ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ

αξιολόγηση σχολικής μονάδας

aksiologisi-ergasia.jpg
Αξιολόγηση: Ούτε βήμα πίσω, παρά τις προσπάθειες του ΥΠΑΙΘ
«Η προσπάθεια του Υ.ΠΑΙ.Θ. να θέσει σε παρανομία γραπτό λόγο και συγκεκριμένα κείμενα, δημόσια και ανοιχτά, αντικείμενο απόφασης των Συλλόγων...
Αξιολόγηση: Ούτε βήμα πίσω, παρά τις προσπάθειες του ΥΠΑΙΘ
foto_education_2.jpg
Αξιολόγηση: «Κανένας Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κόντρα στους Συλλόγους Διδασκόντων»
«Το ΥΠΑΙΘ δεν ασχολείται με κανένα από τα τεράστια προβλήματα που υπάρχουν στα σχολεία, αλλά το ενδιαφέρει να υλοποιήσει με κάθε τρόπο την...
Αξιολόγηση: «Κανένας Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κόντρα στους Συλλόγους Διδασκόντων»
apergia.jpg
Αξιολόγηση: Νέο ψήφισμα συμπαράστασης στους διωκόμενους εκπαιδευτικούς
Ένα ακόμα ψήφισμα συμπαράστασης στους διωκόμενους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στην απεργία-αποχή από την αξιολόγηση - «Οι συνάδελφοι/ισσες μας...
Αξιολόγηση: Νέο ψήφισμα συμπαράστασης στους διωκόμενους εκπαιδευτικούς
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ 1.jpg
Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών με βάση τον ν. 4823/21 ως μηχανισμός ιδεολογικής χειραγώγησης και συμμόρφωσης
Το έργο των εκπαιδευτικών θα αξιολογείται τεκμηριωμένα σε τετράβαθμη περιγραφική κλίμακα: εξαιρετικό, πολύ καλό, ικανοποιητικό, μη ικανοποιητικό.
Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών με βάση τον ν. 4823/21 ως μηχανισμός ιδεολογικής χειραγώγησης και συμμόρφωσης
sholikos_ekfovismos.jpeg
Σχολεία-σχολικός εκφοβισμός: Πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό για την σχολική βία και το bullying
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο.
Σχολεία-σχολικός εκφοβισμός: Πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό για την σχολική βία και το bullying
Κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών
Αξιολόγηση: Νέο κάλεσμα στην κινητοποίηση των διωκόμενων εκπαιδευτικών στο ΥΠΑΙΘ την Πέμπτη
Στην κινητοποίηση στο υπουργείο Παιδείας την Πέμπτη στις 14:00 όπου οι διωκόμενοι απεργοί θα καταθέσουν τις ενστάσεις τους στα κοπής έγγραφα Κόπτση –...
Αξιολόγηση: Νέο κάλεσμα στην κινητοποίηση των διωκόμενων εκπαιδευτικών στο ΥΠΑΙΘ την Πέμπτη
axiologisi.jpg
Αξιολόγηση: Νέα Εγκύκλιος με καθορισμό των επιμέρους χρονικών διαστημάτων της αξιολόγησης
Τα επιμέρους χρονικά διαστήματα της αξιολογικής περιόδου του έτους 2021- εντός των οποίων καλούνται να προβούν στις απαιτούμενες...
Αξιολόγηση: Νέα Εγκύκλιος με καθορισμό των επιμέρους χρονικών διαστημάτων της αξιολόγησης
ekpa-panepisthmiou.jpg
ΕΘΑΑΕ: Εμείς μόνο χρηματοδότηση εισηγηθήκαμε, δεν κάναμε αξιολόγηση ΑΕΙ!
Απίθανες δικαιολογίες από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ) για την κατάταξη των ΑΕΙ που έφερε η χρηματοδότησή τους με βάση «ποιοτικούς...
ΕΘΑΑΕ: Εμείς μόνο χρηματοδότηση εισηγηθήκαμε, δεν κάναμε αξιολόγηση ΑΕΙ!
Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
Αξιολόγηση - ΔΟΕ: Το ΥΠΑΙΘ χρησιμοποιεί τους Συντονιστές ως «πολιορκητικό κριό»
«Λογοκρισία» οι οδηγίες του γ.γ. του ΥΠΑΙΘ στους Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου – Τους ζήτησε να γράψουν ότι τα κείμενα των Συλλόγων Διδασκόντων για...
Αξιολόγηση - ΔΟΕ: Το ΥΠΑΙΘ χρησιμοποιεί τους Συντονιστές ως «πολιορκητικό κριό»
Συλλαλητήριο στη Θεσσαλονίκη για την αξιολόγηση
Αξιολόγηση: Κύμα συμπαράστασης στους 114 Διευθυντές - Οχι ποινές σε απεργούς
«Το ζήτημα αυτό ξεπερνάει τα όρια των σχολείων και της εκπαίδευσης. Είναι αιτία πολέμου για όλο το εργατικό κίνημα και ΔΕΝ θα επιτρέψουμε σε κανένα...
Αξιολόγηση: Κύμα συμπαράστασης στους 114 Διευθυντές - Οχι ποινές σε απεργούς