Alfavita Newsroom Ευθύνη στο Υπουργείο Παιδείας για το αδιέξοδο που έχει δημιουργηθεί σε 3 πανεπιστημια με την εκλογή Συμβουλίων Διοίκησης, η οποία δεν έχει γίνει επειδή οι 6 εκλέκτορες έχουν μοιραστεί στα δύο και, εδώ και μήνες, οι σχετικές ψηφοφορίες αποβαίνουν άκαρπες, αποδίδουν οι πανεπιστημιακοί της Κίνησης Πανεπιστημιακής Αναβάθμισης (ΚΙΠΑΝ).
Σε ανακοίνωσή τους τονίζουν ότι το υπουργείο, που αρνείται επίμονα να λύσει το πρόβλημα που προέκυψε από δική του αδυναμία να προβλέψει λύσεις σε τέτοιες περιπτώσεις, επιχειρεί τώρα να πετάξει το μπαλάκι στα ιδρύματα, επικαλούμενο το «αυτοδιοίκητο» των ιδρυμάτων, τα οποία όμως, με αυτή την διασταλτική ερμηνεία του αυτοδιοίκητου, θα έπρεπε να μπορούν να επιλέγουν το καθένα ποια διάρθρωση θα έχει η διοίκησή του και πως θα εκλεγεί.
«Η Κίνηση Πανεπιστημιακής Αναβάθμισης (ΚΙ.Π.ΑΝ.) θεωρεί ότι πρέπει να καταργηθούν οι συγκεκριμένες διατάξεις που αφορούν τα συμβούλια διοίκησης, και με ευρεία συναίνεση να καθοριστεί σύστημα διοίκησης με δημοκρατικότητα και λογοδοσία, με βάση ακαδημαϊκές αρχές. Πρέπει όμως άμεσα το υπουργείο να προχωρήσει σε νομοθετική ρύθμιση για άρση του αδιεξόδου που απειλεί τα πανεπιστήμια με διχασμό και ακυβερνησία. Δεν είναι τα τρία πανεπιστήμια υπεύθυνα που σε ένα μήνα δεν θα έχουν διοικήσεις, αλλά το Υπουργείο και οι νόμοι του», τονίζουν οι πανεπιστημιακοί
Ολη η ανακοίνωση της Κίνησης Πανεπιστημιακής Αναβάθμισης
Ο Γεν. Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας Οδυσσέας Ζώρας στις 25/1 απευθύνθηκε στους πρυτάνεις και στα εκλεγμένα εσωτερικά μέλη των συμβουλίων των πανεπιστημίων Μακεδονίας, Αιγαίου και Θεσσαλίας, και τους παρότρυνε να καλύψουν το νομικό κενό προκηρύσσοντας ξανά την υποβολή υποψηφιοτήτων για εξωτερικά μέλη των συμβουλίων διοίκησης. Επικαλέστηκε προς τούτο το «αυτοδιοίκητο» των ιδρυμάτων, τα οποία όμως, με αυτή την διασταλτική ερμηνεία του αυτοδιοίκητου, θα έπρεπε να μπορούν να επιλέγουν το καθένα ποια διάρθρωση θα έχει η διοίκησή του και πως θα εκλεγεί.
Η επιχειρηματολογία αυτή είναι ιδιαίτερα αστεία όταν μεταφέρεται στην πλάτη των πανεπιστημιακών αρχών η ανάγκη να αρθεί ένα αδιέξοδο που είναι καθαρά καρπός μιας ανεύθυνης και προβληματικής νομοθετικής διάταξης, που ορίζει ζυγό αριθμό εσωτερικών μελών - εκλεκτόρων των εξωτερικών.
Η ίδια η σύνοδος των πρυτάνεων υποστήριξε ότι μόνο με νομοθετική πρωτοβουλία του Υπουργείου μπορεί να λυθεί το θέμα, ζητώντας να μην χρεώνονται τα ίδια τα πανεπιστήμια τις κακές επιλογές του Υπουργείου. Το ίδιο θα έπρεπε να απαιτήσουν και τα ίδια τα πανεπιστήμια στα οποία προκύπτει η δυστοκία με ισοψηφίες 3-3.
Ταυτόχρονα το υπουργείο με τη λύση που προτείνει θεωρεί ότι για το αδιέξοδο με τις ισοψηφίες ευθύνεται το «χαμηλό» επίπεδο των υποψηφιοτήτων για εξωτερικά μέλη, ώστε να χρειάζεται με νέα προκήρυξη να προσελκυστούν νέες, καλύτερες υποψηφιότητες. Είναι σαφές ότι το πρόβλημα δεν είναι η ποιότητα των εξωτερικών μελών αλλά το υψηλό διακύβευμα της επιλογής τους, που οδηγεί τα εσωτερικά μέλη του συμβουλίου διοίκησης σε ομαδοποίηση και πόλωση αντί για σύνθεση και σύγκλιση. Είναι το νέο αυταρχικό σύστημα διοίκησης που δίνει τη δυνατότητα σε έναν πρύτανη με τη συνδρομή τριών μόνο εσωτερικών μελών του συμβουλίου διοίκησης, επιλέγοντας τα εξωτερικά μέλη του, να ελέγχει πλήρως και ανεξέλεγκτα ολόκληρο το ίδρυμα με πλήθος διορισμένων μελών σε κομβικές θέσεις.
Η Κίνηση Πανεπιστημιακής Αναβάθμισης (ΚΙ.Π.ΑΝ.) θεωρεί ότι πρέπει να καταργηθούν οι συγκεκριμένες διατάξεις που αφορούν τα συμβούλια διοίκησης, και με ευρεία συναίνεση να καθοριστεί σύστημα διοίκησης με δημοκρατικότητα και λογοδοσία, με βάση ακαδημαϊκές αρχές. Πρέπει όμως άμεσα το υπουργείο να προχωρήσει σε νομοθετική ρύθμιση για άρση του αδιεξόδου που απειλεί τα πανεπιστήμια με διχασμό και ακυβερνησία. Δεν είναι τα τρία πανεπιστήμια υπεύθυνα που σε ένα μήνα δεν θα έχουν διοικήσεις, αλλά το Υπουργείο και οι νόμοι του.
Δ Ι Ο Ι Κ Ο Υ Σ Α Ε Π Ι Τ Ρ Ο Π Η της
Κ Ι Ν Η Σ Η Σ Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Α Κ Η Σ Α Ν Α Β Α Θ Μ Ι Σ Η Σ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 19/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
