Alfavita Newsroom Ας φανταστούμε λοιπόν τι μπορεί να πάθει οποιοσδήποτε Διευθυντής σχολείου που “ανακατεύεται” με τις κτηριακές υποδομές συμπληρώνοντας κουτάκια με καταγραφές.
“Άραγε τι θα συμβεί αν εκτιμήσουμε με τη δήλωσή μας, ως κατάλληλο ένα ακατάλληλο κτήριο/αίθουσα κι έπειτα από ένα σεισμό καταρρεύσει;”, γράφει στην ανακοίνωσή του ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. νομού Χαλκιδικής.
Η ανακοίνωση του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. νομού Χαλκιδικής "Ο Αριστοτέλης"
«Καταγραφή στοιχείων για σχολικά κτήρια»
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Μετά από οχλήσεις που δεχθήκαμε από Δ/ντές και Δ/ντριες σχολικών μονάδων, σχετικά με ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που στάλθηκε από τη Δ/νση Π.Ε. Χαλκιδικής, προς συμπλήρωση πινάκων που αφορούν τα κτηριακά των σχολικών μας μονάδων και μάλιστα ως επείγον, εφιστούμε την προσοχή ως προς τη συμπλήρωσή τους.
Σε καμία περίπτωση δεν είναι δυνατόν εκπαιδευτικοί να μπορούν να εκτιμήσουν την καταλληλότητα ή ακαταλληλότητα των κτηριακών υποδομών των σχολείων, για τα οποία αρμόδιες είναι αποκλειστικά οι σχετικές με αυτά υπηρεσίες κάθε Δήμου.
Επομένως, τα όποια ερωτήματα, θα πρέπει να απευθυνθούν αποκλειστικά στις αρμόδιες υπηρεσίες των Δήμων του Νομού Χαλκιδικής, που έχουν τα σχετικά αρχεία, αλλά και την επιστημονική γνώση για να απαντήσουν.
Είναι νωπές ακόμη οι μνήμες, της δικαστικής ταλαιπωρίας συναδέλφου μας, πρώην Διευθυντή σχολικής μονάδας της Π.Ε. Χαλκιδικής, ο οποίος βρέθηκε κατηγορούμενος για τον σοβαρό τραυματισμό μαθήτριας του σχολείου του, όταν κολόνα φωτισμού της αυλής έπεσε, λόγω του δυνατού ανέμου και της διάβρωσης των υπόγειων στηριγμάτων της.
Δεν υπήρχε καν εκτίμηση της εν λόγω κατάστασης, αφού μιλάμε για προβλήματα σε μη ορατό μέρος της κολόνας κι όμως υπόλογος και για πολλά χρόνια ταλαιπωρημένος βρέθηκε ο εν λόγω συνάδελφος Διευθυντής.
Άραγε τι θα συμβεί αν εκτιμήσουμε με τη δήλωσή μας, ως κατάλληλο ένα ακατάλληλο κτήριο/αίθουσα κι έπειτα από ένα σεισμό καταρρεύσει;
Ή αν με δική μας εκτίμηση δηλώσουμε ένα ακατάλληλο κτήριο ότι το επιτρέπουμε να λειτουργεί κανονικά;
Υπάρχουν οι απαιτούμενες γνώσεις από τους Δ/ντές-ντριες για να στηριχθεί η όποια εκτίμηση;
Καλούμε τη Δ/νση Π.Ε. Χαλκιδικής να ανακαλέσει την ηλεκτρονική οδηγία της και τα όποια στοιχεία ζητά η Π.Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας, να δοθούν αποκλειστικά από τις αρμόδιες υπηρεσίες των δήμων, μετά από σοβαρό έλεγχο.
Καλούμε τους Δ/ντές-ντριες να αναλογιστούν την ευθύνη που απορρέει η όποια δήλωσή τους.
Ζητούμε να ενεργοποιηθούν άμεσα κλιμάκια επιστημόνων, που έχουν τη γνωστική επάρκεια για να προβούν σε τέτοιες κρίσεις και να πραγματοποιείται σχετικός έλεγχος των σχολικών υποδομών τουλάχιστον μία φορά ανά σχολικό έτος.
Καλούμε τη Δ.Ο.Ε. να πάρει δημόσια θέση για το παραπάνω ζήτημα. Η ασφάλεια τόσο των μαθητών όσο και του προσωπικού που εργάζεται στα σχολεία μας, είναι πρωτίστως ευθύνη της πολιτείας. Η εκπαιδευτική κοινότητα δε θα πάρει στις πλάτες της κι αυτό το ζήτημα.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 12/11
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
