Χρήστος Κάτσικας Μια συνηθισμένη «γραμμή» των επιτελών του υπουργείου Παιδείας είναι άλλες φορές η στοχοποίηση των δασκάλων και η ενοχοποίησή τους για όλα τα δεινά της εκπαίδευσης και άλλες φορές το «ντουμπλάρισμα» των αιτημάτων τους για να τα χρησιμοποιήσουν ως παραπλανητικό επίδεσμο μιας πολιτικής που ισοπεδώνει κατακτήσεις και δικαιώματα.
Ωστόσο, καθώς διανύουμε προεκλογική περίοδο το υπουργείο Παιδείας «ξεδιπλώνει» μια άλλη γνωστή τακτική: υποσχεσιολογία, καλλιέργεια αυταπατών και ομηρία.
Νέο σύστημα προσλήψεων και …αυταπατών
Σε μια τελευταία της συνέντευξη η υπουργός Παιδείας κ. Νίκη Κεραμέως (liberal.gr) απαριθμώντας τις «μεταρρυθμίσεις» στην Παιδεία, σε μια πιθανή δεύτερη τετραετία για τη ΝΔ όπως είπε, ανάφερε, ανάμεσα σε άλλα, για ένα νέο σύστημα διορισμών στην εκπαίδευση.
Είναι φανερό ότι η κυβέρνηση και το υπουργείο Παιδείας επαναφέρει προεκλογικά ένα σχέδιο που κρατάει πολλούς μήνες στα συρτάρια και αφορά σε διαγωνισμό του ΑΣΕΠ για τους εκπαιδευτικούς.
Θυμίζουμε ότι πριν από λίγους μήνες τόσο η Νίκη Κεραμέως ανέφερε συχνά για νέο σύστημα διορισμού εκπαιδευτικών το οποίο είχε σχεδιάσει επιτροπή με την επίβλεψη του Γ.Γ. του ΥΠΑΙΘ κ. Αλέξανδρου Κόπτση.
Δεν είναι τυχαίο ότι στα 30 (!) νομοσχέδια που περιλαμβάνονται στον προγραμματισμό της κυβέρνησης μέχρι τις εκλογές υπάρχουν και δυο νομοσχέδια του Υπουργείου Παιδείας. Το ένα από τα δυο αφορά στα “νέα κριτήρια επιλογής εκπαιδευτικών”. Σύμφωνα με πληροφορίες o σχεδιασμός του υπουργείου Παιδείας είναι να τρέξουν το 2023 οι νέοι πίνακες κατάταξης από όπου θα προσληφθούν οι αναπληρωτές για το σχολικό έτος 2023 και το 2024 να γίνει διαγωνισμός ΑΣΕΠ από όπου οι εκπαιδευτικοί που δεν "πιάνουν" τη βάση στις εξετάσεις θα τίθενται εκτός πίνακα διορισμού.
Στο πλαίσιο αυτό το κυβερνητικό επιτελείο ετοιμάζει προεκλογική ανακοίνωση για διορισμό 10.000 εκπαιδευτικών μέσω του νέου συστήματος (διαγωνισμός ΑΣΕΠ) για τα σχολικά έτη 2024 και εξής.
Να το πούμε καθαρά: Εάν υλοποιηθεί ο παραπάνω σχεδιασμός του ΥΠΑΙΘ, τότε όλες οι αυταπάτες που καλλιεργεί σε φοιτητές και πτυχιούχους θα τιναχθούν στον αέρα και η συντριπτική πλειονότητα των διαγωνιζομένων υποψηφίων εκπαιδευτικών θα οδηγηθούν σε «ξαφνικό θάνατο» στον εργασιακό τους βίο, αν δεν καταφέρουν να συγκεντρώσουν βαθμολογία πάνω από τη βάση στον γραπτό διαγωνισμό.
Προσλήψεις εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικά κενά: Αθέατες πλευρές
Πρωί, μεσημέρι και βράδυ η υπουργός Παιδείας διαλαλεί τον αριθμό των εκπαιδευτικών που προσέλαβε το υπουργείο Παιδείας ζητώντας από τα «πρόθυμα» ΜΜΕ να τις υποδείξουν εάν υπάρχει κάποιο εκπαιδευτικό κενό. "Ποια κενά; Με μεγάλη μου χαρά να μου τα γνωστοποιήσετε εάν έχετε τέτοια στοιχεία" έλεγε πρόσφατα στον Νίκο Χατζηνικολάου όταν ρωτήθηκε από την ραδιοφωνική του εκπομπή. "Με πολύ μεγάλη χαρά αν υπάρχει κάποιο θέμα κενών σε κάποιο σχολείο παρακαλώ να μου το στείλετε προσωπικά, να το δω προσωπικά" επαίρονταν η Νίκη Κεραμέως.
Την ίδια περίπου περίοδο από την Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας κλήθηκαν οι διευθυντές/ντριες των Σχολικών Μονάδων "αυστηρά έως 9 Ιανουαρίου και ώρα 12 μμ να έχουν φροντίσει να καλυφθούν τα λειτουργικά κενά της σχολικής τους μονάδας με υπερωρίες και να ενημερώσουν το Τμήμα Προσωπικού για τα ονόματα των εκπαιδευτικών που θα πάρουν υπερωρία".
Τι σημαίνει το παραπάνω Έγγραφο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΙΔΕ) Α΄ Αθήνας; Απόκρυψη - κάλυψη των κενών (στα μέσα της σχολικής χρονιάς) στα σχολεία με μετάθεση ευθυνών και νέων βαρών στους εκπαιδευτικούς!
Κόντρα στο γεγονός ότι υπάρχει εκφρασμένη αντίθεση των εκπαιδευτικών σωματείων στην ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών, πέρα από το γεγονός ότι η ενέργεια αυτή συντελεί στην ανεργία των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, πέρα από το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί (οι περισσότεροι μεγάλης ηλικίας) εξουθενώνονται με ότι αυτό συνεπάγεται για το εκπαιδευτικό - παιδαγωγικό τους έργο, η ΔΙΔΕ Α΄ Αθήνας ουσιαστικά "εντέλλεσθε" τους διευθυντές των σχολείων να αναθέσουν υποχρεωτικά υπερωρίες στους εκπαιδευτικούς για να καλύψουν τα κενά.
Ομηρία 30.000 υποψηφίων διευθυντών σχολικών μονάδων
Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας έχει δηλώσει ότι στις προθέσεις της είναι να προχωρήσουν χωρίς καθυστέρηση οι διαδικασίες για την επιλογή των νέων διευθυντών σχολείων. Και αυτό σημαίνει μοριοδότηση και συνεντεύξεις να τελειώσουν πριν από τις εκλογές ακόμη κι αν αυτές πραγματοποιηθούν αρχές Απριλίου.
Ωστόσο, η εκτίμηση που υπάρχει όχι μόνο από υποψήφιους διευθυντές αλλά και από στελέχη των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι ότι κάτι τέτοιο είναι σχεδόν αδύνατο εκτός εάν θέσει συγκεκριμένα ασφυκτικά χρονοδιαγράμματα το υπουργείο Παιδείας και βέβαια εξασφαλιστούν και οι όροι υλοποίησης τους.
Να το εξηγήσουμε:
Όλα δείχνουν ότι οι πρώτες εκλογές θα γίνουν τον Απρίλιο και οι δεύτερες το Μάϊο. Ας δούμε τώρα την διαδικασία:
Η προθεσμία υποβολής αιτήσεων υποψηφίων Διευθυντών Σχολείων μετά την παράταση που δόθηκε λήγει τη Δευτέρα 9 Ιανουαρίου.
Με την ολοκλήρωση της υποβολής των αιτήσεων τα Τοπικά Συμβούλια Επιλογής πρέπει, σύμφωνα με την σχετική Υ.Α., εντός 10 ημερών, δηλαδή, το αργότερο έως 19 Ιανουαρίου να ανακοινώσουν τους Πίνακες Δεκτών και Μη δεκτών υποψηφίων.
Ακολουθούν οι ενστάσεις και σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα του υπουργείου Παιδείας οι τελικοί “Πίνακες δεκτών και μη δεκτών υποψηφιοτήτων” ανακοινώνονται 26 Ιανουαρίου.
Ακολουθεί η διαδικασία για τη μοριοδότηση και την έκδοση των προσωρινών αξιολογικών πινάκων, οι ενστάσεις επ΄ αυτών από τους πάνω από 30.000 υποψήφιους διευθυντές και η έκδοση των τελικών αξιολογικών πινάκων.
Πιστεύει κανείς ότι αυτή η διαδικασία μπορεί να ολοκληρωθεί σε λιγότερο από ενάμιση μήνα όταν για την ίδια διαδικασία, για τους πολύ λιγότερους Συμβούλους Εκπαίδευσης, χρειάστηκαν 3,5 μήνες;
Προφανώς όχι!
Παράλληλα ας πάρουμε υπόψη μας ότι βάσει Νόμου (άρθρο 28 του ν. 2190/1994) απαγορεύονται οι όποιες υπηρεσιακές μεταβολές 40 ημέρες πριν και 40 ημέρες μετά τις εκλογές.
Αυτό σημαίνει ότι η διαδικασία των συνεντεύξεων δεν μπορεί να αρχίσει νωρίτερα από τα τέλη Ιουνίου αρχές Ιουλίου του 2023 και σίγουρα δεν μπορεί να ολοκληρωθεί πριν από τα τέλη Ιουλίου στην καλύτερη περίπτωση.
Είπαμε: Η σημαία της υπουργού Παιδείας είναι υφασμένη με υποσχεσιολογία, αυταπάτες και ομηρία!
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 6/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
