ΝΙΚΟΣ ΤΣΟΥΛΙΑΣ

Γ. Γραμματικάκης, Η κόμη της Βερενίκης

Μπροστά στον πίνακα. Η εκπαίδευση και η πολιτική, ο Τομέας Παιδείας και ο Τομεάρχης Παιδείας στη Βουλή, ο εκπαιδευτικός και ο βουλευτής, ο Στέφανος...

«Πάντα θα κοιτάμε τα άστρα. Πάντα θα ονειρευόμαστε. Πάντα θα αναρωτιόμαστε. Τι είναι ακριβώς εκεί πάνω και μάλλον όχι τι είναι αλλά τι ήταν, γιατί...

Ζούμε ιστορικές στιγμές. Η μεγάλη ανατροπή. Η αρχή του τέλους της κυριαρχίας της Νέας Δημοκρατίας, της αλαζονείας των στελεχών της, της σκληρής...

Η πρωτεύουσα πρέπει να κλείνει τις πολλές εκκρεμότητες. Να δει το μέλλον. Οι πολίτες της Αθήνας διεκδικούν έργα ουσίας, που θα βελτιώσουν την...

Tο κομματικό και πολιτικό μας σύστημα  δεν μπορεί να ανταποκριθεί στα προβλήματα της χώρας και πολύ περισσότερο να δώσει λύσεις και προοπτικές

Το μείζον ενεργειακό πρόβλημα και η κλιματική αλλαγή, οι ανισότητες και κοινωνική ευαισθησία, η φτώχεια, η ανεργία και η ακρίβεια, οι αγωνίες των...

«Ο Χάρης είναι πρόσωπο ορθολογισμού και ευθύνης. Μελετά τα προβλήματα με επιμέλεια»

«Διαγωνισμός εικόνων, κίβδηλη πολιτική, υποκουλτούρα θεάματος: να η κοινή συνεισφορά στα τόσα και τόσα προβλήματα της εκπαίδευσης. «Το θέαμα δεν...

Ζούμε σε μια αντίφαση. Από τη μια πλευρά έχουμε συνειδητοποιήσει ότι η ευρωπαϊκή πορεία μας είναι αυτή που διασφαλίζει καλύτερα τα εθνικά συμφέροντά...

Για ποια αριστερά μπορούμε να μιλήσουμε, για ποια ριζοσπαστική ιδεολογία, για ποιους ιστορικούς και κοινωνικούς αγώνες, για ποιο σπάσιμο των αρμών...

Το δεύτερο μέρος της συνέντευξης του Μιχάλη Ράπτη (Πάμπλο)