Alfavita Newsroom Η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας σε έγγραφό της με θέμα «Οδηγίες σχετικά με τις ιδρύσεις Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Π.Ε και Τμημάτων Ένταξης Π.Ε & Δ.Ε σχολικού έτους 2016-17» και Αρ.Πρ. 50351 /Δ3/24 -03 – 2016, αναφέρει μεταξύ άλλων: « 5.4.2 Οι σχολικές μονάδες που συγχωνεύτηκαν και είχαν η καθεμία Τμήμα Ένταξης, οπότε εκ παραδρομής διατηρήθηκαν και τα δύο σε μια πλέον σχολική μονάδα, θα πρέπει να ακολουθήσουν την διαδικασία κατάργησης του ενός ».
Τι σημαίνει αυτή η διατύπωση στην πράξη; Τα σχολεία που συγχωνεύτηκαν τα τελευταία χρόνια – για παράδειγμα με το τελευταίο μεγάλο κύμα συγχωνεύσεων του 2014 – κάτω από την πίεση του εκπαιδευτικού και του γονεϊκού κινήματος, απέφυγαν στις περισσότερες περιπτώσεις τις συμπτύξεις τμημάτων και, επίσης, διατήρησαν τα τμήματα ένταξης που είχαν πριν τη συγχώνευση. Η διατήρηση των τμημάτων ένταξης από τις προηγούμενες κυβερνήσεις δεν έγινε «εκ παραδρομής». Αποτύπωνε το αποτέλεσμα των αγώνων εκείνης της περιόδου και είχε σαν αποτέλεσμα, να μην καταργηθούν τμήματα ένταξης σε αρκετά σχολεία αλλά να συνεχίσουν να προσφέρουν τις τόσο πολύτιμες υπηρεσίες τους στα παιδιά που τις έχουν απόλυτη ανάγκη.
Όμως, όπως είναι γνωστό, οι συγχωνεύσεις έγιναν στα πλαίσια των αντιλαϊκών πολιτικών με στόχο την «εξοικονόμηση προσωπικού», δηλαδή, τις περικοπές με καθαρά λογιστικούς όρους. Έτσι, έρχεται η σημερινή κυβέρνηση και με τη συγκεκριμένη οδηγία επιχειρεί να καταργήσει το δεύτερο τμήμα ένταξης. Τι σημαίνει αυτό για τα σχολεία ευθύνης μας; Ότι σε σχολικές μονάδες που αριθμούν πλέον 300 ή και 400 μαθητές η κάθε μία, θα υπάρχει μόνο ένα τμήμα ένταξης, άρα, οι μισοί μαθητές που ωφελούνται σήμερα, θα στερηθούν τις υπηρεσίες του! Χωρίς να συνυπολογίσουμε το νέο θεσμικό πλαίσιο για τα τμήματα ένταξης που αν εφαρμοστεί ουσιαστικά από 24 παιδιά που υποστηρίζονταν μέχρι σήμερα από αυτή τη δομή, μόλις και μετά βίας θα μπορούν να υποστηρίζονται 3 ή 4!
Τα τμήματα ένταξης υποστηρίζουν τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και με αναπηρίες μέσα στο σχολείο. Από αυτούς τους μαθητές και τις μαθήτριες έρχεται σήμερα να στερήσει τις υπηρεσίες των τμημάτων ένταξης το Υπουργείο Παιδείας στα πλαίσια των αντιεκπαιδευτικών μνημονιακών πολιτικών που προωθεί! Πρόκειται για μια ακόμα ενέργεια που αποκαλύπτει τις πραγματικές στοχεύσεις του περίφημου «Εθνικού διαλόγου για την Παιδεία».
Καλούμε τη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας να ανακαλέσει άμεσα τη συγκεκριμένη οδηγία.
Διεκδικούμε τη δημιουργία επιπλέον τμημάτων ένταξης σε όλες τις σχολικές μονάδες που φοιτούν πάνω από 200 μαθητές και το έχουν ανάγκη.
Καλούμε το Δ.Σ. της ΔΟΕ να στηρίξει τα παραπάνω αιτήματα και τους φορείς του γονεϊκού κινήματος να μας στηρίξουν με αποφάσεις τους.
Καλούμε τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π. Ε. της χώρας να πάρουν αντίστοιχες αποφάσεις και να συντονίσουμε τις ενέργειές μας και τη δράση μας για την υπεράσπιση των τμημάτων ένταξης.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 05/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
