ΝΙΚΗ ΚΕΡΑΜΕΩΣ

Η όλη επιχείρηση του ΥΠΑΙΘ αφορά τον εξοβελισμό της στέρεης και ολοκληρωμένης γνώσης, την αντικατάστασή της με εφήμερες δεξιότητες και το άνοιγμα του...

«Γιατί όσα προσφέρει ο μόνος καλός δάσκαλος, αυτός που δεν διεκπεραιώνει, δεν είναι μετρήσιμα, ούτε μετρημένα. Αφήνουν μόνο αποτύπωμα και...

Αυξομοιώσεις και αυξήσεις στα επιδόματα θέσης

Να αποσυρθεί η διάταξη για την εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής ζητά η Πολιτική Γραμματεία του ΜέΡΑ25

Τι προβλέπει το πολυνομοσχέδιο για τα Στελέχη εκπαίδευσης: Αξιολόγηση με "ημιδομημένη συνέντευξη"- Οκτώ χρόνια αποκλεισμός για στέλεχος που θα...

Ανακοινώθηκαν σήμερα από το υπουργείο Παιδείας οι αποσπάσεις 2.103 εκπαιδευτικών για το διδακτικό έτος 2021-2022 - Δείτε αναλυτικά όλα τα ονόματα

Οι σύλλογοι διδασκόντων, βάσει του νέου νομοσχεδίου, χάνουν σχεδόν κάθε δυνατότητα επιρροής στα σχολεία ενώ οι διευθυντές αποκτούν υπερεξουσίες

Νέα προγράμματα σπουδών στη Γενική εκπαίδευση, τράπεζα θεμάτων στην Α' και Β' λυκείου καθώς και διπλασιασμό των πρότυπων και πειραματικών σχολείων...

Υπερεξουσίες στους διευθυντές, θέσπιση νέων οργάνων με νέες ευθύνες στους εκπαιδευτικούς και ελληνική Pisa με διαγωνίσματα σε Γλώσσα-Μαθηματικά

Διαμορφωτική και συνολική αξιολόγηση εκπαιδευτικών - Τι θα συμβεί στην περίπτωση μη θετικής αξιολόγησης

«Τελικά, η κυβέρνηση οδηγεί το δημόσιο σχολείο στην περαιτέρω συρρίκνωση και υποβάθμισή του, σε περιορισμό της δημοκρατικής του λειτουργίας, σε...

«ΣΕΒ – ΥΠΑΙΘ – ΙΕΠ – ΑΔΙΠΠΔΕ, με βάση τις προτάσεις του ΟΟΣΑ, επιχειρούν να ολοκληρώσουν τον καμβά ενός φτηνού σχολείου, προσανατολισμένου στην αγορά...