ΑΠΟΨΕΙΣ

Σε ένα κόσμο που γρήγορα αλλάζει, αλλάζουν και τα παιδιά

Οι φοιτητές αντιπαρατίθενται με τα πενιχρά τους μέσα, η υβρίστρια- καθηγήτρια χέρι-χέρι  με το γνωστό πολιτικό και μηντιακό σύστημα στο οποίο...

Ξεχειλίζουμε από υπέρτατες απορίες και μεγαλόσχημες εκφράσεις. Οι συνειδήσεις μας εξεγείρονται, η ηθικολογία μας γίνεται υπερτροφική, τα λόγια μας...

Aναφορικά με την εκπροσώπηση των γυναικών σε διάφορους κλάδους της οικονομίας και της πολιτικής

«Αυτός ο ηρωισμός έχει να λέει, κάνεις δεν τον αφήνει αμελητέο, στα Τέμπη με σθένος 3 νέοι κόντεψαν να θυσιάσουν τις ζωές τους για να σώσουν όσους...

«Το αίτημα του ’21 ήταν η πολιτική ελευθερία ως δυνατότητα αυτοδιακυβέρνησης δίχως ετεροκαθορισμό από τη σουλτανική εξουσία, και όχι η εν στενή...

«Κανονικά οι διδακτικές ενέργειες και η γενικότερη παιδαγωγική στάση του δασκάλου απέναντί σου θα έπρεπε να είναι - δεν θυμάμαι ποιος το έλεγε,...

«Η Επανάσταση του '21 πέρασε πολλές δύσκολες στιγμές. Κινδύνεψε ακόμα και να συντριβεί. Όχι μόνο γιατί ο κατακτητής ήταν ανελέητος, αλλά και γιατί οι...

Οι άγευστοι παιδείας να καταλάβουν ότι δεν αρκούν τα προγράμματα σπουδών, τα ενιαία πλαίσια, με τα οποία οι σημερινοί τεχνοκράτες πιστεύουν ότι θα...

Ο σπόρος, στων Ψαρών την ολόμαυρη ράχη, ο μέτοικος και ο Μάης του 68, ο Δεκέμβρης, ο Γενάρης, ο Φλεβάρης, κάποτε και τώρα.

«Φοβάμαι όμως ότι τους πραγματικά μη ικανοποιητικούς δεν θα τους πιάσει η αξιολόγηση του Υπουργείου, επειδή οι φελλοί ξέρουν να επιπλέουν»

«Να μελετάμε την ιστορία», λοιπόν. Αλλά να ξέρουμε πώς να τη μελετάμε.