Alfavita Newsroom
ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΣΤΟ Β2. α της Νεοελληνικής Γλώσσας
Κατά τη γνώμη μου, όπως και άλλων συναδέλφων, η απάντηση της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων στο Β2. α είναι λανθασμένη.
Στην τελευταία περίοδο της γ΄ παραγράφου δηλώνεται το αποτέλεσμα της υπερφίαλης στάσης του ανθρώπου, αφορά δηλ. το δεύτερο μέρος της διπλής υπόστασης του ανθρώπου και όχι το κεντρικό νόημα της παραγράφου που δίνεται στη θεματική περίοδο και μιλά για αντίφαση. Σε καμία περίπτωση, λοιπόν, δεν αποτελεί κατακλείδα ολόκληρης της παραγράφου.
Παρ’ όλα αυτά πιστεύω ότι στο βαθμό που δε συμφωνούν μεταξύ τους οι διορθωτές θα πρέπει να δοθούν και στις δυο απαντήσεις όλα τα μόρια.
Και μια παρατήρηση: Δεν πρέπει να σταματήσουμε πια να εξετάζουμε τα παιδιά με τόσο μηχανιστικό τρόπο; Στο κάτω κάτω, αν μας ενδιέφερε να εξετάσουμε αν αντιλαμβάνονται το κεντρικό νόημα της παραγράφου θα επιλέγαμε και παραγράφους με τη θεματική περίοδο στη μέση ή στο τέλος.
Και μήπως τελικά χρειάζεται να εκδοθεί ένα βιβλίο επιστημονικά τεκμηριωμένο με τη θεωρία που εξετάζουμε στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας, ώστε να μην έχουμε κάθε χρόνο τέτοια θέματα, με θύματα τους μαθητές μας;
(Αυτό το τελευταίο προς τους υπεύθυνους του Υπουργείου, το οποίο ως γνωστόν και όπως πολλάκις έχει αποδείξει, ιδιαίτερα τον τελευταίο χρόνο, δείχνει «ιδιαίτερη ευαισθησία» στα προβλήματα του δημόσιου σχολείου. Και καλώ τους συναδέλφους, για να χαριτολογήσω, να ερμηνεύσουν τα εισαγωγικά μου. )
Δημήτρης Παπαθεοδώρου, φιλόλογος στο ΓΕΛ Σπάτων, βαθμολογητής, αιρετός Αν. Αττικής
Ειδήσεις, θέματα και λύσεις για Πανελλήνιες 2024 - Βάσεις εισαγωγής
Μηχανογραφικό 2024: Την Τρίτη αρχίζει η υποβολή των μηχανογραφικών - Οι τελευταίες οδηγίες
Μηχανογραφικό: Διαφοροποιήσεις στις επιλογές των υποψηφίων και επιλογές που εκπλήσσουν
Βάσεις εισαγωγής: Πτώση σε Πολυτεχνεία και Νομικές αλλά οι Ιατρικές
