Κεφαλίδου: Η αντικατάσταση της Κοινωνιολογίας από τα Λατινικά έφερε σοβαρά προβλήματα
«Η αντικατάσταση της Κοινωνιολογίας από τα Λατινικά συνοδεύτηκε από σοβαρές αστοχίες ως προς τον όγκο και το περιεχόμενο της ύλης», σημειώνει η Χαρά...
Κοινωνιολόγοι: Το ΥΠΑΙΘ απαξιώνει τέχνες και κοινωνικές επιστήμες
Κοινωνιολόγοι: Οι κοινωνικές επιστήμες καταργήθηκαν από το Λύκειο χωρίς τη παραμικρή παιδαγωγική ή επιστημονική αιτιολόγηση και μάλιστα σε μία εποχή...
Σύλλογος Ελλήνων Κοινωνιολόγων: Εκδήλωση για την κατάργηση της Κοινωνιολογίας
«Πως είναι δυνατόν να σκεφτούμε ένα σχολείο χωρίς τις κοινωνικές επιστήμες; Πως θα διαμορφωθούν οι μελλοντικοί πολίτες, με γνώσεις για την κοινωνία,...
Ο Γολγοθάς των Λατινικών Γ' Λυκείου και η «τιμωρητική» διάθεση του ΥΠΑΙΘ
"Πρόκειται για μια απαράδεκτη κατάσταση με έντονα αντιπαιδαγωγικά και τιμωρητικά χαρακτηριστικά και με προβληματίζει το γεγονός ότι δεν αντιδρούν οι...
Πανελλήνιες 2022: Κατάφωρη αδικία η εξέταση υποψηφίων σε μάθημα που δεν έχουν διδαχθεί
Νίκος Φίλης: «Κατάφωρη αδικία σε βάρος των υποψηφίων που θα κληθούν να εξεταστούν στο μάθημα των Λατινικών στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2022 ενώ δεν το...