Alfavita Newsroom Ε΄ ΕΛΜΕ –Θ
Κάλεσμα
Συμμετέχουμε στη συγκέντρωση της Κυριακής 30/9, στις 5 μ.μ. στην πλατεία Αριστοτέλους που αποφάσισε η συνέλευση των πρωτοβάθμιων σωματείων και διαδηλωτών που συμμετείχαν στο μπλοκ των πρωτοβάθμιων σωματείων μετά τη διαδήλωση της απεργίας 26/9, διαδηλώνοντας το μήνυμα της συνέχειας του αγώνα.
Από την απόφαση της Γ. Σ. 27.9.2012
Ε΄ ΕΛΜΕ - Θ
Απόφαση της Γενικής Συνέλευσης
27-9-2012
Η Γενική Συνέλευση της Ε΄ ΕΛΜΕ αποφάσισε να καταψηφίσει στη συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ που γίνεται το Σάββατο 29.9. την εισήγηση της ΟΛΜΕ και στα δύο σκέλη της και το πλαίσιο αιτημάτων και τις μορφές πάλης. Θα καταθέσει στη Γ. Σ. των προέδρων για το πολιτικό περιεχόμενο, τις διεκδικήσεις του κλάδου και τις μορφές πάλης την παρακάτω απόφαση που ενέκρινε η συνέλευση.
Ο άλλος δρόμος των διεκδικήσεων μας για να νικήσουν οι αγώνες!
Η γενικευμένη επίθεση κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ ενάντια στους εργαζόμενους, στις εργατικές οικογένειες, στα λαϊκά στρώματα οξύνεται και εντείνεται. Ήδη βρισκόμαστε μπροστά στην ψήφιση του νέου ληστρικού πακέτου μέτρων που οδηγεί το λαό στη μαζική εξαθλίωση, τους εργαζόμενους στο δημόσιο σε μαζικές απολύσεις, τους δημόσιους κοινωφελείς οργανισμούς στο ξεπούλημα, τη χώρα στο δουλοπρεπές τρίτο μνημόνιο! Η κυβέρνηση των τριών (ΝΔ –ΠΑΣΟΚ–ΔΗΜΑΡ) παίρνει συνεχώς μέτρα για να εξασφαλιστεί η κερδοφορία των μονοπωλιακών ομίλων, η σωτηρία του τραπεζικού συστήματος, των δανειστών – «σωτήρων» μας και του ευρώ, ώστε να βγει το κεφάλαιο αλώβητο από την κρίση.
Σε αυτό το πλαίσιο συνεχίζουν την επίθεση στη δωρεάν παιδεία και στον εκπαιδευτικό με αιχμή την αξιολόγηση της χειραγώγησης και την προετοιμασία των απολύσεων, τον οικονομικό στραγγαλισμό και τις συγχωνεύσεις των σχολείων, το στοίβαγμα των μαθητών στα τμήματα, την εντατικοποίηση και τον εξεταστικό μαραθώνιο που ακυρώνει και κόβει το δρόμο της νεολαίας προς τη γνώση. Διαμορφώνουν το εκπαιδευτικό τοπίο ενός σχολείου χωρίς κανένα όραμα και φιλοδοξία μόρφωσης, φτιάχνουν το σχολείο που στηρίξει την κοινωνία του Μνημονίου: γνώση με το κομμάτι και δεξιότητες για τον εργαζόμενο των 400 ευρώ...
Δεν υπάρχει χρόνος για αναμονή. Η περίφημη επαναδιαπραγμάτευση αποδείχθηκε μια απάτη, γιατί η διαχείριση της κρίσης δεν μπορεί να γίνει σε όφελος των εργαζομένων με κυβερνήσεις που λειτουργούν σε όφελος του τραπεζικού συστήματος και των μονοπωλιακών συμφερόντων. Σήμερα η κλιμάκωση της δράσης των εργαζομένων σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, των ανέργων, των συνταξιούχων, της νεολαίας είναι η μόνη απάντηση. Καμιά νομιμοποίηση αυτής της αυταρχικής αντιλαϊκής πολιτικής. Καμιά συζήτηση με κυβέρνηση και εργοδότες για να μεθοδευτεί ο σφαγιασμός των εργαζομένων. Κανένας “κοινωνικός διάλογος”.
Αγωνιζόμαστε για να μην περάσουν τα βάρβαρα μέτρα. Να καταργηθούν τα μνημόνια, οι δανειακές συμβάσεις και όλοι οι αντεργατικοί νόμοι. Διεκδικούμε τη διαγραφή του χιλιοπληρωμένου χρέους σε ρήξη με την ευρωζώνη και την Ε.Ε. Να πληρώσει το κεφάλαιο και τα μονοπώλια. Σήμερα, είναι περισσότερο από ποτέ αναγκαίο να συγκροτηθεί ένα πολύμορφο, μαχητικό σχέδιο δράσης των εργαζομένων σε κάθε χώρο, με βάθος και προοπτική, γύρω από το οποίο θα συνενωθούν δυνάμεις σε ένα πανεργατικό – παλλαϊκό κοινωνικοπολιτικό ρεύμα σύγκρουσης και ανατροπής των πολιτικών της κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ, για να σταματήσει η κοινωνική χρεοκοπία και αιμορραγία».
Επικαιροποιούμε τις διεκδικήσεις κλάδου με αιτήματα αιχμής: Δημόσια δωρεάν παιδεία για όλους. Όχι στα ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια λειτουργίας των σχολείων. Ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο συνολικής και ολόπλευρης μόρφωσης με στέρεα γενική παιδεία και όχι εμμονή στις δεξιότητες, την παπαγαλία, τις αλλεπάλληλες εξετάσεις. Όχι στις συγχωνεύσεις σχολείων και στις καταργήσεις ειδικοτήτων. Ουσιαστική χρηματοδότηση των σχολείων τώρα. 25 μαθητές ανά τμήμα. Να μην περάσει καμία απόλυση, καμία εφεδρεία και κανένας εκβιασμός. Αξιοπρεπείς μισθοί και συντάξεις, προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών για να καλυφθούν τα κενά. Όχι στην αξιολόγηση- χειραγώγηση. Καμιά συμμετοχή στο διάλογο – παρωδία και στη «διαβούλευση» - κοροϊδία (π.χ. ερωτηματολόγια κ.α.). Όχι στην αυτοαξιολόγηση, την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και των εκπαιδευτικών, δηλαδή την κατηγοριοποίηση σχολείων – μαθητών - εκπαιδευτικών. Κανείς αξιολογητής στην τάξη και στο σχολείο. Διαγραφή από τα σωματεία μας οποιουδήποτε στελέχους εκπαίδευσης εμπλακεί στις διαδικασίες αξιολόγησης.
Πολύμορφο αποφασιστικό αγώνα με τα σωματεία μας για να μην περάσουν τα βάρβαρα μέτρα!
Η γενικευμένη και συνεχής νεοσυντηρητική εφ’ όλης της ύλης επέλαση που δέχεται ο κόσμος της εργασίας, η παιδεία, η υγεία, τα δικαιώματα και οι κατακτήσεις μπορεί να ανατραπεί μόνο με πολύμορφο αποφασιστικό αγώνα διαρκείας. Αυτό μπορεί να γίνει μόνο από τα «κάτω». Οι ίδιο οι εργαζόμενοι να αναλάβουμε την τύχη του αγώνα στα χέρια μας. Μέσα από το συντονισμό των πρωτοβάθμιων σωματείων, των αγωνιστικών Ομοσπονδιών και συνδικάτων, των επιτροπών αγώνα, καθώς και λαϊκών συνελεύσεων από πλατείες και γειτονιές. Μέσα από την ενότητα, που θα προωθείται από τις μαζικές διαδικασίες και διεργασίες των σωματείων μας, όλων των κοινωνικών και πολιτικών δυνάμεων, κινήσεων, συλλογικοτήτων και αγωνιστών που εναντιώνονται και αγωνίζονται ενάντια στην τρικομματική κυβέρνηση, στα μνημόνια, τους εφαρμοστικούς και αντεργατικούς νόμους, την ΕΕ, την ΟΝΕ και το ΔΝΤ.
Η συνέλευση αποφασίζει η κλιμάκωση του αγώνα να γίνει τώρα!
ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΗΣΟΥΜΕ ΣΕ ΕΝΑ ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΟ ΜΠΛΑΚ ΑΟΥΤ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ, ΜΕ ΜΕΓΑΛΕΣ ΑΠΕΡΓΙΕΣ-ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ-ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥΣ. Για την εκπαίδευση αυτό μεταφράζεται σε αγωνιστικά επαναλαμβανόμενα πενθήμερα που θα περιέχουν 48ωρες ή τριήμερες επαναλαμβανόμενες απεργίες σε συντονισμό με άλλες ομοσπονδίες, καταλήψεις Περιφερειακών διευθύνσεων, ημέρα που «το σχολείο ανοίγει στην κοινωνία», με γονείς – μαθητές – σωματεία κάθε περιοχής και τη συγκρότηση κοινών επιτροπών αγώνα, ημέρα κινητοποίησης για την υγεία, με εργαζόμενους και νοσοκομειακούς στους χώρους υγείας, αποκλεισμούς Διευθύνσεων ή άλλων δημοσίων κτηρίων, συλλαλητήρια απογευματινά ή Σαββατοκύριακα. Καθοριστικό λόγο για τον προγραμματισμό των πενθήμερων θα έχουν οι συνελεύσεις που θα γίνονται κάθε βδομάδα.
Πιο συγκεκριμένα το πρώτο πενθήμερο προτείνουμε να περιέχει:
- 48ωρη απεργία με συγκεντρώσεις και διαδηλώσεις την πρώτη ημέρα και Γενικές Συνελεύσεις τη δεύτερη.
- Ημέρα που «το σχολείο ανοίγει στην κοινωνία», μαζί με γονείς – μαθητές – σωματεία, με σειρά δραστηριοτήτων του κάθε σχολείου, της κάθε ΕΛΜΕ που θα περιλαμβάνει ενημερώσεις εργαζομένων, εκδηλώσεις, συζητήσεις για την επικείμενη καταβαράθρωση της δημόσιας εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού με τον κλοιό της λιτότητας και τις αλλαγές σε Λύκειο, τεχνική εκπαίδευση, την αξιολόγηση χειραγώγηση, τις απολύσεις και την αύξηση ωραρίου που προωθεί η κυβέρνηση.
- Ημέρα αφιερωμένη στην «υγεία» με κινητοποιήσεις και δραστηριότητες από κοινού με φορείς της υγείας γιατί ο ΕΟΠΥΥ καταρρέει, τα φαρμακεία κόβουν την πίστωση στους ασφαλισμένους, στα νοσοκομεία δεν υπάρχουν υλικά... Τώρα που οι γιατροί και εργαζόμενοι απεργούν για τη δημόσια υγεία να συμβάλλουμε στη δημιουργία παλλαϊκού μετώπου απ’ τα συνδικάτα και τους κοινωνικούς φορείς, με απαίτηση τη γενναία χρηματοδότηση της δημόσιας περίθαλψης και της υγείας και στόχο την αναβάθμισή της.
- Ημέρα αποκλεισμού των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης από κοινού με δασκάλους γονείς και μαθητές για τα γενικότερα προβλήματα της εκπαίδευσης και ειδικότερα για τα καθημερινά προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί, με αιχμή τα ζητήματα της υποχρηματοδότησης των σχολείων, των ελλείψεων σε εκπαιδευτικούς, το στοίβαγμα των μαθητών στα τμήματα και τις κατευθύνσεις, των διοικητικών αυθαιρεσιών στις Υπηρεσιακές Μεταβολές, της υποβάθμισης μαθημάτων, για τα προβλήματα όλων των ειδικοτήτων των αναπληρωτών και των σχολείων ειδικής αγωγής, κ.ά.
- Στις 5 Οκτωβρίου, ημέρα αφιερωμένη για την παιδεία, να υπάρξουν κινητοποιήσεις και συγκεντρώσεις σε όλη τη χώρα με πανεκπαιδευτικά χαρακτηριστικά που θα οργανωθούν με συλλογική ευθύνη της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, των ΕΛΜΕ και των Διδασκαλικών Συλλόγων, του φοιτητικού και του μαθητικού κινήματος.
- Η Ε΄ ΕΛΜΕ σε τοπικό επίπεδο, και συνολικά με τις Γ΄ και Δ΄ ΕΛΜΕ να προωθήσουμε την κοινή μας πρόταση για το συντονισμό όλων των ΕΛΜΕ και των Διδασκαλικών Συλλόγων. Προτείνεται η συνάντηση να γίνει την Τρίτη 2.10., στις 6 μ.μ., στην ΕΔΟΘ.
- Οι ΕΛΜΕ να αναλάβουν την πρωτοβουλία για συντονισμό με νοσοκομειακούς γιατρούς, νοσηλευτικό προσωπικό και εργαζόμενους στα νοσοκομεία. Προτείνεται η συνάντηση να γίνει την Τετάρτη 3.10. στην ΕΔΟΘ.
- Πρόταση προς το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ να εισηγηθεί παρόμοιο αποφασιστικό αγώνα διαρκείας, είτε με συνεχείς – εναλλασσόμενες διήμερες ή τριήμερες απεργίες τώρα που ετοιμάζεται η κυβέρνηση να ψηφίσει το νέο πακέτο μέτρων. Το πρόγραμμα να αποφασιστεί σε νέο γύρο συνελεύσεων των ΕΛΜΕ.
- Πρόταση προς το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ να συγκροτηθούν σε όλους τους νομούς Επιτροπές Αγώνα που θα συμβάλλουν από κοινού με ενημερώσεις, συνεντεύξεις, συγκρότηση απεργιακού ταμείου, συντονισμό με άλλους κλάδους, καθώς και με την αξιοποίηση και άλλων προτάσεων και ιδεών στη νίκη του αγώνα. Συνάντηση Επιτροπής Αγώνα Ε΄ ΕΛΜΕ τη Δευτέρα 1/10. στις 7 μ.μ., στο 1ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης.
- Συνεχίζουμε το συντονισμό με τα πρωτοβάθμια σωματεία και τις ομοσπονδίες σε επίπεδο νομού, συμμετέχοντας στο αγωνιστικό πρόγραμμα με συγκεντρώσεις και συλλαλητήρια που αποφασίζονται σε κοινές συσκέψεις των σωματείων.
- Συμμετέχουμε στη συγκέντρωση της Κυριακής 30/9, στις 5 μ.μ. στην πλατεία Αριστοτέλους που αποφάσισε η συνέλευση των πρωτοβάθμιων σωματείων και διαδηλωτών που συμμετείχαν στο μπλοκ των πρωτοβάθμιων σωματείων μετά τη διαδήλωση της απεργίας στη 26/9, διαδηλώνοντας το μήνυμα της συνέχειας του αγώνα.
- Η συνέλευση αποφασίζει την υλοποίηση σε τοπικό επίπεδο από κοινού και σε συνεργασία με τους άλλους φορείς όλου του προγράμματος δράσης, εκτός από τις ημέρες της απεργίας, οι οποίες για να αποφασιστούν χρειάζεται η έγκριση της Γενικής Συνέλευσης των προέδρων που γίνεται το Σάββατο 29.9.
Απευθυνόμαστε σε όλους τους συναδέλφους και τους καλούμε να δώσουμε τη μάχη για την επιτυχία του ενιαίου αγώνα. Να φέρουμε τα πάνω κάτω. Να οργανώσουμε παντού αντίσταση και ανυπακοή. Ούτε λεπτό χαμένο, ούτε σπιθαμή πίσω Σε αυτό το προσκλητήριο δεν χωράνε ούτε μισόλογα, ούτε ήξεις αφίξεις. Οι εργαζόμενοι, οι καθηγητές καλούμαστε να κάνουμε το αυτονόητο, να πάρουμε την υπόθεση του αγώνα στα χέρια μας. Να νικήσουμε!
Ε΄ ΕΛΜΕ – Θ
Ψήφισμα Γενικής Συνέλευσης
Για την απεργία της Τετάρτης 26/9
27-9-2012
Η Γενική Συνέλευση χαιρετίζει τη μαζική απεργιακή κινητοποίηση της Τετάρτης 26/9 που έστειλε μήνυμα ανυπακοής στην πολιτική κυβέρνησης και Τρόικας, απαίτησης για αγωνιστική κλιμάκωση και αγώνα μέχρι τη νίκη.
Μήνυμα ελπίδας οι χιλιάδες συνάδελφοι που κράτησαν τα σχολεία κλειστά και οι εκατοντάδες που συμμετείχαν στη διαδήλωση μαζί με χιλιάδες λαού και νεολαίας για να ανοίξει ο δρόμος του αγώνα της υπεράσπισης της εκπαίδευσης, της κοινωνίας και της ζωής.
Η κυβέρνηση με το απροκάλυπτο χτύπημα από την αστυνομία της χθεσινής πορείας στην Αθήνα επιδιώκει την τρομοκράτηση του κόσμου με στόχο να αμβλύνει τις αντιστάσεις του. Στη περιοχή του Ζωγράφου δε δίστασε η αστυνομία να επιτεθεί και να κάνει προσαγωγές μαθητών που συμμετείχαν στις διαδηλώσεις. Καταγγέλλουμε την κρατική καταστολή των ΜΑΤ. Δε θα περάσει η τρομοκρατία. Δεν μπορεί η κυβέρνηση να σταματήσει με τα γκλομπ και τα χημικά μια κοινωνία που υπερασπίζεται το ψωμί, τη δουλειά και το μέλλον της.
Η ελπιδοφόρα παρακαταθήκη της λαϊκής αντίδρασης, με τους χιλιάδες απεργούς, τις μεγαλειώδεις συγκεντρώσεις και πορείες δεν μπορεί να εξαντλείται εν αναμονή της κήρυξης από τη ΓΣΕΕ- ΑΔΕΔΥ άλλης μιας 24ωρης, η οποία θα γίνει για την τιμή των όπλων όταν θα ψηφίζονται τα μέτρα. Το συνδικαλιστικό κίνημα, αξιοποιώντας τις γνήσιες αντιδράσεις σε όλη τη χώρα οφείλει να περάσει τώρα σε ένα πολύμορφο αποφασιστικό αγώνα με χαρακτηριστικά διάρκειας και κλιμάκωσης.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 19/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
