Ανήσυχη η εκπαιδευτική κοινότητα με το πρώτο κουδούνι της φετινής σχολικής χρονιάς

Τα μεγάλα προβλήματα που καλείται να αντιμετωπίσει η εκπαιδευτική κοινότητα τη νέα σχολική χρονιά τονίζει σε ανακοίνωσή της η ΕΛΜΕ Λήμνου-Άγιου Ευστράτιου.

Χαμηλά εισοδήματα, συγχωνεύσεις τμημάτων και κενά εκπαιδευτικών θέτουν εμπόδια στην ορθή εκπαιδευτική διαδικασία για άλλο ένα έτος.

«Το ΥΠΑΙΘ που εν μέσω πανδημίας νομοθέτησε την αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα, αδιαφορώντας για τις επιπτώσεις στην υγεία των παιδιών, των εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους, χρόνο με το χρόνο στοιβάζει όλο και περισσότερους μαθητές μέσα σε τάξεις που πολλές φορές είναι ακατάλληλες (λυόμενα, μικρές και μη αεριζόμενες αίθουσες κτλ), σε σχολεία χωρίς πυρασφάλεια και αντισεισμική πιστοποίηση», τονίζει η ΕΛΜΕ.

Οι λύσεις που φέρνει υπουργείο και κυβέρνηση δεν ανταποκρίνονται στα πραγματικά προβλήματα που ταλανίζουν εδώ και χρόνια την εκπαίδευση.

Η ανακοίνωση

«Ευχόμαστε σε όλους/ες τους/τις συναδέλφους/φισσες, τους μαθητές και τις μαθήτριες, τους γονείς και τους/τις εργαζόμενους/ες στα σχολεία καλή και δημιουργική σχολική χρονιά! Καλωσορίζουμε τους/τις νεοδιόριστους/ες συναδέλφους/φισσες, τους/τις αναπληρωτές/τριες που έρχονται στα σχολεία της περιοχής μας!

Το πρώτο κουδούνι της φετινής σχολικής χρονιάς βρίσκει όλη την εκπαιδευτική κοινότητα ανήσυχη και προβληματισμένη τόσο για την εκπαιδευτική πραγματικότητα που διαμορφώνεται όσο και για τα μεγάλα οικονομικά και κοινωνικά προβλήματα που απασχολούν κάθε λαϊκή οικογένεια.

Η καλπάζουσα ακρίβεια στα βασικά είδη, τα χαμηλά εισοδήματα, οι πρόσθετες δυσκολίες της διαβίωσης για τους/τις συναδέλφους/φισσες που υποχρεώνονται να υπηρετήσουν σε σχολεία μακριά από τον τόπο κατοικίας τους, μας φέρνουν αντιμέτωπους με την ακραία φτώχεια. Την ίδια ώρα πακτωλός «ζεστού» χρήματος, φοροαπαλλαγές και τα άλλα προνόμια δίνονται στους επιχειρηματικούς ομίλους (10 δις κέρδη τον τελευταίο χρόνο, οι τέσσερις «συστημικές» τράπεζες καταγράφουν αύξηση κερδών 25%, στα 2,3 δις, οι ενεργειακοί όμιλοι, μόνο το πρώτο εξάμηνο του έτους, είχαν κέρδη πάνω από 770 εκατομμύρια ευρώ, 7 δις για Νατοϊκούς εξοπλισμούς).

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Η εκπαίδευση εξακολουθεί και βρίσκεται στο στόχαστρο της κυβερνητικής πολιτικής. Οι επικοινωνιακές εξαγγελίες για το «ψηφιακό σχολείο», οι «11 τομές» (τα κινητά στην τσάντα, ο κανονισμός λειτουργίας, και οι ψηφιακές πλατφόρμες, το πολλαπλό βιβλίο), δεν ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες των εκπαιδευτικών και των μαθητών για την αναβάθμιση του περιεχομένου και των υποδομών των σχολείων.

Η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε για μία ακόμη φορά με λιγότερα και πιο πολυπληθή τμήματα, όπως επίσης με σημαντικά κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα.

Το ΥΠΑΙΘ που εν μέσω πανδημίας νομοθέτησε την αύξηση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα, αδιαφορώντας για τις επιπτώσεις στην υγεία των παιδιών, των εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους, χρόνο με το χρόνο στοιβάζει όλο και περισσότερους μαθητές μέσα σε τάξεις που πολλές φορές είναι ακατάλληλες (λυόμενα, μικρές και μη αεριζόμενες αίθουσες κτλ), σε σχολεία χωρίς πυρασφάλεια και αντισεισμική πιστοποίηση. Στον παρακάτω πίνακα σημειώνονται τα τμήματα των σχολείων της Λήμνου που έχουν πάνω από 25 μαθητές. Η ΔΙΔΕ Λέσβου κρύβεται πίσω από τη νομιμότητα της “σαρδελοποίησης” των τμημάτων που έχουν επιβάλλει οι κυβερνήσεις διαχρονικά, ενώ την ίδια στιγμή αγνοεί άλλους νόμους όπως το γεγονός ότι για κάθε μαθητή αντιστοιχούν 1,5 m²  στις σχολικές αίθουσες, το γεγονός ότι αν υπάρχουν μαθητές με μαθησιακά προβλήματα με διαγνώσεις από το ΚΕΔΑΣΥ οπότε θα έπρεπε να λαμβάνονται υπόψη για τον αριθμό μαθητών στα συγκεκριμένα τμήματα αλλά και το ουσιαστικότερο τις παιδαγωγικές ιδιαιτερότητες που επισημαίνουν οι σύλλογοι διδασκόντων.

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες

Παρόλο το δυσμενές τοπίο, ως ΔΣ της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστράτιου θέλουμε να ευχηθούμε σε όλους μια καλή και δημιουργική χρονιά. Είναι βαθιά μας πεποίθηση πως μέσα από τη συλλογική μας δράση, μέσα από την συσπείρωση όλων στο σωματείο μας μπορούμε να βγούμε νικητές!

Συνεχίσουμε όλοι/ες μαζί, διεκδικούμε:

• Αυξήσεις στους μισθούς μας, επαναφορά του 13ου και του 14ου μισθού, επιστροφή των Δώρων Πάσχα και Χριστουγέννων. Ακώλυτη μισθολογική εξέλιξη. Μισθολογική εξέλιξη για όλους κάθε 2 χρόνια υπηρεσίας. Να προσμετρηθεί η διετία 2016 – 2017 που έχει «παγώσει».
• Να εξισωθούν όλα τα εργασιακά δικαιώματα μόνιμων και συμβασιούχων εκπαιδευτικών. Μονιμοποίηση εδώ και τώρα όλων των αναπληρωτών.
• Να δοθεί επίδομα ενοικίου 300 ευρώ για όλους τους εκπαιδευτικούς, μόνιμους/ες, νεοδιόριστους/ες και αναπληρωτές/τριες οι οποίοι εργάζονται εκτός της περιοχής μόνιμης κατοικίας τους
• Το ΥΠΑΙΘΑ μαζί με τα αντίστοιχα υπουργεία να προσέλθουν άμεσα για την υπογραφή ΣΣΕ.
• Μαζί με τους μαθητές μας και τους γονείς, διεκδικούμε τη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα (20 μαθητές ανά τμήμα γενικής παιδείας και 15 ανά κατεύθυνση), την εφαρμογή των νόμων που προστατεύουν τους μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες και την επικαιροποίησή τους.
• Να καλυφθούν όλα τα πραγματικά κενά στα σχολεία χωρίς «κόφτες», «μαγειρέματα» και περικοπές.

Καλούμε όλους/ες τους/τις συναδέλφους/φισσες, να συσπειρωθούν στο σωματείο μας, να γραφτούν μέλη στην ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου, να συμμετέχουν ενεργά στη ζωή και τη δράση του σωματείου. Για όλα τα ζητήματα που απασχολούν να μην διστάσετε να έρθετε σε επαφή με τα μέλη του ΔΣ της ΕΛΜΕ.»

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό

Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 16/9

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη

Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber