Alfavita Newsroom Οργή προκάλεσε στην εκπαιδευτική κοινότητα της Ιταλίας, μια καθηγήτρια η οποία υποχρέωσε μια μαθήτρια να κλείσει τα μάτια της με μαντήλι κατά τη διάρκεια εξέτασης σε μάθημα εξ αποστάσεως για να μην "κλέψει".
Ειδικότερα, η καθηγήτρια σε σχολείο της Βερόνας, στη βορειοανατολική Ιταλία, κατηγορούσε για "υπερβολικά καλές επιδόσεις" την 15χρονη μαθήτρια, φωτογραφίες της οποίας με τα μάτια καλυμμένα με ένα μαύρο μαντήλι μπροστά από την οθόνη του υπολογιστή της δημοσιεύτηκαν σε πολλές ιταλικές εφημερίδες.
"Αισθάνθηκα ταπεινωμένη", εμπιστεύτηκε η μαθήτρια στους φίλους της, οι οποίοι αποφάσισαν να διαμαρτυρηθούν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και να προσφύγουν στις αρχές.
Η διεύθυνση σχολικών υποθέσεων της Βενετίας ξεκίνησε έρευνα και οι πολιτικές αντιδράσεις πολλαπλασιάστηκαν.
"Η κουλτούρα της καχυποψίας δεν είναι ένας από τους στόχους του σχολείου: η κίνηση της καθηγήτριας μου φαίνεται υπερβολική και άτοπη. Εκφράζω την αλληλεγγύη μου στην μαθήτρια", αντέδρασε η υφυπουργός Παιδείας της κυβέρνησης του Μάριο Ντράγκι, η Μπάρμπαρα Φλορίντια.
Η Ένωση Σπουδαστών ζήτησε από την κυβέρνηση την εφαρμογή της χάρτας δικαιωμάτων των μαθητών που κάνουν μαθήματα εξ αποστάσεως, την οποία έχει συντάξει η ίδια.
Άλλοι μαθητές του ίδιου σχολείου δήλωσαν ότι υποχρεώθηκαν κατά τη διάρκεια εξέτασης να έχουν το πρόσωπό τους σχεδόν κολλημένο πάνω στην οθόνη του υπολογιστή τους, σε σημείο που δεν μπορούσαν να διαβάσουν το μάθημα.
Οι Ιταλοί μαθητές βρίσκονται μεταξύ αυτών που έχουν πληγεί περισσότερο στην Ευρώπη από το κλείσιμο των σχολείων από την αρχή της πανδημίας του νέου κορονοϊού.
Σε διάστημα ενός έτους, η Ιταλία έχει κλείσει τα σχολεία της, τελείως ή εν μέρει, για 30 εβδομάδες λόγω της COVID-19.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 3/02
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
