«Προσδοκώ Ανάστασιν νεκρών και ζωήν του μέλλοντος αιώνος. Αμήν».
Όχι μόνο πιστεύω, αλλά και αναμένω». «Αυτή η ίδια η αναμονή- προσδοκώ ανάστασιν- είναι ήδη ενέργεια, που οπωσδήποτε και απαρέγκλιτα θα μας αναστήσει».
Τέτοιες μέρες, όπου περιμένουμε την Ανάσταση του θεανθρώπου, θα μπορούσα και εγώ να προσθέσω κάποιες προσδοκίες μου, που ίσως θα βοηθήσουν την εκπαιδευτική διαδικασία και όλους όσους ασχολούνται με αυτήν.
Προσδοκώ λοιπόν να σταματήσουν να υπάρχουν αναπληρωτές εκπαιδευτικοί, μοναδικό φαινόμενο της Ελλάδας, σε όλη την Ευρώπη και αφού βρεθεί ο αριθμός όσων εκπαιδευτικών έχουν συνταξιοδοτηθεί την τελευταία δεκαετία, να προσληφθεί ανάλογος αριθμός και να μονιμοποιηθούν άμεσα οι συνάδελφοι.
Να σταματήσει επιτέλους αυτή η εσωτερική μετανάστευση κάθε χρόνο, με μία βαλίτσα στο χέρι, από περιοχή σε περιοχή ,από νησί σε νησί που ούτε στο σχολείο δίνει τη συνέχεια που χρειάζεται ούτε στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς τη σταθερότητας ώστε να προγραμματίσουν την εργασία τους και να φτιάξουν τη ζωή τους
Για τους μόνιμους εκπαιδευτικούς, να υπάρξει ηρεμία στο χώρο εργασίας τους χωρίς το άγχος των συνεχών διορθωτικών αλλαγών, χωρίς να τους προσθέτουμε όλο και περισσότερα πράγματα χωρίς να τους έχουμε εκπαιδεύσει και επιμορφώσει στο ήδη βεβιασμένο πρόγραμμά τους, χωρίς να τους φοβίζουμε ή να τους τρομοκρατούμε σχετικά με κυρώσεις για τη δουλειά τους , και να τους παρέχουμε την κατάλληλη υλικοτεχνική υποδομή
Στους μαθητές μας με μεγάλη αγάπη θα ήθελα, να ευχηθώ, να τελειώνει γρήγορα αυτή η κατάσταση η οποία έχει διαμορφωθεί τα δύο τελευταία χρόνια εξαιτίας της πανδημίας, να επανέλθουμε στη δια ζώσης εκπαίδευση που προάγει την κοινωνικοποίηση, τη συνεργασία, την επαφή με τους εκπαιδευτικούς, που αντιμετωπίζει την απομόνωση και τα οικογενειακά προβλήματα που υπάρχουν και να της δώσουν περισσότερες ώρες για παιχνίδι, για επαφή με τη φύση, η για οποίο απασχολεί τους μαθητές μας και στο οποίο αναζητούν απαντήσεις.
Στους συναδέλφους μου διευθυντές, θα ευχηθώ και προσδοκώ να σταματήσει η εξουθένωση η οποία συντελείται το τελευταίο χρονικό διάστημα προσθέτοντας συνεχόμενες γραφειοκρατικές εργασίες χωρίς να υπάρχει γραμματειακή υποστήριξη οι οποίες και ανούσιες είναι και τους αποσπούν από τον ρόλο που έχουν ο οποίος είναι και παιδαγωγικός
Περιμένω από τους γονείς να ασχολούνται περισσότερες ώρες με τα παιδιά τους, να ζητήσουν τη δημιουργία σχολείου γονέων, να έχουν τέλεια επικοινωνία με τους εκπαιδευτικούς που έχουν αναλάβει τα παιδιά τους, να τους εμπιστεύονται, να τους σέβονται, να τους ακούν και μαζί να λύνουν οποιαδήποτε προβλήματα δημιουργούνται τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι
Από τους συνδικαλιστές μας, περιμένω να εστιάσουν στα σοβαρά προβλήματα της εκπαίδευσης και χωρίς χαοτικό τρόπο να δώσουν απλές λύσεις και απαντήσεις ενωμένοι αφού οι παραταξιακές διαφορές το θέμα της εκπαίδευσης όχι μόνο δεν οδηγούν πουθενά αλλά μόνο κακό κάνουν
Από την αρμόδια πολιτική ηγεσία θα ήθελα να κατανοήσει τη θέση των εκπαιδευτικών, να αναγνωρίσει την τεράστια προσπάθεια που μέσα σε αυτό το άσχημο κοινωνικοοικονομικό τοπίο κάνουν, να τους βοηθήσει με την απαραίτητη υλικοτεχνική υποδομή, ώστε να μπορούν να εφαρμόσουν όλες τις μεγαλεπήβολες ιδέες τις οποίες εισηγούνται, να τους σέβονται, να τους ακούσουν, ιδιαίτερα τους μάχιμους εκπαιδευτικούς και όχι κάποιους συμβούλους οι οποίοι έχουν πολύ καιρό να μπουν σε τάξεις.
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ
*Διευθυντής 18ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 25/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
