ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΙΚΑΣ

Ο Χρήστος Κάτσικας γεννήθηκε το 1960. Σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (1979-1983) και από το 1985 εργάζεται στη μέση εκπαίδευση. Είναι συντάκτης του περιοδικού "Αντιτετράδια της Εκπαίδευσης", μέλος του Δ.Σ. της Πανελλήνιας Ένωσης Φιλολόγων. Αποτέλεσε για πάνω από 25 χρόνια  εκπαιδευτικός συντάκτης της εφημερίδας "Τα Νέα". Είναι υποψήφιος διδάκτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Αυτή την περίοδο αρθρογραφεί στην Εφημερίδα των Συντακτών και στο alfavita.gr. Είναι συγγραφέας μεταξύ άλλων και των βιβλίων "Η ανισότητα στην ελληνική εκπαίδευση" Gutenbert 1994, 2000 (μαζί με τον Γ. Καββαδία), "Η ελληνική εκπαίδευση στο ορίζοντα του 2000", Gutenberg 1996 (μαζί με τον Γ. Καββαδία).,  "Δώδεκα μύθοι της εκπαίδευσης", Τα Τραμάκια 1997., "Κρίση του σχολείου και εκπαιδευτική πολιτική", Gutenberg 1998 (μαζί με τον Γ. Καββαδία), "Σχολείο, τάξη και ιδεολογία - Τα παραμύθια της σχολικής μας ζωής" Ελληνικά Γράμματα 1999 κ.ά., η "αξιολόγηση στην εκπαίδευση"

28i
Αλήθεια για ποια ιστορική αλήθεια κάνει λόγο η κ. Υπουργός;
Ακούστε κ. Υπουργέ. Αυτή η Ιστορία ανήκει στους απλούς ανθρώπους. Ανήκει στον εργαζόμενο λαό, αυτόν που παράγει με τα χέρια του και το μυαλό του τα...
Αλήθεια για ποια ιστορική αλήθεια κάνει λόγο η κ. Υπουργός;
didaskalia_ellinikis2
Σχολική Ιστορία: «Τρικυμία» βιβλίων και προγραμμάτων σπουδών
Στη χώρα μας η σχολική Ιστορία είναι μια πικρή ιστορία παρεμβάσεων και διαμάχης που μετρά ήδη κάμποσα «καταραμένα» βιβλία στο παθητικό της.
Σχολική Ιστορία: «Τρικυμία» βιβλίων και προγραμμάτων σπουδών
σχολική τάξη μαθητές δάσκαλος σχολείο
Οι επιδόσεις των μαθητών και οι "σωτήρες" του εκπαιδευτικού συστήματος
"Οι μαθητές μας στο Λύκειο «οικοδομούν» τη γνώση τους στο τρίγωνο «σχολείο-φροντιστήριο-ιδιαίτερο», «ροκανίζουν» την εφηβεία τους με «γερμανικά...
Οι επιδόσεις των μαθητών και οι "σωτήρες" του εκπαιδευτικού συστήματος
ekpaideusi1280.jpg
Aκούει κανεις; Κλείνουν τα εσπερινά, ζητούν ένσημα από 15χρονους μαθητές
Για δεύτερη χρονιά με βάση την περσινή υπουργική απόφαση 139101/ΓΔ4 (ΦΕΚ 3674/28-08-2018) του υπουργείου Παιδείας μπαίνουν ανυπέρβλητα εμπόδια στην...
Aκούει κανεις; Κλείνουν τα εσπερινά, ζητούν ένσημα από 15χρονους μαθητές
Κεραμέως
Η «εισαγωγή με 4 στα ΑΕΙ», ο προβληματισμός της κ. Κεραμέως και η «κατασκευή» των επιδόσεων!
Η εκπαιδευτική ανισότητα φαίνεται να έχει όχι μόνο κοινωνικά αίτια, αλλά και θεμελιώδη κοινωνική λειτουργία, καθώς η εκπαίδευση στην κοινωνία των...
Η «εισαγωγή με 4 στα ΑΕΙ», ο προβληματισμός της κ. Κεραμέως και η «κατασκευή» των επιδόσεων!
panepisti.jpg
Περί τα 7.000 ευρώ κοστίζουν οι σπουδές σε άλλη πόλη - Η σύνδεση του κόστους με την εγκατάλειψη των σπουδών
Άρθρο του Χρήστου Κάτσικα στην Εφημερίδα των Συντακτών
Περί τα 7.000 ευρώ κοστίζουν οι σπουδές σε άλλη πόλη - Η σύνδεση του κόστους με την εγκατάλειψη των σπουδών
panellinies_1962019_733.jpg
Πανελλήνιες - Βάσεις εισαγωγής: Πτώση αναμένεται στις περισσότερες σχολές
Ανάλυση του Χρήστου Κάτσικα στην Εφημερίδα των Συντακτών - Εκτίμηση της κίνησης των βάσεων εισαγωγής
Πανελλήνιες - Βάσεις εισαγωγής: Πτώση αναμένεται στις περισσότερες σχολές
εκλογές αιρετών
ΔΔΕ Εύβοιας: Επίθεση στα σωματεία και στη συνδικαλιστική δράση
Τι όμως προκάλεσε την απαράδεκτη αυτή ενέργεια του Διευθυντή εκπαίδευσης Εύβοιας ο οποίος μάλιστα μέχρι πριν λίγα χρόνια ήταν συνδικαλιστής; 
ΔΔΕ Εύβοιας: Επίθεση στα σωματεία και στη συνδικαλιστική δράση
w07-75158kylikeiosxoleio.jpg
Αναλυτικό Πρόγραμμα - Νέο Λύκειο: Το «τι» το «πώς» και το «γιατί» των σχολικών γνώσεων

Η φυσιογνωμία και το αναλυτικό πρόγραμμα του νέου Λυκείου (αυτό που έχει ανακοινωθεί μέχρι τώρα για τη Α΄και Β΄τάξη) το κάνουν να μοιάζει με...

Αναλυτικό Πρόγραμμα - Νέο Λύκειο: Το «τι» το «πώς» και το «γιατί» των σχολικών γνώσεων