ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Αφιερώνουμε άπειρες ώρες για προετοιμασία, ακόμη και αν καταλήξουμε φωνή βοώντος εν τη τάξει. Με όπλο μας συχνά μόνο ένα πίνακα, μία κιμωλία ή ένα...

"Όσο η εκπαιδευτική κοινότητα και η κοινωνία αντιστέκονται στα ζοφερά σχέδια Κεραμέως, ο κυβερνητικός αυταρχισμός θα γιγαντώνεται. Καλούμε τους...

Φυσικά, θα πρέπει όλα τα πολιτικά κόμματα να βάλουν στην άκρη τις διαφορές τους και να αφήσουν πραγματικά την εκπαιδευτική κοινότητα να χαράξει την...

Πάνω από το 95% των Συλλόγων Διδασκόντων Συμμετέχει στην απεργία – αποχή από τις διαδικασίες αξιολόγησης αναφέρει η ΕΛΜΕ Κεφαλονιάς - Ιθάκης

Καθολική είναι η συμμετοχή (ποσοστό 100%) στην απεργία - αποχή από την αξιολόγηση στον Ζ' ΣΕΠΕ Θεσσαλονίκης «ο Φίλιππός» 

Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου χαιρετίζει τους εκπαιδευτικούς για τη μαζική συμμετοχή στην απεργία-αποχή από τις διαδικασίες αξιολόγησης

Σε ποσοστό 85,54% φτάνει η συμμετοχή στην απεργία - αποχή από την αξιολόγηση στην Α΄ ΕΛΜΕ Αχαΐας ενώ εκκρεμούν ακόμα τα αποτελέσματα από 10...

Απόλυτη και καθολική, σε ποσοστό 100%, είναι η συμμετοχή όλων των Γυμνασίων και Λυκείων του Νομού Πρέβεζας στην απεργία – αποχή από την αξιολόγηση...

Ηχηρή είναι η απάντηση των εκπαιδευτικών ενάντια στην προσπάθεια επιβολής της αξιολόγησης. Συντριπτικό είναι το ποσοστό της συμμετοχής στην απεργία -...

Το Υπουργείο, αν επιμένει στην αξιολόγηση ως έναν μηχανισμό βελτίωσης της Εκπαίδευσης και όχι κατηγοριοποίησης σχολείων και εκπαιδευτικών, θα πρέπει...

Αν θέλει ένας εκπαιδευτικός να αυτοαξιολογηθεί άριστα το σχολείο του, θα πρέπει επί της ουσίας να «εγκαταλείψει» πάραυτα το εκπαιδευτικό του έργο

Το να αποτελέσουν οι βαθμολογίες των μαθητών βασικό «πυλώνα» του νέου «οικοδομήματος» αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, με δραστικό ρόλο των Σχολικών...