Alfavita Newsroom Με αφορμή το επικείμενο άνοιγμα των σχολείων, το ΔΣ της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας (ΔΟΕ) συναντήθηκε, χθες, με την υφυπουργό Παιδείας Ζέττα Μακρή και τον γενικό γραμματέα του υπουργείου Αλέξανδρο Κόπτση.
Στο τραπέζι τέθηκαν όλα τα τρέχοντα και επείγοντα ζητήματα που απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα. Μεταξύ άλλων συζητήθηκαν:
1. Η β' φάση προσλήψεων αναπληρωτών
2. Οι κρίσεις στελεχών
3. Η αξιολόγηση/αυτοαξιολόγηση
4. Τα πρωτόκολλα λειτουργίας των σχολείων λόγω πανδημίας
Στις καλένδες η δεύτερη φάση προσλήψεων αναπληρωτών
Ο κ. Κόπτσης παρέπεμψε... άγνωστο για πότε την πραγματοποίηση των διαδικασιών της δεύτερης φάσης προσλήψεων αναπληρωτών. «Η β' φάση πρόσληψης αναπληρωτών είναι στις προθέσεις του υπουργείου Παιδείας να γίνει το συντομότερο δυνατό. Δεν μπορώ όμως να σας πως πότε» είπε ο γενικός γραμματέας του ΥΠΑΙΘ, χωρίς να δίνει έστω και κατά προσέγγιση έναν χρονικό ορίζοντα, την ώρα που βάσει των περσινών δεδομένων ακόμη και μετά την πρόσληψη των 24.000 αναπληρωτών, τα κενά παραμένουν πάρα πολλά - υπολογίζοντα γύρω στις 15.000 - χωρίς κανείς να λαμβάνει υπόψη τις αυξημένες ανάγκες της εκπαίδευσης κατά την περίοδο της πανδημίας που διανύουμε.
Όχι στη μείωση των μαθητών ανά τάξη
Στο ζήτημα της ασφαλούς λειτουργίας των σχολείων, η υφυπουργός Ζέττα Μακρή τόνισε ότι στις ευπαθείς ομάδες θα ενταχθούν μόνο όσοι εκπαιδευτικοί πάσχουν από νόσημα που δεν τους επιτρέπει τον εμβολιασμό, ενώ για τους μαθητές που ανήκουν αντίστοιχα στις ομάδες αυτές, είπε ότι θα κάνουν διαδικτυακό μάθημα.
Φυσικά οι εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών επανέφεραν το μείζον ζήτημα της αποσυμφόρησης των τάξεων των 25 και 30 μαθητών, με την Ζ. Μακρή να δηλώνει ρητά ότι το υπουργείο δεν θα προχωρήσει σε μείωση των μαθητών ανά τάξη, επισημαίνοντας ωστόσο, ότι έχει ζητηθεί να διατεθούν πρόσθετα κονδύλια από το υπουργείο Εσωτερικών για την πρόσληψη επιπλέον προσωπικού καθαριότητας.
Μακρή: Η αξιολόγηση δεν είναι στη διακριτική ευχέρεια των εκπαιδευτικών - Προβλέπονται ποινές
Αναφορικά με τις κρίσεις και την επιλογή των στελεχών, οι εκπρόσωποι του υπουργείου, επανέλαβαν όσα είπαν και στην ΟΛΜΕ, ότι δηλαδή δεν υπάρχει συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα, επιβεβαιώνοντας ότι οι διαδικασίες δεν θα ξεκινήσουν άμεσα.
Τέλος, σε ό,τι αφορά την αξιολόγηση και αυτοαξιολόγηση των εκπαιδευτικών, η κ. Μακρή ξεκαθάρισε ότι δεν τίθεται ζήτημα διακριτικής ευχέρειας των εκπαιδευτικών, αλλά ότι σε περίπτωση που δεν συμμετέχουν σε αυτή σύμφωνα με όσα ορίζει ο νόμος, προβλέπονται ποινές
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
