Γκ. Μαγιορκίνης: Δεν έχω πειστεί για τη σημασία του μεγέθους των τάξεων
«Αντιλαμβάνομαι ότι η πρόθεση είναι πάντα το καλύτερο των μαθητών και των εκπαιδευτικών αλλά προσωπικά πιστεύω ότι η απάντηση δεν είναι τόσο απλή και...
Γκ. Μαγιορκίνης-Κορονοϊός: Μικρό κέρδος από διπλάσιες τάξεις και περισσότερους εκπαιδευτικούς
«Πολλά επιδημιολογικά μοντέλα λένε ότι δεν έχουμε μεγάλο κέρδος μικραίνοντας τις τάξεις και αυξάνοντας τον αριθμό των τάξεων», τόνισε ο καθηγητής του...
Ο αριθμός των μαθητών δεν αλλάζει. Επομένως πρέπει να αυξηθούν ο αριθμός των αιθουσών και ο αριθμός των εκπαιδευτικών. Εκπαιδευτικούς που περιμένουν...