ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

«Θύματα της Τράπεζας Θεμάτων οι μαθητές της εργατικής τάξης και των φτωχών λαϊκών στρωμάτων» - Κάλεσμα σε μαζική απεργία στις 6 Απριλίου

«Στην αποτίμηση του έργου του εκπαιδευτικού προτείνουμε ως μορφή της εσωτερικής αξιολόγησης την αυτοαξιολόγηση, η οποία συνιστά διαδικασία ενίσχυσης...

Επίκαιρη ερώτηση για τις κυρώσεις σε όσους συμμετείχαν στην απεργία/αποχή - Παράνομες και εκδικητικές – Να σταματήσουν οι απειλές και οι διώξεις...

Αξιολόγηση, τηλεκπαίδευση, νεοδιόριστοι, ωράριο, κ.α προβλήματα που απασχολούν τους δασκάλους

Σχετικά με τις συναντήσεις των ΣΕΠΕ «ο Αριστοτέλης», «Δημήτρης Γληνός», «Ηρώ Κωνσταντοπούλου» Άνω Λιόσια - Ζεφύρι - Φυλή, «Ο Περικλής», «Κ. Σωτηρίου»...

ΣΥΡΙΖΑ: Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας αγνοεί τη βούληση και τις απόψεις των συντριπτικής πλειονότητας των εκπαιδευτικών και εφαρμόζει αυταρχικά...

Άμεση άρση του «παράνομου δυσμενούς διοικητικού μέτρου» των κυρώσεων στους 114 διευθυντές και προϊσταμένους σχολείων ζητά από τον Αλέξανδρο Κόπτση η...

«Παράνομη και παράτυπη» η εγκύκλιος Κόπτση για την αξιολόγηση

Πάνω από 3.500 σχολεία και δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικοί στη μάχη ενάντια στην αξιολόγηση μέσω των ενιαίων κειμένων, σύμφωνα με τη ΔΟΕ - Το...

Να θεωρηθούν ως "μη γενόμενες" οι παρατηρήσεις των ΣΕΕ Σκρέτα και Αζναουρίδου σε σχέση με τα αναρτημένα σχέδια δράσης

Κοινό κάλεσμα από 5 ΣΕΠΕ: «Καλούμε τη ΔΟΕ και την ΟΛΜΕ να προχωρήσουν τώρα σε κήρυξη Απεργίας Αποχής για να στηρίξουν τις αποφάσεις των πρωτοβάθμιων...

Ενεργοποίηση φορμών της πλατφόρμας του ΙΕΠ για τον «Συλλογικό προγραμματισμό, Εσωτερική και Εξωτερική Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου των Σχολικών...