ΘΕΜΑ : ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Αν και βρισκόμαστε στο τέλος του Σεπτέμβρη , σοβαρές ελλείψεις εξακολουθούν να υπάρχουν στα σχολεία του νομού μας. Χιλιάδες διδακτικές ώρες χάνονται οι εκπαιδευτικές ανισότητες συντηρούνται, υποστηρικτικές δομές δεν υπάρχουν, τα ολοήμερα δεν θα λειτουργήσουν σε όλα τα σχολεία ενώ χιλιάδες εκπαιδευτικοί παραμένουν άνεργοι τη στιγμή που τα σχολεία υπολειτουργούν. Η Α΄ φάση προσλήψεων σε καμία περίπτωση δεν καλύπτει τις ανάγκες των σχολείων. Η ηγεσία του Υπουργείου εξακολουθεί την παλιά τακτική , υπολογίζει τις ανάγκες του εκπαιδευτικού προσωπικού με «ανθρωποώρες» και κάνει τις προσλήψεις σταδιακά με το σταγονόμετρο, έτσι ώστε να φαίνεται ότι ο τελικός αριθμός των πιστώσεων είναι αυξημένος. Παρά τις διαπιστώσεις του Υπουργείου για 14.000 κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση , οι προσλήψεις που ανακοινώθηκαν είναι 1712 Δάσκαλοι και 867 Νηπιαγωγοί « για να ανοίξουν όλα τα κλειστά σχολεία» . Είναι τραγικό να θεωρείται τα τελευταία χρόνια φυσιολογικό, να λειτουργούν τα σχολεία με πλήρη ανάπτυξη του προγράμματος το Δεκέμβρη και ο Υπουργός με την ανάληψη των καθηκόντων του να «διαβεβαιώνει» ότι μέχρι 10 Οκτωβρίου θα έχουν γίνει οι περισσότερες προσλήψεις . Να θυμίσουμε ότι το σχολικό έτος ξεκινάει την 1η του Σεπτέμβρη και τότε πρέπει οι εκπαιδευτικοί να βρίσκονται στη θέση τους και να περιμένουν τους μαθητές τους και όχι οι μαθητές να περιμένουν τους εκπαιδευτικούς.
Το πρόβλημα είναι διαχρονικό και δεν πρόκειται να λυθεί αν δεν γίνουν μαζικοί μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών. Η δημόσια Εκπαίδευση έχει πληγεί από τις μνημονιακές πολιτικές , τους μηδενικούς διορισμούς και την υποχρηματοδότηση.
Τα ημίμετρα, οι ελαστικές σχέσεις εργασίας, οι αναπληρωτές που αναπληρώνουν κάθε χρόνο τον εαυτό τους, οι προσλήψεις με ειδικό καθεστώς ( μέσω ΕΣΠΑ), είναι παράγοντες που οδηγούν στη διάλυση και την απαξίωση τη Δημόσια Εκπαίδευση .
Στα Χανιά σύμφωνα με την εκτίμηση του Συλλόγου, μετά την πρόσληψη 56 δασκάλων και 31 νηπιαγωγών παραμένουν κενές 297 θέσεις εκπαιδευτικών σε όλες τις ειδικότητες, καθώς και θέσεις Ειδικού Επιστημονικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού για τις Ειδικές δομές της Εκπαίδευσης, κάτι που καθιστά την κανονική λειτουργία των σχολείων ανέφικτη.
ΔΑΣΚΑΛΟΙ | 60 |
ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ | 20 |
ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΙΔ. ΑΓΩΓΗΣ | 92 |
ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ ΕΙΔ. ΑΓΩΓΗΣ | 13 |
ΑΓΓΛΙΚΩΝ | 33 |
ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ | 3 |
ΓΑΛΛΙΚΩΝ | 5 |
ΚΑΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ | 15 |
Φ. ΑΓΩΓΗΣ | 12 |
ΜΟΥΣΙΚΗΣ | 22 |
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ | 3 |
ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ | 14 |
Φ. ΑΓΩΓΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ | 1 |
ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ | 2 |
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ | 2 |
ΣΥΝΟΛΟ | 297 |
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε Χανίων καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου και την κυβέρνηση να προχωρήσουν στην άμεση κάλυψη των κενών θέσεων εκπαιδευτικών και προσωπικού στην Εκπαίδευση με μόνιμους διορισμούς.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Ο Γενικός Γραμματέας
Ποντικάκης Φώτης Σακελλαρίδης Αθανάσιος
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 2/04
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ