει κάνει έρευνα για το θέμα, προς ενημέρωση. Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί πιθανόν μέσα στον Απρίλιο. Η εκπρόσωπος της ΕΑΚ πρότεινε να υπάρξει ικανό χρονικό διάστημα για να συγκεντρώσει στοιχεία για το θέμα. Η ΑΡΠΑ έχει συγκεκριμένη θέση και άποψη με βάση επιστημονικά στοιχεία την οποία παρουσίασε και κατέθεσε στο Δ.Σ.
5. Αντισεισμική θωράκιση: ο πρόεδρος ενημέρωσε για τις θέσεις που διατύπωσε ο Δήμαρχος Πύργου σε προηγούμενο δημοτικό συμβούλιο. Επίσης, ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ ενημέρωσε για τη συνάντησε που υπήρξε με τους διευθυντές των γυμνασίων και εκπροσώπων του ΟΑΣΠ. Αποφασίστηκε η παρέμβαση της ΕΛΜΕ σε επόμενο δημοτικό συμβούλιο.
6. Ενημέρωση για τη συνέντευξη τύπου στις 05/03/2019: ενημέρωση από τον πρόεδρο για τη συνέντευξη που δόθηκε από κοινού με άλλα Πρωτοβάθμια σωματεία με θέμα: Οι θέσεις των υπαλλήλων του δημόσιου τομέα για τη διεκδίκηση των δώρων Χριστουγέννων, Πάσχα καθώς και του επιδόματος αδείας, για τους μισθούς στο δημόσιο και τις ελαστικές μορφές απασχόλησης.
7. Περιγραφική αξιολόγηση :  η ΑΡΠΑ παρουσίασε τη διαφωνία και τις θέσεις της και κατέθεσε  γραπτή ανακοίνωση με τις προτάσεις της. Η ΕΑΚ υποστήριξε πως δεν διαφωνεί με το πλαίσιο της περιγραφικής αξιολόγησης.  Το ΠΑΜΕ ανέγνωσε κείμενό του που εκφράζει την αντίθεσή του. Αποφασίστηκε να βγει ανακοίνωση από την ΕΛΜΕ και να οργανωθεί παρέμβαση – διαμαρτυρία του σωματείου τη μέρα που έχουν οριστεί οι επιμορφωτικές συναντήσεις από το ΠΕΚΕΣ Δ. Ελλάδας.
8. Λειτουργία Δ.Σ. –Χρήση e-mail της ΕΛΜΕ: η ΑΡΠΑ διαμαρτυρήθηκε εντονότατα για τις παλινωδίες, την αναβλητικότητα και τις αυθαιρεσίες του προεδρείου του Δ.Σ. Ζήτησε από το προεδρείο να μην δημοσιεύονται κινητοποιήσεις για τις οποίες δεν έχει πάρει θέση η ΕΛΜΕ ή έχει πάρει αρνητική θέση. Η απάντηση ΕΑΚ και ΠΑΜΕ ήταν ότι ο πρόεδρος μπορεί να «αυτενεργεί»!  ΠΑΜΕ (ΑΣΕ) και ΕΑΚ σε αγαστή συνεργασία μας επιτέθηκαν φραστικά αμφισβητώντας μας, επιδεικνύοντας για άλλη μια φορά το νέο μοντέλο ανίερης συμπόρευσης στο ΔΣ που έχουν επιλέξει τον τελευταίο καιρό.

                                                                                                      13-03-2019

https://antigrafiilei.blogspot.com/2019/03/12032019.html

Διαβάστε επίσης στο alfavita.gr

Σύστημα διορισμών εκπαιδευτικών: Λάβε 4 μόρια με ECDL εξ αποστάσεως

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό

ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)

Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 18/11

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber