Alfavita Newsroom Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Σητείας «ο Μύσων» και οι Διευθυντές –Προϊστάμενοι των Σχολικών Μονάδων της Σητείας ,έπειτα από τα γεγονότα που συνέβησαν στην περιοχή της Λάρισας, εκφράζει την ανησυχία τoυ για την ασφάλεια των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων στο χώρο των σχολείων.
Τον Σεπτέμβριο του 2019 σε συνδιάσκεψη που πραγματοποιήθηκε στον Δήμο Σητείας έπειτα από πρόσκληση του Συλλόγου μας, παρουσία διευθυντών και προϊσταμένων των σχολικών μονάδων της Σητείας , του Δημάρχου και των αρμόδιων αντιδημάρχων, τέθηκε το ζήτημα του ελέγχου των υποδομών των σχολικών μονάδων.
Από τη συνδιάσκεψη λύθηκε η απόφαση της καταγραφής, από τη μεριά του Δήμου, της κατάστασης των κτηρίων, των ελλείψεων και της ιεράρχησης των παρεμβάσεων που πρέπει να δρομολογηθούν για να καταστούν ασφαλή τα κτήρια. Ωστόσο καμία ενέργεια δεν έχει γίνει και οι σχολικές μονάδες πέρα από την παλαιότητα, αντιμετωπίζουν μια σειρά προβλημάτων, πράγμα που τις κάνει επισφαλείς για όσους εργάζονται μέσα σε αυτές.
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Σητείας «ο Μύσων» και οι Διευθυντές –Προϊστάμενοι Σχολικών Μονάδων της Σητείας, καλούν:
- Τους αρμόδιους να προβούν σε παρέμβαση προς τις ηγεσίες των Υπουργείων Εσωτερικών και Παιδείας και να προχωρήσουν άμεσα σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες για να είναι ασφαλή τα σχολεία από τους σεισμούς.
- Το Δήμο να προβεί στις απαραίτητες ενέργειες προκειμένου να ληφθούν άμεσα μέτρα για την αντισεισμική θωράκιση των σχολείων.
Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΠΕ Σητείας, «ο Μύσων» , με αφορμή τον πρόσφατο ισχυρό σεισμό που έπληξε την Περιφέρεια της Θεσσαλίας, εκφράζει τα θερμά του συγχαρητήρια στον Διευθυντή κ. Γρηγόρη Λέτσιο και στους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Δαμασίου Τυρνάβου, για την εξαιρετική και ψύχραιμη αντίδρασή τους, που είχε ως αποτέλεσμα την έγκαιρη εκκένωση του σχολείου και την αποφυγή τραυματισμού των μαθητών και του διδακτικού προσωπικού.
Οι εκπαιδευτικοί για ακόμα μια φορά καλούνται να καλύψουν το έλλειμμα της πολιτείας. Στην περιοχή της Σητείας και συγκεκριμένα στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Σητείας κατέρρευσε το τοιχίο και από τύχη δεν θρηνήσαμε θύματα, μιας και την ώρα εκείνη οι μαθητές βρισκόταν μέσα στις τάξεις.
Το γεγονός αυτό καταδεικνύει εμφατικά ότι οι αρχές κινούνται αφού προκύψει το πρόβλημα, με επικίνδυνες συνέπειες για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Επίσης είναι νωπή η μνήμη με τη μεταστέγαση του Δημοτικού Σχολείου Σφάκας, στο Δημοτικό Σχολείο Τουρλωτής για τη μισή σχολική χρονιά, προκειμένου να γίνουν εργασίες επισκευής και στήριξης. Εγκαίρως κινήθηκαν οι διαδικασίες για να αποφευχθούν άλλες εξελίξεις, ωστόσο αυτό δείχνει την ανάγκη παρέμβασης στο σύνολο των κτηριακών υποδομών του δήμου μας.
Επίσης εκφράζουμε την ανησυχία μας για την ασφάλεια των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων στο χώρο των σχολείων. Αποτελεί προτεραιότητα να προχωρήσουν άμεσα σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες για:
- Ουσιαστικό προσεισμικό έλεγχο όλων των σχολικών κτηρίων και όχι μόνον οπτικό (στατική επάρκεια, έξοδοι διαφυγής, πυρασφάλεια, επάρκεια σε προαύλια και χώρους συγκέντρωσης κ.λπ.) το συντομότερο δυνατόν, από αρμόδιες επιτροπές, σε συνεργασία με τις τεχνικές υπηρεσίες των Δήμων και πραγματοποίηση των απαραίτητων παρεμβάσεων σε όσα προβλήματα διαπιστωθούν.
- Έκδοση Πιστοποιητικού Καταλληλότητας , Πιστοποιητικού Ηλεκτρολογικής Εγκατάστασης και θέσπιση Μητρώου Ελέγχων, Επισκευών και Συντήρησης με ευθύνη των Δήμων για όλα τα σχολικά κτήρια.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Η Γεν. Γραμματέας
Αλεξάκης Αλέξανδρος Σαντιμπαντάκη Ελένη
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 18/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
