Alfavita Newsroom ΜΕ ΤΟ «ΚΑΛΗΜΕΡΑ»…ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ:
«ΓΡΑΦΕΙΟΚΡΑΤΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ» ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ-ΚΑΤΑΧΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ !
Στις 24 Αυγούστου δημοσιεύτηκε έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, το οποίο καλεί τα ΠΥΣΔΕ να τοποθετήσουν όλους τους εκπαιδευτικούς (λειτουργικά υπεράριθμους, ειδικές κατηγορίες, Διάθεση ΠΥΣΔΕ, αποσπασμένους από άλλο ΠΥΣΔΕ, μερική συμπλήρωση ωραρίου) σε σχολικές μονάδες μέχρι τις 30 Αυγούστου (!), χωρίς να ανακοινωθούν τα κενά, χωρίς δήλωση προτίμησης των εκπαιδευτικών, χωρίς μόρια, χωρίς να τηρηθεί καμία σειρά, χωρίς τον απαραίτητο χρόνο για αιτήσεις και ενστάσεις, όπως ρητά προβλέπουν τα Π.Δ. 50/96 και 100/97!
Αν τα ΠΥΣΔΕ δεν προλαβαίνουν (που δεν προλαβαίνουν), τότε η εγκύκλιος ορίζει τις τοποθετήσεις να τις κάνει ο Διευθυντής Εκπαίδευσης «κατ’ εφαρμογή του άρθρου 18» του καθηκοντολογίου (!), σα να ήταν η δημόσια εκπαίδευση ιδιωτική και ο Διευθυντής Εκπαίδευσης ιδιοχτήτης-εργοδότης. Η εγκύκλιος δημιουργεί το έδαφος για να αναπτυχθεί κάθε είδους ρουσφέτι ( κομματικό, διοίκησης κ.ά).Ο ίδιος θα πρέπει ν’ αποστείλει στις 31/8 στην Περιφέρεια τα κενά-πλεονάσματα. Στη συνέχεια για τους πλεονάζοντες θα εφαρμοστούν οι κείμενες διατάξεις, οι οποίες ως γνωστόν προβλέπουν μέχρι και υποχρεωτικές μετακινήσεις.
Η αδιαφάνεια, η αυθαιρεσία, η εργασιακή ανασφάλεια και ελαστικοποίηση σε όλο τους το μεγαλείο. Εργασιακά δικαιώματα και εργασιακές καταχτήσεις δεκαετιών καταργούνται με μια εγκύκλιο της “αριστερής” Κυβέρνησης.
Ο Υπουργός Παιδείας υπερασπίστηκε την αντεργατική αυτή πολιτική δηλώνοντας ότι «Σημασία έχει το μείζον: Να ανοίξουν τα σχολεία χωρίς προβλήματα» και ούτε λίγο ούτε πολύ χαρακτήρισε τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τη διαφάνεια ως «..γραφειοκρατικού χαρακτήρα ζητήματα…»!
Γνωρίζει ο Υπουργός ότι οι εκπαιδευτικοί διεκδικούν να καλυφθούν τα κενά με μόνιμους διορισμούς και να ολοκληρώνονται έγκαιρα, μέχρι 30 Ιούνη, όλες οι υπηρεσιακές μεταβολές (μεταθέσεις, αποσπάσεις, τοποθετήσεις). Οι ευθύνες λοιπόν για το ότι δεν υλοποιούνται αυτά ανήκουν στο Υπουργείο Παιδείας, που και φέτος ανακοίνωσε τις μεταθέσεις στις 2 Ιούλη και τις αποσπάσεις στις 5 και 11 Αυγούστου με τα σχολεία κλειστά. Είναι χαρακτηριστικό ότι την ίδια μέρα που υπογραφόταν η κατάπτυστη εγκύκλιος το Υπουργείο Παιδείας πραγματοποιούσε πάνω από 300 αποσπάσεις (κυρίως στην Κεντρική Υπηρεσία του).
Η εργασιακή ασφάλεια, η εργασιακή σταθερότητα, η διαφάνεια στις τοποθετήσεις και στις μετακινήσεις δεν είναι καθόλου γραφειοκρατικού χαρακτήρα ζήτημα. Ο εκπαιδευτικός είναι βασικός συντελεστής της δημόσιας εκπαίδευσης, και η εργασιακή του ανασφάλεια και ομηρία, η ελαστικοποίηση και γενικά τα εργασιακά του προβλήματα είναι και ΠΡΟΒΛΗΜΑ όλης της δημόσιας εκπαίδευσης, καθώς έχει επιπτώσεις στην εκπαιδευτική (παιδαγωγική και διδακτική) διαδικασία, δηλαδή στους μαθητές για τους οποίους υποκριτικά κόπτεται ο Υπουργός.
Μετά τις αντιδράσεις το Υπουργείο Παιδείας τροποποίησε την εγκύκλιο μόνο και μόνο για να φαίνεται νομότυπη η διαδικασία, χωρίς όμως να είναι. Δεν αλλάζει η αντεργατική ουσία της εγκυκλίου, αφού το χρονοδιάγραμμα είναι τόσο ασφυχτικό, που καταντάει διαδικασία-παρωδία, χωρίς χρόνο για αιτήσεις και ενστάσεις. Χωρίς να έχει συνεδριάσει ο σύλλογος και ο διευθυντής του κάθε σχολείου να ενημερώσει για την εικόνα του σχολείου, ο διευθυντής εκπαίδευσης, και όχι το ΠΥΣΔΕ, ανακοινώνει τα κενά στις 29/8 με τα σχολεία κλειστά και οι εγγραφές στα ΕΠΑΛ να μην έχουν ολοκληρωθεί!
Χαρακτηριστικό παράδειγμα που αποκαλύπτει ότι η διαδικασία είναι αδιαφανής και οι τοποθετήσεις που θα γίνουν αυθαίρετες, είναι η τοποθέτηση της κατηγορίας των λειτουργικά υπεράριθμων, που ως γνωστό προτάσσονται. Πριν ο σύλλογος ολοκληρώσει την ανάθεση μαθημάτων και το ΠΥΣΔΕ αποφασίσει, κανείς εκπαιδευτικός δεν γνωρίζει αν είναι λειτουργικά υπεράριθμος. Και όμως καλούνται οι λειτουργικά υπεράριθμοι να υποβάλουν αίτηση τοποθέτησης από τις 29/8(!), χωρίς να γνωρίζουν αν είναι ή όχι υπεράριθμοι. Σημειώνουμε ότι ο ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ υπεράριθμος διαφέρει και δεν ταυτίζεται με τον ΟΡΓΑΝΙΚΑ υπεράριθμο, όπου λαμβάνεται υπόψη μόνο η Α’ ανάθεση.
Η αντεργατική εγκύκλιος δεν είναι μια αποσπασματική ενέργεια του Υπουργείου Παιδείας. Η Κυβέρνηση της “αριστεράς” ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ νομοθετεί καθημερινά αντιεκπαιδευτικά μέτρα και ρυθμίσεις που προσπαθεί να τα παρουσιάσει, αποπροσανατολιστικά, ως ενίσχυση της ποιότητας της δημόσιας εκπαίδευσης. Βέβαια οι ισχυρισμοί του Υπουργού Παιδείας έχουν τόση σχέση με την αλήθεια, όση και η προπαγάνδα της Κυβέρνησης, ότι δεν μειώνονται οι συντάξεις!
Στην πραγματικότητα πρόκειται για πολιτική που υλοποιεί βήμα-βήμα τη δέσμευσή της, που ανέλαβε στο 3ο μνημόνιο, να προωθήσει την αντιεκπαιδευτική πολιτική της Ε.Ε. και των σχετικών εκθέσεων του ΟΟΣΑ, που ανάμεσα στα άλλα προβλέπει αξιολόγηση, κατάργηση οργανικότητας, παραπέρα αύξηση ωραρίου, κινητικότητα κ.ά.
Tα πρόσφατα αντιεκπαιδευτικά μέτρα (όπως οι αλλαγές στα ωρολόγια Γυμνασίων και στα ΕΠΑΛ, η συγχώνευση Τομέων-ειδικοτήτων και τα χρονικά όρια εγγραφών στα ΕΠΑΛ, η αύξηση κατά 3 ώρες του ωραρίου των υπεύθυνων εργαστηρίων φυσικής και πληροφορικής, ο περιορισμός των τμημάτων ένταξης, η ισχύς του αυξημένου ωραρίου και της εγκυκλίου για 27+10% μαθητές στο τμήμα, κ.ά.) υποβαθμίζουν, αντίθετα με τα όσα λέει ο υπουργός Παιδείας, την μορφωτική ποιότητα στη δημόσια εκπαίδευση, δημιουργούν πλεονάζοντες εκπαιδευτικούς με μείωση στο ελάχιστο των προσλήψεων και χτυπάνε εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Και όλα αυτά όταν ο ίδιος ο Υπουργός Παιδείας ομολόγησε ότι η περσινή χρονιά έκλεισε με 3000 κενά.
Πρόσφατο χαρακτηριστικό παράδειγμα που καταρρίπτει τους ισχυρισμούς του Υπουργού Παιδείας, περί ποιοτικής αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου, είναι η θεσμοθέτηση της Γ΄ ανάθεσης μαθημάτων με την οποία καλείται ο εκπαιδευτικός να διδάξει σχεδόν τα πάντα! Τον Ιούλη δε, στη διάρκεια των τοποθετήσεων σε οργανικά κενά, αποκαλύφθηκε η δραματική μείωση των οργανικών θέσεων και η αύξηση του αριθμού των υπεράριθμων εκπαιδευτικών, που θα έχουν ως αποτέλεσμα τη μείωση των προσλήψεων. Η διαφορά των κυβερνήσεων Ν.Δ-ΠΑΣΟΚ και ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ είναι ότι η πρώτη προώθησε τη μνημονιακή αυτή δέσμευση (τη μείωση των προσλήψεων) με την αύξηση του ωραρίου, ενώ η δεύτερη με άλλα ισοδύναμα μέτρα.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Θεωρούμε απαράδεκτη και πρωτοφανή τη μεθόδευση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά να ορίσει συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ το Σάββατο(!) 3/9 ώρα 11:00 π.μ. προκειμένου να αποφύγει την κινητοποίηση και τις αντιδράσεις της ΕΛΜΕ και των εκπαιδευτικών.
ΚΑΛΕΣΜΑ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ:
ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Δ. ΠΕΙΡΑΙΑ
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 2/9 ΩΡΑ 10:00 π.μ. ΚΑΙ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 3/9 ΩΡΑ 11:00 π.μ.
- Ν’ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΚΑΤΑΠΤΥΣΤΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΣΕΒΑΣΤΑ ΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
- ΝΑ ΚΑΛΥΦΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΚΕΝΑ ΜΕ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ
- ΚΑΛΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΑΙΡΕΤΟΥΣ ΝΑ ΑΠΕΧΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗ ΝΟΜΙΜΟΠΟΙΗΣΟΥΝ ΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΩΔΙΑ.
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά σας εύχεται καλή αγωνιστική χρονιά.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 19/7
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
