ΕΠΙΣΤΟΛΗ

polytexneio kritis
Παν. Κρήτης: Επιστολή της ΠΕΕΚΕ προς τους υποψηφίους των πρυτανικών εκλογών για τα νέα ωρολόγια προγράμματα στο Λύκειο
Το alfavita.gr έλαβε και δημοσιεύει την ανοιχτή επιστολή της ΠΕΕΚΕ Κρήτης προς τα υποψήφια σχήματα των πρυτανικών εκλογών
Παν. Κρήτης: Επιστολή της ΠΕΕΚΕ προς τους υποψηφίους των πρυτανικών εκλογών για τα νέα ωρολόγια προγράμματα στο Λύκειο
notes_1957076888_5.jpg
ΠΟΣΕΕΠΕΑ για κωδικούς ειδικοτήτων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ στο σύστημα ΕΡΓΑΝΗ: Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ
Επιστολή με θέμα τη διευκρίνηση και τη διευθέτηση των κωδικών ειδικοτήτων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ στο Εργάνη απέστειλε η ΠΟΣΕΕΠΕΑ στο ΥΠΑΙΘ
ΠΟΣΕΕΠΕΑ για κωδικούς ειδικοτήτων μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ στο σύστημα ΕΡΓΑΝΗ: Επιστολή στο ΥΠΑΙΘ
καταδικάστηκε
Ένωση Εισαγγελέων: Ασύμβατη προς το Σύνταγμα η διάλυση δημόσιων υπαίθριων συναθροίσεων από εισαγγελικό λειτουργό
Επιστολή στον Μιχάλη Χρυσοχοΐδη
Ένωση Εισαγγελέων: Ασύμβατη προς το Σύνταγμα η διάλυση δημόσιων υπαίθριων συναθροίσεων από εισαγγελικό λειτουργό
poreia-diadilosi.jpg
Εισαγγελείς: Αντισυνταγματική η διάταξη για παρουσία εισαγγελέα στις διαδηλώσεις
Αντισυνταγματική είναι, σύμφωνα με την πρόεδρο της Ένωσης Εισαγγελέων Άνα Ζαΐρη, η διάταξη του νομοσχεδίου Χρυσοχοΐδη που προβλέπει την υποχρεωτική...
Εισαγγελείς: Αντισυνταγματική η διάταξη για παρουσία εισαγγελέα στις διαδηλώσεις
sde.jpg
Νέα κριτήρια μοριοδότησης για τα ΣΔΕ χωρίς διαβούλευση και τεκμηρίωση
Ανοικτή επιστολή του Πανελλήνιου Συλλόγου Συμβούλων και Ωρομισθίων Καθηγητών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας προς την υπουργό Παιδείας και τον γενικό...
Νέα κριτήρια μοριοδότησης για τα ΣΔΕ χωρίς διαβούλευση και τεκμηρίωση
haris_pressas_3.jpg
«Όταν ένα μέλος του σώματος κυρία Υπουργέ ασθενεί, το θεραπεύουμε. Δεν το ακρωτηριάζουμε!»
Ανοικτή επιστολή του κοσμήτορα της Σχολής Εφαρμοσμένων Τεχνών και Πολιτισμού Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής κ. Χαρ.Πρέσσα προς την υπουργό Παιδείας...
«Όταν ένα μέλος του σώματος κυρία Υπουργέ ασθενεί, το θεραπεύουμε. Δεν το ακρωτηριάζουμε!»
img_5784_648_x_484.jpg
«Οι τέχνες στην εκπαίδευση δεν είναι πολυτέλεια, δεν είναι ουτοπία, αλλά δικαίωμα και αναγκαιότητα»
Το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση απέστειλε προς την Υπουργό και την Υφυπουργό Παιδείας επιστολή με την οποία εκθέτει τον έντονο...
«Οι τέχνες στην εκπαίδευση δεν είναι πολυτέλεια, δεν είναι ουτοπία, αλλά δικαίωμα και αναγκαιότητα»
panellinies-panelladikes2019-epal3.jpg
Πανελλήνιες 2020: Ανοικτή επιστολή υποψήφιας για ασάφειες και προβλήματα στη Βιολογία (Παλαιό σύστημα)
"Οι ασαφειες επομένως και τα προβλήματα ξεκινούσαν από το Α κιόλας θέμα, ενώ συνεχίζονταν στο Γ και στο Δ"
Πανελλήνιες 2020: Ανοικτή επιστολή υποψήφιας για ασάφειες και προβλήματα στη Βιολογία (Παλαιό σύστημα)
dimotiko
Δύο πρωτοποριακά εκπαιδευτικά μοντέλα για την Τέχνη στο σχολείο
Ανοικτή επιστολή διαμαρτυρίας σχετικά με την κατάργηση των τεχνών στο Λύκειο από το σωματείο Ελλήνων εκπαιδευτικών και καλλιτεχνών, Δίκτυο Τέχνης...
Δύο πρωτοποριακά εκπαιδευτικά μοντέλα για την Τέχνη στο σχολείο
dppnt.jpg
Οργή από φοιτητές του ΔΠΠΝΤ: Κάναμε κατάληψη στη γραμματεία - Γιατί αργείτε να στείλετε τον φάκελο για επανίδρυση του τμήματος μας;
Επιστολή στον πρύτανη του πανεπιστημίου Πατρών έστειλε ο Φοιτητικός Σύλλογος του τμήματος Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών...
Οργή από φοιτητές του ΔΠΠΝΤ: Κάναμε κατάληψη στη γραμματεία - Γιατί αργείτε να στείλετε τον φάκελο για επανίδρυση του τμήματος μας;
pliroforiki-stin-ekpaideysi.jpg
«Αναθέσεις μαθημάτων και επαγγελματικά δικαιώματα Πληροφορικών: Στο ίδιο έργο από πρωταγωνιστές, χρόνια τώρα … θεατές.»
Ανοικτή επιστολή της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδας και το Δ.Σ. του Πανελλήνιου Συλλόγου Αναπληρωτών Πληροφορικών (Π.Σ.Α.Π.)
«Αναθέσεις μαθημάτων και επαγγελματικά δικαιώματα Πληροφορικών: Στο ίδιο έργο από πρωταγωνιστές, χρόνια τώρα … θεατές.»
paideiadiavasma.jpg
Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας: Για ακόμη μια φορά αγνοείται επιδεικτικά η θέση των εκπαιδευτικών
Η Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας εκφράζει την εντονότατη διαμαρτυρία της διότι αγνοήθηκε για μια ακόμη φορά η πάγια θέση των εκπαιδευτικών μας για...
Α ΕΛΜΕ Αιτωλοακαρνανίας: Για ακόμη μια φορά αγνοείται επιδεικτικά η θέση των εκπαιδευτικών