Alfavita Newsroom Απο τα βασικά ερωτήματα που προκύπτουν στο νέο lockdown σε σχέση με την τηλεκπαίδευση σε Γυμνάσια και Λύκεια, είναι το τι θα γίνει με τις απουσίες.
Αυτό καθώς σύμφωνα με πρόσφατη εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας οι απουσίες θα καταγράφονται κανονικά: "Για την παρακολούθηση των μαθημάτων στα διαδικτυακά τμήματα τηρείται καθημερινά παρουσιολόγιο. Ο κάθε εκπαιδευτικός συμπληρώνει ανελλιπώς και κάθε μέρα δελτίο καταγραφής απουσιών εξ αποστάσεως εκπαίδευσης υποχρεούμενος να αποστέλλει τις απουσίες, ανά βδομάδα, στη σχολική μονάδα φοίτησης των μαθητών/τριών προκειμένου οι Διευθυντές/τριες να ενημερώνουν την πλατφόρμα του myschool.
Τα δύο προβλήματα
Ομως προκύπτουν δύο σοβαρά προβλήματα:
Το ένα αφορά τις αδυναμίες του ίδιου του συστήματος, τις οποίες ανέφερε ήδη το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, ομολογώντας ότι η πρόσβαση θα είναι περιορισμένη: "Με το μήνυμα μας αυτό θέλουμε να σας ενημερώσουμε για τον αριθμό των ταυτόχρονων τηλεδιασκέψεων webex που μπορούν να διεξαχθούν από το σχολείο σας. Ο αριθμός των ταυτόχρονων τηλεδιασκέψεων που μπορούν να πραγματοποιηθούν ικανοποιητικά περιορίζεται από την ταχύτητα σύνδεσης στο διαδίκτυο του σχολείου σας", ανέφερε μετααξύ άλλων σε ανακοίνωσή του.
Το δεύτερο, έχει να κάνει με τις περιπτώσεις αδελφών μαθητών, και οικογενειών που δε διαθέτουν συνδέσεις ή υπολογιστές, ή και τα δύο.
Το υπουργείο Παιδείας θα κληθεί άμεσα να βρει λύσεις για τα προβλήματα αυτά. Ισως αυτό είναι κι ένα είδος "απάντησης" στην πρόσφατη -και χαρακτηρισθείσα σαν εκδικητική- απόφαση της κ.Κεραμέως για τις απουσίες στους καταληψίες. Τώρα θα πρέπει να λύσει το πρόβλημα των απουσιών εξαιτίας εγγενών προβλημάτων του συστήματος του υπουργείου της και φυσικά των οικονομικά ευάλωτων οικογενειών. Θα αρκέσουν τα περίφημα τάμπλετ που πήρε δωρεά για τα σχολεία και το υπόλοιπο υλικό που προμηθεύτηκε; Θα δούμε...
Ποιές απουσίες δεν προσμετρώνται
Υπενθυμίζεται επίσης ότι το όριο των απουσιών παραμένει 114 χωρίς να προσμετρώνται:
«1. Οι απουσίες μαθητών σχετικά με τον κορωνοϊό COVID-19 καταγράφονται, αλλά δεν προσμετρώνται στις ακόλουθες περιπτώσεις:
α) Αν νοσεί από κορωνοϊό COVID-19 ο ίδιος ο μαθητής ή κάποιος που κατοικεί στο σπίτι του, με απαραίτητη προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.
β) Αν ο μαθητής ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου, όπως έχουν οριστεί από τον ΕΟΔΥ, με απαραίτητη προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης από τον θεράποντα ιατρό ή από ιατρό της σχετικής ειδικότητας»
γ) Μαθητής που έχει υποβληθεί σε μοριακή διαγνωστική εξέταση για τον κορωνοϊό COVID-19 και για όσο χρόνο αναμένει την έκδοση του αποτελέσματος (ΚΥΑ Αριθμ. Δ1α/ΓΠ.οικ. 55339/ΦΕΚ 3780 Β΄/08-9-2020, άρθρο 6, παρ. 8).
Η απαίτηση προσκόμισης ιατρικής βεβαίωσης από τον θεράποντα ιατρό αφορά μόνο σε περιπτώσεις που ο ίδιος ο μαθητής η άτομο του άμεσου οικείου περιβάλλοντός του νοσήσει από κορωνοϊό COVID-19 ή αν ο μαθητής ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Βάσεις Εισαγωγής: Πτώση σε Πολυτεχνεία και Νομικές αλλά οι Ιατρικές διεκδικούν να πάνε ψηλότερα
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 30/6
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
