Alfavita Newsroom Προς τον Αξιότιμο Αναπληρωτή Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, κύριο Κουράκη
Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,
Ονομάζομαι Παύλου Αριστοτέλης και κατάγομαι από τα Γιαννιτσά, νομού Πέλλας. Είμαι πτυχιούχος δάσκαλος , απόφοιτος του Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, το 2011, και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου από το Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Κύπρου, τον Ιούνιο του 2015 με θέμα «Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση». Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα ήταν διετές και σπούδασα με Υποτροφία από το Κυπριακό Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού στο πλαίσιο του άρθρου 3 του Μνημονίου Συνεργασίας με την Ελλάδα.
Το Πανεπιστήμιο Κύπρου λειτουργεί σύμφωνα με την Ευρωπαϊκή Νομοθεσία. Στο τελευταίο εξάμηνο πραγματοποίησα την επιστημονική έρευνα που προέβλεπε το πρόγραμμα, γεγονός που αποτελεί και στόχο κάθε μεταπτυχιακού προγράμματος, χωρίς να υπάρχει πρακτική άσκηση στο συγκεκριμένο πρόγραμμα.
Αποφοίτησα με ΑΡΙΣΤΑ (8,73) και με ΑΡΙΣΤΑ στην διπλωματική εργασία με θέμα: «Οι απόψεις διευθυντών/διευθυντριών δημοτικών σχολείων σε θέματα ένταξης», μετά από πολύ κόπο, αφού για να μπορέσω να ολοκληρώσω τις σπουδές μου στην Κύπρο, αναγκαζόμουνα να δουλεύω τα πρωινά σε φούρνο, αφού δεν μπορούσε ο μνημονιακός μισθός της δασκάλας μητέρας μου και το κατά πολύ μειωμένο εισόδημα του ελεύθερου επαγγελματία πατέρα μου να στηρίξει εμένα, τον φοιτητή αδερφό μου στο Πολυτεχνείο της Ξάνθης και την μικρότερη αδερφή μου, απόφοιτη Δημοτικού.
Κατέχοντας τον τίτλο αυτό, επί δύο μήνες ήμουν γεμάτος ελπίδες, επειδή πίστευα ότι φέτος θα εργαστώ και θα μπορέσω να ορθοποδήσω, αλλά ταυτόχρονα να στηρίξω και την οικογένειά μου, όπου και το ελάχιστο τούς είναι απαραίτητο. Βλέποντας την καινούρια σας απόφαση, η οποία θέτει ως κριτήριο την πρακτική άσκηση σε δομές ΕΑΕ, ακυρώνετε τη δυναμική του πτυχίου μου και τη δυνατότητά μου να εργαστώ.
Ο λόγος είναι ότι δεν δώσατε το δικαίωμα της επιλογής (με την έννοια ότι αν ήξερα εκ των προτέρων ότι θα ήταν απαραίτητη η πρακτική άσκηση θα επέλεγα κάποιο άλλο μεταπτυχιακό πρόγραμμα) στους φετινούς και στους εν εξελίξει πτυχιούχους και τους διαχωρίζετε από τους συναδέλφους, τους κατέχοντες ίδιους τίτλους, λόγω προϋπηρεσίας.
Θα ήταν πιο δίκαιο, σύμφωνα με την ταπεινή μου άποψη, αν ίσχυε μετά από δύο χρόνια, ώστε να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους, οι εν εξελίξει φοιτητές και να έχουν όμοια αντιμετώπιση με τους συναδέλφους τους που έχουν αποκτήσει τους ίδιους τίτλους και έχουν ήδη αποκτήσει προϋπηρεσία.
Για δεύτερη φορά γκρεμίζονται τα όνειρά μου, όπως και εκατοντάδων συναδέλφων μου, δίνοντάς μας έτσι μία ανεπιθύμητη ώθηση στο να εγκαταλείψουμε την πατρίδα μας και να χρησιμοποιήσουμε τις σπουδές μας σε παιδιά άλλων εθνικοτήτων.
Με εκτίμηση και πόνο καρδιάς και με ελπίδα σας ζητώ να επανεξετάσετε την απόφασή σας!
Παύλου Αριστοτέλης
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 05/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
