Αρσένης - Τηλεκπαίδευση: Οι εκπαιδευτικοί επωμίζονται το κόστος
INTIME NEWS / ΝΤΟΥΝΤΟΥΜΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
Ερώτηση στη Βουλή κατέθεσε ο Κρίτων Αρσένης για την τηλεκπαίδευση η οποία ξεκίνησε τον περασμένο Μάρτιο και μετράει πια πάνω από ένα χρόνο ζωής. Η κυβέρνηση αρνείται να αναγνωρίσει τα οικονομικά κόστη που επωμίστηκαν έως τώρα οι εκπαιδευτικοί

Ερώτηση σχετικά με τα κόστη της τηλεκπάιδευσης προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, κατέθεσε στη Βουλή ο βουλευτής με το ΜέΡΑ 25, Κρίτων Αρσένης.

Ο κ. Αρσένης αναφέρει στην ερώτηση του πως η κυβέρνηση αρνείται να αναγνωρίσει τα οικονομικά κόστη που επωμίστηκαν έως τώρα οι εκπαιδευτικοί για την λειτουργία της τηλεκπαίδευσης. Η τηλεκπαίδευση είναι μια διαδικασία που πληρώνουν από την τσέπη τους χιλιάδες εκπαιδευτικοί αφού χρειάστηκε να αναβαθμίσουν υπάρχοντες υπολογιστές ή να αγοράσουν καινούργιους. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί έκαναν επιμορφώσεις μεταξύ τους γιατί η εξαγγελθείσα επιμόρφωση από το υπουργείο Παιδείας δεν έχει πραγματοποιηθεί ακόμα, ένα χρόνο μετά.

Οι εκπαιδευτικοί γονείς ενός ή περισσότερων ανήλικων παιδιών, που μπορεί να κάνουν ταυτόχρονα τηλεκπαίδευση δεν δικαιούνται καν να υποβάλουν αίτηση για τα voucher των 200 ευρώ γιατί θεωρούνται υψηλόμισθοι, αναφέρει επιπρόσθετα ο κ. Αρσένης και ρωτά την υπουργό Παιδείας αν προτίθεται να εξοπλίσει τα σχολεία με την αναγκαία σύγχρονη τεχνολογική υποδομή καθώς και να προμηθεύσει τις/τους εκπαιδευτικούς με τον αναγκαίο εξοπλισμό και να τους διαθέσει δωρεάν ίντερνετ υψηλής ταχύτητας, προκειμένου να μπορούν να παρέχουν τηλεκπαίδευση σε περίπτωση που τα σχολεία πρέπει οπωσδήποτε να παραμείνουν κλειστά για λόγους ύψιστης υγειονομικής ανάγκης.

Η ερώτηση όπως κατατέθηκε στη Βουλή

Η τηλεκπαίδευση ξεκίνησε τον περασμένο Μάρτιο και μετράει πια πάνω από ένα χρόνο ζωής. Ωστόσο, η κυβέρνηση αρνείται να αναγνωρίσει τα οικονομικά κόστη που επωμίστηκαν έως τώρα οι εκπαιδευτικοί. 

Η αλήθεια είναι ότι η τηλεκπαίδευση είναι μια διαδικασία που πληρώνουν από την τσέπη τους χιλιάδες εκπαιδευτικοί. Χρησιμοποιούν ως επί το πλείστον τον προσωπικό τους εξοπλισμό, γιατί οι υλικοτεχνικές υποδομές της πλειοψηφίας των σχολείων της χώρας είναι απαρχαιωμένες και ελλιπείς και δεν υπάρχει αντιστοιχία αριθμού υπολογιστών ανά εκπαιδευτικό σε κάθε σχολείο.

Χρειάστηκε να αναβαθμίσουν υπάρχοντες ή να αγοράσουν καινούργιους υπολογιστές, κάμερες, μικρόφωνα, γραφίδες, προκειμένου να μπορέσουν να ανταπεξέλθουν στο, άνευ προηγουμένου και άλλης χώρας, διάστημα που είναι κλειστά τα σχολεία και διεξάγεται τηλεκπαίδευση. Χρειάστηκε να αναβαθμίσουν τις συνδέσεις τους με τους παρόχους ίντερνετ, για να κάνουν απρόσκοπτα το μάθημά τους, πληρώνοντας ακριβότερα συμβόλαια, στη χώρα με το ήδη πανάκριβο ίντερνετ.

Έκαναν επιμορφώσεις μεταξύ τους γιατί η εξαγγελθείσα επιμόρφωση από το υπουργείο Παιδείας δεν έχει πραγματοποιηθεί ακόμα, ένα χρόνο μετά. Πολλοί εξ’ αυτών, είναι  γονείς ενός ή περισσότερων ανήλικων παιδιών, που μπορεί να κάνουν ταυτόχρονα τηλεκπαίδευση. Παρ’ όλα αυτά, τώρα που ξεκίνησε η διανομή των περιβόητων και πολυαναμενόμενων vouchers για τάμπλετ, δεν δικαιούνται καν να υποβάλουν αίτηση γιατί θεωρούνται υψηλόμισθοι. 

Ερωτάται η κ. Υπουργός:

  • Προτίθεται να εξοπλίσει τα σχολεία με την αναγκαία σύγχρονη τεχνολογική υποδομή και να αναβαθμίσει όλες τις συνδέσεις των σχολικών δικτύων, ώστε να μπορούν οι όλες και όλοι οι εκπαιδευτικοί να παρέχουν τηλεκπαίδευση από το χώρο εργασίας τους και όχι από τον ιδιωτικό τους χώρο;
  • Προτίθεται το υπουργείο να προμηθεύσει τις/τους εκπαιδευτικούς με τον αναγκαίο εξοπλισμό και να τους διαθέσει δωρεάν ίντερνετ υψηλής ταχύτητας, προκειμένου να μπορούν να παρέχουν τηλεκπαίδευση σε περίπτωση που τα σχολεία πρέπει οπωσδήποτε να παραμείνουν κλειστά για λόγους ύψιστης υγειονομικής ανάγκης; Θα υπάρξει πρόβλεψη να διευρυνθεί το εισοδηματικό κριτήριο για διανομή περισσότερων voucher σε οικογένειες που αποδεδειγμένα χρειάζονται πολλές ηλεκτρονικές συσκευές και σε καμία περίπτωση το εισόδημά τους αυτή τη στιγμή δεν δικαιολογεί τον αποκλεισμό τους από τα vouchers;    

Ο ερωτών Βουλευτής

Κρίτων Αρσένης

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

2ος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ τον Ιούνιο: Ανακοινώθηκε ΕΠΙΣΗΜΑ η ύλη!

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 2/04

ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση

ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Μαθητικό Συνέδριο «Φύλακας του αδελφού μου. Η κοινότητα υποστηρίζει και διαφυλάσσει τον Άνθρωπο»
ΥΠΑΙΘΑ: Μαθητικό Συνέδριο «Φύλακας του αδελφού μου- Η κοινότητα υποστηρίζει και διαφυλάσσει τον Άνθρωπο»
Οι μαθητές/μαθήτριες συμμετείχαν είτε ως σύνεδροι είτε/και ως ομιλητές/ομιλήτριες με γραπτό δοκίμιο είτε δημιουργώντας αφίσα
ΥΠΑΙΘΑ: Μαθητικό Συνέδριο «Φύλακας του αδελφού μου- Η κοινότητα υποστηρίζει και διαφυλάσσει τον Άνθρωπο»
ΠΕΣΕΚ: Διώξεις εκπαιδευτικών
Διώξεις εκπαιδευτικών: Το ρεσιτάλ αυταρχισμού του Υπουργείου Παιδείας που διώκει απεργούς φτάνει στην Ευρωβουλή
Με πρωτοβουλία της Ευρωκοινοβουλευτικής Ομάδας του ΚΚΕ βάσει ερώτησης που κατέθεσε ο ευρωβουλευτής του Κόμματος Κώστας Παπαδάκης
Διώξεις εκπαιδευτικών: Το ρεσιτάλ αυταρχισμού του Υπουργείου Παιδείας που διώκει απεργούς φτάνει στην Ευρωβουλή
κινα
Αντίποινα από Πεκίνο: Έρχεται δασμός 34% σε αμερικανικά προϊόντα από τις 10 Απριλίου
Κλιμακώνεται ο Εμπορικός Πόλεμος ΗΠΑ–Κίνας: Αντίποινα, Αβεβαιότητα και πτώση στις αγορές
Αντίποινα από Πεκίνο: Έρχεται δασμός 34% σε αμερικανικά προϊόντα από τις 10 Απριλίου