Κρούσματα στα σχολεία: «Καμπανάκι» για τη λειτουργία των Ειδικών Σχολείων
Ερώτηση και προειδοποίηση από την ΠΟΣΕΕΠΕΑ: Ήταν πρόταση της επιτροπής ειδικών ή της υπουργού Παιδείας η συνέχιση λειτουργίας τους  σε περιοχές αυξημένου κινδύνου; "Εχουν αφήσει εκτεθειμένους μαθητές και εργαζόμενους"

Σήμα κινδύνου για τη συνέχιση λειτουργίας των Ειδικών σχολείων σε περιοχές αυξημένου κινδύνου.

Με επιστολή της προς την επιτροπή λοιμοξιωλόγων, τον πρόεδρο του ΕΟΔΥ και τον υφυπουργό Ν.Χαρδαλιά, η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ζητά να ισχύσουν για όλα τα σχολεία τα ίδια μέτρα σε περιοχές που βρίσκονται σε πολύ υψηλό επίπεδο κινδύνου προκειμένου να μην παραβλέπεται ο άμεσος κίνδυνος για την υγεία και τη ζωή μαθητών, εργαζομένων και των οικογενειών τους

Η Ομοσπονδία επισημαίνει 5 λόγους για τους οποίους τα ειδικά σχολεία που λειτουργούν ακόμα στις περιοχές αυτές μπορεί να εξελιχθούν σε "υγειονομικές βόμβες" και ζητά να μάθει αν η απόφαση να εξαιρεθούν οι Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης – ΣΜΕΑΕ, οι οποίες ανήκουν στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια δημόσια εκπαίδευση, από το παραπάνω μέτρο αφορά σε πρόταση της επιτροπής  ή σε απόφαση της υπουργού Παιδείας.

    Όλη η επιστολή της ΠΟΣΕΕΠΕΑ

    Προς 

    Υφυπουργό Πολιτικής Προστασίας & Διαχείρισης Κρίσεων Ν. Χαρδαλιά

    Πρόεδρο ΕΟΔΥ

    Διεύθυνση Επιδημιολογικής Επιτήρησης & Παρέμβασης για Λοιμώδη Νοσήματα ΕΟΔΥ

    Επιτροπή λοιμοξιολόγων ΕΟΔΥ

    Κοινοποίηση:

    Υπουργό Παιδείας

    Γενική Γραμματέα ΥΠΑΙΘ

    Θέμα: «Επιστολή ΠΟΣΕΕΠΕΑ για την απόφαση συνέχισης της διαζώσης λειτουργείας των Ειδικών σχολείων σε περιοχές πολύ αυξημένου κινδύνου»

    Αξιότιμοι/ες,

    Την Παρασκευή 5/2/2021 ανακοινώθηκε από τον υφυπουργό Πολιτικής Προστασίας η απόφαση να παραμείνουν σε αναστολή της διαζώσης εκπαίδευσης  οι σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων στις περιοχές πολύ αυξημένου κινδύνου για τις:  Δημοτική Ενότητα Πατρέων,  Δημοτική Ενότητα Χαλκιδέων,  Δημοτική Ενότητα Αγίου Νικολάου της ΠΕ Λασιθίου. 

    Θα θέλαμε να μας απαντήσετε αν η απόφαση να εξαιρεθούν οι Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης – ΣΜΕΑΕ, οι οποίες ανήκουν στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια δημόσια εκπαίδευση, από το παραπάνω μέτρο αφορά σε πρόταση της επιτροπής  ή σε απόφαση της υπουργού Παιδείας.

    Σύμφωνα με την προτεραιοποίηση  της εθνικής επιτροπής εμβολιασμού οι μαθητές ΣΜΕΑΕ ανήκουν στις ομάδες αυξημένου κινδύνου. Η πραγματικότητα ωστόσο που βιώνουμε όλοι όσοι εργαζόμαστε στην Ειδική Εκπαίδευση απέχει παρασάγγας από τις αποφάσεις οι οποίες εδώ και μήνες έχουν αφήσει εκτεθειμένους μαθητές και εργαζόμενους. 

    Θα θέλαμε να μας αιτιολογήσετε αν η απόφαση των επιστημόνων της επιτροπής σκοπίμως εξαίρεσε τα Ειδικά σχολεία και με ποιο αιτιολογικό σε σχέση με την επικινδυνότητα των εν λόγω περιοχών.

    Σχετικά με το έγγραφο του ΕΟΔΥ ΚΠ27422/2020-28/12/2020, το οποίο απεστάλη στην ΠΟΣΕΕΠΕΑ  θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τα εξής:

    1. Τα Ειδικά σχολεία δεν προστατεύονται σε καμία περίπτωση σε περιοχές αυξημένου κινδύνου, γεγονός το οποίο γνωρίζεται καθώς έχετε τα στοιχεία των σχολείων που βρίσκονται σε αναστολή λόγω κρουσμάτων, τα οποία είναι σε πολύ μεγαλύτερο ποσοστό σε σχέση με τα σχολεία γενικής εκπαίδευσης. Πρόσφατο παράδειγμα το ΕΕΕΕΚ Χαλκίδας το οποίο είχε 11 κρούσματα την προηγούμενη  εβδομάδα. 

    2. Οι οδηγίες που προβλέπονται εκτός από τη μη χρήση μάσκας για συγκεκριμένους μαθητές είναι οι οδηγίες που αφορούν στο σύνολο των εκπαιδευτικών δομών. Δεν έχει προβλεφθεί η χρήση αδιάβροχης ποδιάς και δεν έχει δοθεί τέτοιος εξοπλισμός ή και πολλές μάσκες για να μπορούν να τις αλλάξουν, ακόμα και σε ειδικότητες οι οποίες εργάζονται στην αυτοεξυπηρέτηση- τουαλέτα, σίτιση κ.α. των μαθητών και η επαφή με βιολογικά υγρά είναι αναπόφευκτη. 

    3. Οι σταθερές ομάδες μαθητών δεν μπορούν να ισχύσουν καθώς οι θεραπευτές (λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, φυσιοκοθεραπευτές), οι κοινωνικοί λειτουργοί,  ψυχολόγοι και οι σχολικοί νοσηλευτές υποστηρίζουν σε ατομική βάση όλους τους μαθητές των Ειδικών σχολείων. 

    4. Οφείλουμε δε να σας ενημερώσουμε ότι πολλά ειδικά σχολεία στεγάζονται σε ακατάλληλους χώρους και λόγω έλλειψης γραφείων πολλοί συνάδελφοι συνωστίζονται σε ένα χώρο, στον οποίο υποστηρίζουν πολλούς μαθητές παράλληλα ή αναγκάζονται να κάνουν συνεδρίες στους διαδρόμους. Να σημειωθεί ότι πολλά γραφεία δε διαθέτουν παράθυρα, ακόμα και οι νοσηλευτές μπορεί να μην έχουν δικό τους εξεταστήριο.   

    5. Τα μέτρα που ισχύουν για τις δομές του Υπουργείου Εργασίας για τα άτομα με αναπηρία, είναι διαφορετικά  δεν εφαρμόζονται στα δημόσια ειδικά σχολεία. 

    Για όλα τα παραπάνω καθώς και για τα επιχειρήματα σε σχέση με τις ιδιαιτερότητες της ειδικής εκπαίδευσης, την εγγύτητα του προσωπικού με τους μαθητές, τα δρομολόγια, την ακαταλληλότητα των χώρων κ.α. είμαστε στη διάθεσή σας να σας παραθέσουμε με συγκεκριμένα παραδείγματα. Επίσης η εικόνα των ειδικών σχολείων στην Ελλάδα και η δυναμικότητα των μαθητών ανά σχολείο στις μητροπόλεις, απέχει σαφώς από τα μοντέλα σε σχολεία του εξωτερικού που εφαρμόζεται η συμπεριληπτική εκπαίδευση. 

    Γνωρίζουμε το επιφορτισμένο και πολύτιμο έργο που επιτελείτε και σας ζητάμε να παρέμβετε για ισχύσουν για όλα τα σχολεία τα ίδια μέτρα σε περιοχές που βρίσκονται σε πολύ υψηλό επίπεδο κινδύνου προκειμένου να μην παραβλέπεται ο άμεσος κίνδυνος για την υγεία και τη ζωή μαθητών, εργαζομένων και των οικογενειών τους. 

    Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

    ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

    Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό

    ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)

    Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11

    ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

    2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

    Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

    σχετικά άρθρα

    γλυπτά του Παρθενώνα
    Τα Γλυπτά του Παρθενώνα ενδέχεται να επιστρέψουν στην Ελλάδα το 2025
    Σύμφωνα με τον Economist τόσο το Βρετανικό Μουσείο όσο και η βρετανική κυβέρνηση φαίνονται έτοιμοι για συμφωνία με την Ελλάδα για τα Γλυπτά του...
    Τα Γλυπτά του Παρθενώνα ενδέχεται να επιστρέψουν στην Ελλάδα το 2025
    dieuthintes_1.jpg
    Δυτική Αττική: Πειθαρχικά αντί μονιμοποιήσεων – Καταγγελία για αυταρχικές πρακτικές
    Πειθαρχικά αντί για μονιμοποιήσεις στη Δυτική Αττική - Καταγγελίες για αυταρχικές πρακτικές
    Δυτική Αττική: Πειθαρχικά αντί μονιμοποιήσεων – Καταγγελία για αυταρχικές πρακτικές
    myschool_b2_0.jpg
    Σχολεία: Οι γονείς μαθητών ΣΤ' Δημοτικού πρέπει να επικαιροποιήσουν τη Διεύθυνση κατοικίας για την εγγραφή στα Γυμνάσια - Οδηγίες
    Πώς θα γίνει η επικαιροποίηση του πληροφοριακού συστήματος myschool έως τις 2 Δεκεμβρίου, ως προς τις διευθύνσεις μονίμου κατοικίας όλων των...
    Σχολεία: Οι γονείς μαθητών ΣΤ' Δημοτικού πρέπει να επικαιροποιήσουν τη Διεύθυνση κατοικίας για την εγγραφή στα Γυμνάσια - Οδηγίες
    Σχολική αίθουσα
    Καταγγελία εκπαιδευτικών για αυθαιρεσίες στο ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας: «Παραβίαση διαδικασιών και απαξίωση»
    Καταγγελία για τους χειρισμούς του ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας - Αυθαίρετες ενέργειες και παράβαση διαδικασιών
    Καταγγελία εκπαιδευτικών για αυθαιρεσίες στο ΠΥΣΠΕ Β΄ Αθήνας: «Παραβίαση διαδικασιών και απαξίωση»