Alfavita Newsroom Σύμφωνα με το νόμο 3879/2010 για την «Ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης» τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας είναι δομές Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων και με βάση τον Κανονισμό Οργάνωσης και Λειτουργίας τους απαιτείται να στελεχώνονται με εξειδικευμένο Εκπαιδευτικό και Συμβουλευτικό προσωπικό.
Σύμφωνα με το άρθρο 27 παρ. 15 Ν. 4186/2013 «Εκπαιδευτής Ενηλίκων» είναι ο επαγγελματίας ο οποίος διαθέτει τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα για άσκηση του επαγγέλματος του καθώς και την απαιτούμενη πιστοποιημένη εκπαιδευτική επάρκεια.
Συνεπώς, η δυνατότητα να αποσπώνται ή να διατίθενται (για συμπλήρωση ωραρίου) σε Σ.Δ.Ε. εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης δε εξασφαλίζει κατ’ ανάγκην ότι μπορούν να ανταποκριθούν με επάρκεια στο διδακτικό τους έργο. Παρόλα αυτά, σύμφωνα
με τους Οριστικούς Αξιολογικούς Πίνακες Κατάταξης Υποψηφίων Εκπαιδευτικών Σ.Δ.Ε. της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί αιτούντες απόσπαση στα Σ.Δ.Ε. δε διαθέτουν ούτε τα τυπικά προσόντα του Εκπαιδευτή Ενηλίκων ούτε καν την απαιτούμενη
πιστοποίηση από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων & Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) Από την άλλη, οι Ωρομίσθιοι Εκπαιδευτές, για να είναι πρακτικά σε θέση να εργαστούν στα Σ.Δ.Ε., θα πρέπει απαραιτήτως να πληρούν τα προσόντα του
Εκπαιδευτή Ενηλίκων, όπως ορίζονται στο ΦΕΚ (2678/Β/31-07-2017), και να διαθέτουν πιστοποίηση από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. Το γεγονός αυτό αφενός παραβιάζει τις αρχές της ισότητας και της αξιοκρατίας και αφετέρου καθιστά άνεργους εμπειρότατους πιστοποιημένους εκπαιδευτές ενηλίκων με μακρόχρονη προϋπηρεσία, συναφές μεταπτυχιακό και πολλαπλές επιμορφώσεις, αφού τη θέση τους καταλαμβάνουν, ως επί το πλείστον, μη πιστοποιημένοι εκπαιδευτικοί της τυπικής εκπαίδευσης οι οποίοι ήδη απολαμβάνουν τα οφέλη μιας μόνιμης απασχόλησης.
Επιπλέον, σύμφωνα με το άρθρο 31 παρ. 1. του νόμου 3848/2010 πριν την ολοκλήρωση των αποσπάσεων στα Σ.Δ.Ε. προηγείται η κάλυψη των διδακτικών αναγκών της τυπικής εκπαίδευσης και σε δεύτερη φάση της μη τυπικής εκπαίδευσης. Παρόλα αυτά, κατά καιρούς έχουμε γίνει μάρτυρες περιπτώσεων καταστρατήγησης της σχετικής νομοθεσίας, από τα κατά τόπους υπηρεσιακά συμβούλια (ΠΥΣΠΕ-ΠΥΣΔΕ), με αποτέλεσμα μόνιμοι εκπαιδευτικοί να αποσπώνται σε Σ.Δ.Ε. με ωράριο που απέχει του πλήρους ωραρίου τους εξαναγκάζοντας το Υπουργείο Παιδείας να προβεί σε πρόσληψη Αναπληρωτή Πλήρους Ωραρίου για να καλυφθεί το δημιουργηθέν κενό.
Στα πλαίσια αυτά, εν όψει των οριστικών αποτελεσμάτων και των επικείμενων αποσπάσεων, ο Πανελλήνιος Σύλλογός μας, που εκπροσωπεί το σύνολο των αποφοίτων και φοιτητών μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών στην Δια Βίου Μάθηση/Εκπαίδευση Ενηλίκων/Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Κατάρτιση¸ εφιστά την προσοχή στα μέλη των Υπηρεσιακών Συμβουλίων να τηρήσουν την κείμενη νομοθεσία και την προς αυτή υποχρεώσεις. Σε διαφορετική περίπτωση, αν πληροφορηθούμε από τα μέλη μας φαινόμενα όπως τα παραπάνω, είναι δικαίωμα και ευθύνη μας να καταγγείλουμε δημόσια τυχόν αυθαιρεσίες και να ασκήσουμε κάθε έννομο δικαίωμά μας κατά παντός υπευθύνου.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
